Puisi indah dari anak untuk ayah yang meninggal

1. Puisi indah dari anak untuk ayah yang meninggal

Di balik awan yang kelabu,

Engkau pergi meninggalkanku.

Ayah, sosok yang tercinta,

Kini tiada di sisiku.

Namun kenangan indah bersama

Takkan sirna oleh waktu,

Pelukan hangat dan nasihatmu

Selalu kubawa dalam hati.

Dalam doa ku panjatkan,

Semoga engkau tenang di sana,

Surga menjadi tempat berlabuh,

Bagi ayahku yang penuh cinta.

Aku akan melanjutkan langkah,

Mewujudkan impian kita,

Meski tak lagi ada di sisiku,

Cintamu selalu menguatkan jiwa.

Terima kasih, Ayah, untuk segalanya,

Pengorbanan dan kasih sayang tanpa henti,

Beristirahatlah dengan damai di alam abadi,

Suatu hari nanti kita 'kan dipertemui.

2. Tolong dibantu buatkan puisi sesuai nama abjad Ang Cai Hin untuk mengenang setahun meninggalnya ayah tercinta

Dahaga Merindu

Karya : Thalita L W

Angin sampaikanlah

Namun,tetap tak bisa

Gelora rindu yang tak kunjung reda

Cucuran air mata berkuasa

Ayah,

Intuisiku selalu menyebutmu

Huntaian doa ku kirim selalu

Ibarat dahaga merindu

Namamu tetap ada di hatiku

3. Ayahku kurindu ksih sayangmu ku belum wujudkan asamu tapi kau tlah tiada tinggalkan isi dunia pertanyaan : 1. pernyataan yg sesuai dengan puisi tersebut adalah... A.penyesalan anak yg belum dapat mewujudkan harapan ayahnya. B.seorang ayah yg pergi jauh untuk selama-lamanya C.persembahan doa dari anak untuk ayah yg telah tiada D.kesedihan seorang anak karena ayahnya telah meninggal dunia.

sabar yah karena aku ngt tau jawabannyAd.kesedihan seorang anak karena ayahnya telah meninggal dunia

4. Demi roda ekonomiTerkadang pedagang mengelus dada......................................... Pembeli berpikir meragu kadang berlalu meninggalkanDemi pelanggan dan mengepulnya asap tungku dapurWalau kadang dagangan tak laku dan sayur pun melayuKalimat yang benar untuk melengkapi bagian puisi yang rumpang adalah....A.Tak rela kau meninggalkannyaB.Bingung pilu menaikkan hargaC.Berpikir positif dengan keadaanyaD.Selalu bersama ibu dan ayah belanjaPakai penjelasan ​

Demi roda ekonomi

Terkadang pedagang mengelus dada

Bingung pilu menaikkan harga

Pembeli berpikir meragu kadang berlalu meninggalkan

Demi pelanggan dan mengepulnya asap tungku dapur

Walau kadang dagangan tak laku dan sayur pun melayu

5. translate dalam bentuk past Saya terakhir melihat senyum dan tidurnya, dua tahun yang lalu Sebelum nya,selama 17 tahun hidupku. Aku selalu bersamannya. Sebelumnya,selama 17 tahun kami makan dan main bersama. Dan sebelum aku terlahir di dunia,ayah sudah menjadi pria yang luar biasa untuk abang dan kakak ku. 18 dseember,3 tahun yang silam Aku memberinya sebuah hadiah kecil,hadiah yang kuperoleh dari semangat ayah. Semangat yang tak henti bersama ku selama hidupku. Aku meraihnya,3 tahun yang lalu, 2 piala sekaligus,senyum itu merekah dari bibir ayah,meski tak dapat kuliahat lagi tenaga nya. Ruang dingin yang sejuk seperti pertanda bahwa tubuhnya sudah lama berbaring disana, Selama 17 tahun pula tak pernah kulihat ayah menangis,tapi kau tahu malam itu air matanya mengalir dari pipinya. Aku tak mampu berkata apapun,selain memeluknya,kupikir itulah pelukan terhangat dari dari seorang pria bernama ayah. Ada satu kenangan,yang tidak bias aku lupakan hingga sekarang. Saat itu baru berusia 15 tahun,ayah mengantarkan ku dalam sebuah pertandinga bulutangkis. Sejak kecil,ayahlah guru olahraga terbaik dalam keluarga kami,baik kakak maupun abangku kami memiliki hobby yang berbeda,namun tetap olahraga. Jadi,waktu itu aku harus bergegas menuju lapangan,karena pertandinagn akan segera dimulai. Tanpa melihat,aku menarik saja seorang pria yang ku duga adalah ayahku,ketika sampai di pinggir lapangan ,aku melihat orang disekitarku tertawa,ku pikir mengapa mereka tertawa,saat hendak memberitahu ayah,aku semakin terkejut ternayata pria yang sejak tadi ku tarik adalah orang lain. Saat sadar kejadian tersebut yang membuat orang di sekitarku tertawa,aku merasa malu sambil tertawa geli. Dari kejauhan aku melihat ayah yang juga ikut tertawa sambil memperhatikan ku dari jauh. Tapi,kejadian itu pula yang membuat ku meraih juara. Ketawa dan semangat penonton membuat ku makin bersamangat bermain. Aku memeluk ayah sambil menangis haru,karena itu adalah hari terakhir ayah menjadi pelatihku sebelum meninggal, Sejak saat itu,aku sering membuat puisi untuk ayah atau terkadang memanfaatkan waktu luang ku untuk membuat cerita pendek. Dan ini adalah salah satu puisi yang aku buat untuk ayah tepat di hari ayah. Pak tugas ini tidak mudah bagi saya,sebenarnya sangat banyak cerita dan kejadian lucu yang saya alami. Tapi khusus untuk hari ini,saya ingin cerita pendek ini dapat mewakili hati seorang putrid kecil ayang sangat mengagumi dan merindukan ayah nya. Selamat membaca…

I last saw her smile and, two years agoPrior to his 17 years of my life. I always bersamannya.Previously, for 17 years we eat and play together.And before I was born in the world, the father has become a wonderful man for my brother and sister.
18 dseember, 3 years agoI gave a small gift, a gift I got from the spirit of the father.The spirit that is not stopping with me for my whole life.I grabbed it, three years ago, two trophies at the same time, the smile that broke from the lips of his father, though no longer the power it can kuliahat.Cold room cool as a sign that his body had long been lying there,During the 17 years I've never seen the father also cried, but you know that night the tears from her cheeks.I can not say anything, other than hug him, I think that's the warmest of hugs from a man called father.There is a memorable one, which is not biased I had forgotten until now. It was only 15 years old, my father drove in a pertandinga badminton.Since childhood, ayahlah best sports teacher in our family, both my brother sister and we have a different hobby, but still sports.So, then I had to rush to the courts, because pertandinagn will begin.Without looking, I took just a guy who I guess is my father, when he reached the edge of the field, I see people around me laugh, I think that's why they laugh, when they want to tell my father, I was more surprised ternayata man who had me pull is other people ,When I came to these events that make people around me laugh, I feel embarrassed giggle. From a distance I saw a father who also laughed as he watched me from afar.But the incident also makes me won.Laughter and the spirit of the audience made me more bersamangat play.I hugged my father crying emotion, because it was the last day the father became coach before he died,Since then, I often make a poem to his father or sometimes take advantage of my free time to make a short story.And this is one of the poems that I made for proper dad on Father's day.

Pak task is not easy for me, actually very many stories and funny incident that I experienced.But on this day, I'd like short stories can represent the heart of a small daughter ayang admired and longed for his father.

6. 1. aku Beginilah hidupku Tanpa ayah tanpa ibu Betapa malang nasibku Demikian di malam jadi kelabu Bercucuran air mataku Jika aku mengenang nasibku Tapi ini takdir Tuhan mahatahu Kita tak boleh mengeluh Pokok masalah yang ingin disampaikan penyair pada puisi tersebut adalah..... 2. Konon di sebuah desa di daerah minangkabau tinggallah seorang janda bersama anak laki laki nya. Anak itu bernama malin kundang ayahnya sudah meninggal dunia ketika ia masih kecil. Mereka hidup miskin. Tidak satu pun barang berharga yang dimilikinya. Setiap pagi ibu malin kundang mencari kayu bakar di hutan. Hasil penjualan kayu bakar digunakan untuk mencukupi kebutuhan hidupnya. Simpulan isi cerita tersebut adalah... 3. Saat itu Api yang membakar dadamu Mengukuhkan semangat juangmu Di surabaya Peperangan berkobar Para pahlawan membela rakyat Tema puisi tersebut adalah...

1. Hidup itu keras, jangan menyerah.l
2. keadaan mengenaskan malin kundang dan ibunya
3. pahlawan (10 november)1.)Hidup penuh dengan ujian, jgn hanya menyerah karena sudah tdk memiliki org tua
2.)kisah Malin Kundang yg durhaka kepada ibunya, dan perjuangan ibunya untuk menafkahi anaknya.
3.)jiwa kepahlawanan

7. Perhatikan teks puisi berikut untuk menjawab soal no 2 - 4 : "Larut malam suara sebuah truk" Sebuah laskar truk Masuk kota salatiga Mereka menyanyikan lagu *sudah bebas negeri kita* Di jalan tuntang seorang anak kecil 4 tahun terjaga "ibu, akan pulangkah bapa dan membawakan pistol buat saya? 2.isi puisi tersebut adalah... A. Seorang anak yg merindukan kepulangan ayahnya B. Pasukan pengendara truk yg turut berjuang memperebutkan kemerdekaan C. Seoranga anak ug meminta mainan pistol kepada ibunya D. Seorang ayah yg berprofesi sebagai pengendara truk rela meninggalkan keluarganya demi mencari nafkah 3.tema teks puisi diatas tersebut adalah... A. Perjuangan B. Kemerdekaan C. Peperangan D. Pengorbanan 4.makna larik "4 thn terjaga" pada teks puisi tersebut diatas adalah... A. Seorang anak yg kesulitan tidur selama 4 thn B. Seorang anak yg menanti kepulangan ayahnya yg berjuang selama 4 tahun C. Seorang ayah yg tidak pulang selama 4 tahun D. Seorang ibu yg menjaga anaknya seorang diri selama 4 thn Tolong ya temen2 di jawab soalnya mau dikumpul besok. TERIMAKASIH!

2. c
3. b kemerdekaan
4. b seorang anak yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama 4 thn

8. Suatu ketika, hiduplah sebatang pohon apel besar dan anak lelaki yang senang bermain-main di bawah pohon apel itu setiap hari. Ia senang memanjatnya hingga ke pucuk pohon, memakan buahnya, tidur-tiduran di keteduhan rindang daun-daunnya. Anak lelaki itu sangat mencintai pohon apel itu. Demikian pula pohon apel sangat mencintai anak kecil itu. Waktu terus berlalu. Anak lelaki itu kini telah tumbuh besar dan tidak lagi bermain-main dengan pohon apel itu setiap harinya. Suatu hari ia mendatangi pohon apel. Wajahnya tampak sedih. “Ayo ke sini bermain-main lagi denganku,” pinta pohon apel itu. “Aku bukan anak kecil yang bermain-main dengan pohon lagi,” jawab anak lelaki itu.”Aku ingin sekali memiliki mainan, tapi aku tak punya uang untuk membelinya.” Pohon apel itu menyahut, “Duh, maaf aku pun tak punya uang… tetapi kau boleh mengambil semua buah apelku dan menjualnya. Kau bisa mendapatkan uang untuk membeli mainan kegemaranmu.” Anak lelaki itu sangat senang. Ia lalu memetik semua buah apel yang ada di pohon dan pergi dengan penuh suka cita. Namun, setelah itu anak lelaki tak pernah datang lagi. Pohon apel itu kembali sedih. Suatu hari anak lelaki itu datang lagi. Pohon apel sangat senang melihatnya datang. “Ayo bermain-main denganku lagi,” kata pohon apel. “Aku tak punya waktu,” jawab anak lelaki itu. “Aku harus bekerja untuk keluargaku. Kami membutuhkan rumah untuk tempat tinggal. Maukah kau menolongku?” Duh, maaf aku pun tak memiliki rumah. Tapi kau boleh menebang semua dahan rantingku untuk membangun rumahmu,” kata pohon apel. Kemudian anak lelaki itu menebang semua dahan dan ranting pohon apel itu dan pergi dengan gembira.Pohon apel itu juga merasa bahagia melihat anak lelaki itu senang, tapi anak lelaki itu tak pernah kembali lagi. Pohon apel itu merasa kesepian dan sedih. Pada suatu musim panas, anak lelaki itu datang lagi. Pohon apel merasa sangat bersuka cita menyambutnya.”Ayo bermain-main lagi denganku,” kata pohon apel.”Aku sedih,” kata anak lelaki itu.”Aku sudah tua dan ingin hidup tenang. Aku ingin pergi berlibur dan berlayar. Maukah kau memberi aku sebuah kapal untuk pesiar?” “Duh, maaf aku tak punya kapal, tapi kau boleh memotong batang tubuhku dan menggunakannya untuk membuat kapal yang kau mau. Pergilah berlayar dan bersenang-senanglah.” Kemudian, anak lelaki itu memotong batang pohon apel itu dan membuat kapal yang diidamkannya. Ia lalu pergi berlayar dan tak pernah lagi datang menemui pohon apel itu. Akhirnya, anak lelaki itu datang lagi setelah bertahun-tahun kemudian. “Maaf anakku,” kata pohon apel itu. “Aku sudah tak memiliki buah apel lagi untukmu.” “Tak apa. Aku pun sudah tak memiliki gigi untuk mengigit buah apelmu,” jawab anak lelaki itu. “Aku juga tak memiliki batang dan dahan yang bisa kau panjat,” kata pohon apel.”Sekarang, aku sudah terlalu tua untuk itu,” jawab anak lelaki itu.”Aku benar-benar tak memiliki apa-apa lagi yang bisa aku berikan padamu. Yang tersisa hanyalah akar-akarku yang sudah tua dan sekarat ini,” kata pohon apel itu sambil menitikkan air mata. “Aku tak memerlukan apa-apa lagi sekarang,” kata anak lelaki. “Aku hanya membutuhkan tempat untuk beristirahat. Aku sangat lelah setelah sekian lama meninggalkanmu.” “Oooh, bagus sekali. Tahukah kau, akar-akar pohon tua adalah tempat terbaik untuk berbaring dan beristirahat. Mari, marilah berbaring di pelukan akar-akarku dan beristirahatlah dengan tenang.” Anak lelaki itu berbaring di pelukan akar-akar pohon. Pohon apel itu sangat gembira dan tersenyum sambil meneteskan air matanya. NOTE : Pohon apel itu adalah orang tua kita. Ketika kita muda, kita senang bermain-main dengan ayah dan ibu kita. Ketika kita tumbuh besar, kita meninggalkan mereka, dan hanya datang ketika kita memerlukan sesuatu atau dalam kesulitan. Tak peduli apa pun, orang tua kita akan selalu ada di sana untuk memberikan apa yang bisa mereka berikan untuk membuat kita bahagia. Anda mungkin berpikir bahwa anak lelaki itu telah bertindak sangat kasar pada pohon itu, tetapi begitulah cara kita memperlakukan orang tua kita. Dan, yang terpenting: cintailah orang tua kita. Sampaikan pada orang tua kita sekarang, betapa kita mencintainya; dan berterima kasih atas seluruh hidup yang telah dan akan diberikannya pada kita. Tugas : Dari cerita di atas buatlah sebuah puisi !

Jawaban:

Ungkapan Cinta Untuk Ibu dan Ayah

Penjelasan:

Cinta yang tulus dan suci

Bagaikan embun dipagi hari

Memberikan cinta dan kasih sayang

Tanpa ada batas dan tanpa mengharap kasih sayang

Ibu dan ayah

Maafkan anak-anakmu

Yang ketika kalian dah tua

Kami terkadang lupa dan kadang kala melukai

Lupa dengan dua orang yang paling berjasa dalam hidup kami

Ibu dan ayah

Bagaikan dua sayap tak mudah lenyap dan habis

Karena cinta dan kasih sayang kalian sepanjang masa

Bagikan dua malaikat tak bersayap

Memberikan doa tulus dan dorongan semangat tanpa diminta dan putus

Terima kasih ibu dan ayah

Sampai kapanpun kami takkan mampu membalas jasa-jasa kalian

Dan kini hanya restu dan doa kalian

Yang butuhkan dalam setiap langkah untuk menggapai mimpi dan cita-cita

Serta doaku kan mengiringi kalian selalu

Semoga Allah membalasnya dengan seindah-indahnya diakhirat kelak

9. Tengku Amir Hamzah yang bernama lengkap Tengku Amir Hamzah Pangeran Indera Putera (lahir di Tanjung Pura, Langkat, Sumatera Timur, 28 Februari 1911 – meninggal di Kuala Begumit, 20 Maret 1946 pada umur 35 tahun) adalah seorang sastrawan Indonesia angkatan Pujangga Baru. Ia lahir dalam lingkungan keluarga bangsawan Melayu (Kesultanan Langkat) dan banyak berkecimpung dalam alam sastra dan kebudayaan Melayu.Masa KecilAyah Amir Hamzah bernama Tengku Muhammad Adil yang bergelar Datuk Paduka Raja. Tengku Muhammad Adil merupakan Wakil Sultan untuk Luhak Langkat Hulu yang berkedudukan di Binjai. Berdasarkan silsilah keluarga istana Kesultanan Langkat, Amir Hamzah adalah generasi ke-10 dari Sultan Langkat. Amir Hamzah menghabiskan masa kecil di kampung halamannya. Oleh teman sepermainannya, Amir kecil biasa dipanggil dengan sebutan Tengku Busu atau “tengku yang bungsu”. Said Hoesny, sahabat Amir Hamzah di masa kecilnya menggambarkan Amir Hamzah adalah anak manis yang menjadi kesayangan semua orang.PendidikanAmir Hamzah mulai mengenyam bangku sekolah sejak umur 5 tahun, yakni Langkatsche School di Tanjung Pura tahun 1916. Sebagian besar guru di sekolah tersebut adalah orang Belanda. Hanya ada satu orang saja guru Melayu. Setelah menamatkan masa studi selama 7 tahun di sana, Amir Hamzah melanjutkan ke MULO di Medan. Setahun kemudian, Amir Hamzah pindah ke Batavia, melanjutkan sekolahnya di Christelijk MULO Menjangan. Ia lulus dari sekolah itu tahun 1927. Dari sana, ia meneruskan ke AMS di Solo, Jawa Tengah. Ia mengambil program studi Sastra Timur. Di Solo, mula-mula Amir Hamzah tinggal di kompleks asrama kediaman KRT Wreksodiningrat yang terletak di samping istana Kasunanan Surakarta. Kemudian Amir Hamzah tinggal bersama keluarga RT Sutijo Hadinegoro di Nggabelen. Setelah menyelesaikan masa studi di Solo, Amir Hamzah kembali Batavia untuk melanjutkan pendidikan di Sekolah Tinggi Hakim pada awal tahun 1934. Di masa-masa ini ia memperkaya dirinya dengan kebudayaan modern, kebudayaan Jawa, dan kebudayaan Asia yang lain. Selama di Pulau Jawa, ia juga banyak bergaul dengan tokoh pergerakan asal Jawa seperti Mr.Raden Pandji Singgih dan K.R.T WedyodiKarir KepenyairanAmir Hamzah mulai mengasah minatnya pada sastra dan kepenyairan semenjak tinggal di Solo. Di sana ia berteman dengan Armijn Pane dan Achdiat K. Mihardja. Ketiganya sama-sama mengenyam pendidikan di AMS Solo. Di kota itu pula Amir Hamzah mulai menulis beberapa sajak pertamanya. Sajaknya yang berjudul Mabuk dan Sunyi dimuat dalam majalah Timbul asuhan Sanusi Pane. Beberapa sastrawan yang hidup semasa dengan Amir Hamzah antara lain Armijn Pane, Sanusi Pane, Sutan Takdir Alisjahbana, Mohammad Yamin, Soeman Hs, JE Tatengkeng, dan H.B. Jassin.Amir Hamzah bersama dengan Sutan Takdir Alisjahbana dan Armijn Pane mendirikan majalah Pujangga Baru (1933), yang kemudian oleh H.B. Jassin dianggap sebagai tonggak berdirinya angkatan sastrawan Pujangga Baru. Amir Hamzah mewariskan 50 sajak asli, 77 sajak terjemahan, 18 prosa liris, 1 prosa liris terjemahan, 13 prosa, dan 1 prosa terjemahan. Jumlah keseluruhan karya itu adalah 160 tulisan [2]. Dua karya Amir Hamzah yang paling terkenal adalah kumpulan sajak Nyanyi Sunyi (1937) dan Buah Rindu (1941). Dalam Buah Rindu, yang ditulis antara tahun 1928 dan tahun 1935 terlihat jelas perubahan perlahan saat lirik pantun dan syair Melayu menjadi sajak yang lebih modern. Amir Hamzah juga pun melahirkan karya-karya terjemahan, seperti Setanggi Timur (1939), Bagawat Gita (1933), dan Syirul Asyar (tt.).Dalam kumpulan sajak Buah Rindu (1941) yang ditulis antara tahun 1928 dan tahun 1935 terlihat jelas perubahan perlahan saat lirik pantun dan syair Melayu menjadi sajak yang lebih modern. Bersama dengan Sutan Takdir Alisjahbana dan Armijn Pane ia mendirikan majalah Pujangga Baru (1933), yang kemudian oleh H.B. Jassin dianggap sebagai tonggak berdirinya angkatan sastrawan Pujangga Baru. Kumpulan puisi karyanya yang lain, Nyanyi Sunyi (1937), juga menTOLONG DI CARI KARAKTER UNGGUL DAN KUTIPANNYA YAH... JAWABNYA YANG BENER JANGAN ASAL-ASALAN SECEPATNYA.... NANTI DI JADIKAN JAWABAN TERBAIK

10. Gelora Dewata akhirnya memutuskan me-lepaskan penjaga gawang Dony. Keputusan terse-but disampaikan ketua umumnya, H. Muslan, kare-na mantan kiper Pelita Jaya tersebut tidak menun-jukkan prestasi yang menggembirakan. Wahab mengatakan setalah empat bulan bergabung de-ngan Gelora Dewata, Dony belum menunjukkanprestasi yang baik. Bahkan, ketika dia dipercayamenjaga gawang Gelora Dewata menghadapi Pu-puk Kaltim di Bontan, Gelora Dewata menelan ke-kalahan 0 – 4.Berita 2 Menpora beserta rombongan menurut jadwal akan menghadiri pembukaan kejuaraansepak bola Liga Djarum. Mereka dijadwalkan ha-dir pada pembukaan Liga pada tanggal 22 Janu-ari 2011. Kata sekretaris umum, Liga Djarumadalah kompetisi sepak bola yang akan diikuti 16kesebelasan.Kesamaan informasi kedua teks berita tersebutadalah ….a. kompetisi sepak bolab. kejuaraan sepak bola Pupuk Kaltimc. kompetisi sepak bola Liga Djarumd. prestasi sepak bola yang gemilang23. Kereta api yang paling akhir berangkat ke tempattujuan setiap hari adalah kereta api ….a. Argo Wilis c. Turanggab. Mutiara Selatan d. Malabar24. Bacalah puisi berikut !Aku Beginilah hidupku Tanpa ayah tanpa ibu Betapa malang nasibkuDemikian di malam jadi kelabuBercucuran air matakuJika aku mengenang nasibkuTapi ini takdir Tuhan MahatahuKita tak boleh mengeluhPokok masalah yang ingin disampaikan penyairpada puisi tersebut adalah ….a. Ketulusan seorang anak dalam memperjuang-kan nasibnyab. Kejujuran seorang anak dalam mengungkap-kan nasibnyac. Keberanian seorang anak dalam menghadapinasibnyad. Kepasrahan seorang anak dalam menerimanasibnya25. Bacalah kutipan cerita berikut dengan cermat !Konon di sebuah desa di daerah Minang- kabau tinggallah seorang janda bersama anak laki- lakinya. Anak itu bernama Malin Kundang. Ayah- nya sudah meninggal dunia ketika ia masih kecil. Mereka hidup miskin. Tidak satu pun barang ber- harga yang dimilikinya. Setiap pagi ibu Malin Kun- dang mencari kayu bakar di hutan. Hasil penjual- an kayu bakar digunakan untuk mencukupi kebu- tuhan hidupnya.Simpulan isi cerita tersebut adalah ….a. Malin Kundang anak yatimb. Ibu Malin sangat menyayangi anaknyac. Malin Kundang hidup di Minangkabau bersamaibunyad. Malin sejak kecil ditinggal ayahnya. Ia hidupbersama ibunya. Ibunya pekerja keras.Bacalah kutipan laporan berikut ini !Anton pandai membuat gantungan pintu. gantungan pintu buatannya unik dan lucu. Pada hari Minggu, 8 Januari 2012, Rohman bermain ke rumah Anton. Rohman ingin melihat cara mem- buat gantungan pintu. Ternyata, membuatnya sa- ngat mudah. Mula-mula pola gantungan pintu di- buat di atas kertas. Kemudian pola itu dijiplak di atas karton warna. Setelah pola dijiplak, bagian tepi pola digunting. Bagian atas guntingan pintu dilubangi dengan cutter. Bagian tengah pola da- pat ditulis pesan dan diperjelas dengan spidol. Gantungan pintupun siap dipasangkan.26. Isi laporan tersebut adalah ….a. Cara membuat gantungan pintub. Cara membuat pola gantungan pintuc. Gantungan pintu yang unik dan lucud. Menulis pesan pada gantungan pintu27. Perbaikan kalimat laporan yang dicetak miring ada-lah ….a. Gantungan pintu pun siap dipasangkanb. Gantungan pintu pun siap terpasangc. Gantungan pintu pun siap dipasangd. Gantungan pintupun siap dipasang28. Bacalah percakapan berikut !Wartawan : “Bagaimanakah menurut pendapat bapak mengenai kebersihan ling- kungan di desa yang bapak pimpin?”Kepala Desa : “Cukup baik, karena warga masya- rakat sudah menyadari pentingnya kebersihan lingkungan untuk kese- hatan.”Wartawan : “Bagaimana caranya ?”Kepala Desa :”Warga masyarakat diberikan penje- lasan agar tidak sembarangan mem- buang sampah, dan menyediakan tempat-tempat pembuangan sam- pah di rumahnya masing-masing.”Wartawan : “Oh, ya cukup baik kalau begitu.”Topik percakapan tersebut adalah …..a. Dampak pembuangan sampahb. Kesehatanc. Kebersihan lingkungand. Keberhasilan kepala DesaParagraf berikut untuk soal nomor 29 – 31 Berlayar Pada suatu hari yang cerah, Aan, Oon, Een, dan Uun pergi berlayar ke laut. Mereka sangat gembira. Sa-yang sekali, kegembiraan itu tak berlangsung lama. Tiba-tiba langit mendung, angin bertiup kencang dan ombakbergelora. Setelah terombang-ambing beberapa lama, pe-rahu mereka akhirnya menabrak karang. Mereka berusa-ha sekuat tenaga menarik ujung perahu yang terjepit ka-rang. Untunglah, perahu itu tidak bocor. Namum sayang,si Oon melompat ke laut. Ketiga temannya menyesali ke-pergian temannya. Sekarang mereka beriga harus beru-saha keras menyelamatkan diri. Untunglah, badai itu se-gera berlalu. Kini perahu itu bisa berlayar lagi. Tiba-tibamereka melihat si Oon dikejar ikan paus. Mereka beru-saha untuk menyelamatkan si Oon. ​

Jawaban:

22. a. Kompetisis sepak bola

23. d. Malabar

24. b. Kejujuran seorang anak dalam mempertahankan nasibnya

25. a. Malin Kundang anak yatim

26. c. Gantungan pintu unik dan lucu

27. Gantungan pintupun siap dipasang

28. c. Kebersihan lingkungan

Penjelasan:

11. Tengku Amir Hamzah yang bernama lengkap Tengku Amir Hamzah Pangeran Indera Putera (lahir di Tanjung Pura, Langkat, Sumatera Timur, 28 Februari 1911 – meninggal di Kuala Begumit, 20 Maret 1946 pada umur 35 tahun) adalah seorang sastrawan Indonesia angkatan Pujangga Baru. Ia lahir dalam lingkungan keluarga bangsawan Melayu (Kesultanan Langkat) dan banyak berkecimpung dalam alam sastra dan kebudayaan Melayu.Masa KecilAyah Amir Hamzah bernama Tengku Muhammad Adil yang bergelar Datuk Paduka Raja. Tengku Muhammad Adil merupakan Wakil Sultan untuk Luhak Langkat Hulu yang berkedudukan di Binjai. Berdasarkan silsilah keluarga istana Kesultanan Langkat, Amir Hamzah adalah generasi ke-10 dari Sultan Langkat. Amir Hamzah menghabiskan masa kecil di kampung halamannya. Oleh teman sepermainannya, Amir kecil biasa dipanggil dengan sebutan Tengku Busu atau “tengku yang bungsu”. Said Hoesny, sahabat Amir Hamzah di masa kecilnya menggambarkan Amir Hamzah adalah anak manis yang menjadi kesayangan semua orang.PendidikanAmir Hamzah mulai mengenyam bangku sekolah sejak umur 5 tahun, yakni Langkatsche School di Tanjung Pura tahun 1916. Sebagian besar guru di sekolah tersebut adalah orang Belanda. Hanya ada satu orang saja guru Melayu. Setelah menamatkan masa studi selama 7 tahun di sana, Amir Hamzah melanjutkan ke MULO di Medan. Setahun kemudian, Amir Hamzah pindah ke Batavia, melanjutkan sekolahnya di Christelijk MULO Menjangan. Ia lulus dari sekolah itu tahun 1927. Dari sana, ia meneruskan ke AMS di Solo, Jawa Tengah. Ia mengambil program studi Sastra Timur. Di Solo, mula-mula Amir Hamzah tinggal di kompleks asrama kediaman KRT Wreksodiningrat yang terletak di samping istana Kasunanan Surakarta. Kemudian Amir Hamzah tinggal bersama keluarga RT Sutijo Hadinegoro di Nggabelen. Setelah menyelesaikan masa studi di Solo, Amir Hamzah kembali Batavia untuk melanjutkan pendidikan di Sekolah Tinggi Hakim pada awal tahun 1934. Di masa-masa ini ia memperkaya dirinya dengan kebudayaan modern, kebudayaan Jawa, dan kebudayaan Asia yang lain. Selama di Pulau Jawa, ia juga banyak bergaul dengan tokoh pergerakan asal Jawa seperti Mr.Raden Pandji Singgih dan K.R.T WedyodiKarir KepenyairanAmir Hamzah mulai mengasah minatnya pada sastra dan kepenyairan semenjak tinggal di Solo. Di sana ia berteman dengan Armijn Pane dan Achdiat K. Mihardja. Ketiganya sama-sama mengenyam pendidikan di AMS Solo. Di kota itu pula Amir Hamzah mulai menulis beberapa sajak pertamanya. Sajaknya yang berjudul Mabuk dan Sunyi dimuat dalam majalah Timbul asuhan Sanusi Pane. Beberapa sastrawan yang hidup semasa dengan Amir Hamzah antara lain Armijn Pane, Sanusi Pane, Sutan Takdir Alisjahbana, Mohammad Yamin, Soeman Hs, JE Tatengkeng, dan H.B. Jassin.Amir Hamzah bersama dengan Sutan Takdir Alisjahbana dan Armijn Pane mendirikan majalah Pujangga Baru (1933), yang kemudian oleh H.B. Jassin dianggap sebagai tonggak berdirinya angkatan sastrawan Pujangga Baru. Amir Hamzah mewariskan 50 sajak asli, 77 sajak terjemahan, 18 prosa liris, 1 prosa liris terjemahan, 13 prosa, dan 1 prosa terjemahan. Jumlah keseluruhan karya itu adalah 160 tulisan [2]. Dua karya Amir Hamzah yang paling terkenal adalah kumpulan sajak Nyanyi Sunyi (1937) dan Buah Rindu (1941). Dalam Buah Rindu, yang ditulis antara tahun 1928 dan tahun 1935 terlihat jelas perubahan perlahan saat lirik pantun dan syair Melayu menjadi sajak yang lebih modern. Amir Hamzah juga pun melahirkan karya-karya terjemahan, seperti Setanggi Timur (1939), Bagawat Gita (1933), dan Syirul Asyar (tt.).Dalam kumpulan sajak Buah Rindu (1941) yang ditulis antara tahun 1928 dan tahun 1935 terlihat jelas perubahan perlahan saat lirik pantun dan syair Melayu menjadi sajak yang lebih modern. Bersama dengan Sutan Takdir Alisjahbana dan Armijn Pane ia mendirikan majalah Pujangga Baru (1933), yang kemudian oleh H.B. Jassin dianggap sebagai tonggak berdirinya angkatan sastrawan Pujangga Baru. Kumpulan puisi karyanya yang lain, Nyanyi Sunyi (1937), juga menTOLONG DI CARI KARAKTER UNGGUL DAN KUTIPANNYA YAH... JAWABNYA YANG BENER JANGAN ASAL-ASALAN SECEPATNYA.... NANTI DI JADIKAN JAWABAN TERBAIK

karakter unggulan adalah Amir Hamzah karena ia adalah sastrawan dari Melayu apalagi dia keturunan bangsawan dan ia banyak berkecimpung di alam sastra

12. Surat Untuk AyahAyah, air mataku bermain main diatas kertasDitemani pena yang menari - nariMeninggalkan jejak tinta di kertas berhelaiAku rindu padamu Ayah.Mengapa waktu tak kunjung menyerahSehingga takdir memberikan keindahan pertemuanBukankah tak semua harta membahagiakanTerlebih ketika kesepian merajut senduAyah, jangan biarkan aku sendiriKarena memang aku tak sanggup sunyiMenerkam hampaDi dalam jiwa tanpa sang Imam keluarga apa saja yang bermakna lambang di puisi itu?

menceritakan surat untuk ayah maaf kalo benar

13. 1. Analisislah butir-butir penting dalam teks negosiasi W.S. (gunakan tabel kutipan dan paragrafnya)Dr. Willibrordus Surendra Broto Rendra, S.S., M.A. (lahir di Solo, Hindia Belanda, 7 November 1935 – meninggal di Depok, Jawa Barat, 6 Agustus 2009 pada umur 73 tahun) atau dikenal sebagai W.S. Rendra adalah sastrawan berkebangsaan Indonesia. Sejak muda, dia menulis puisi, skenario drama, cerpen, dan esai sastra di berbagai media massa. Pernah mengenyam pendidikan di Universitas Gajah Mada, dan dari perguruan tinggi itu pulalah dia menerima gelar Doktor Honoris Causa. Penyair yang kerap dijuluki sebagai "Burung Merak, ini, tahun 1967 mendirikan Bengkel Teater di Yogyakarta. Melalui Bengkel Teater itu, Rendra melahirkan banyak seniman antara lain Sitok Srengenge, Radhar Panca Dahana, Adi Kurdi, dan lain-lain. Ketika kelompok teaternya kocar-kacir karena tekanan politik, ia memindahkan Bengkel Teater di Depok, Oktober 1985.Rendra adalah anak dari pasangan R. Cyprianus Sugeng Brotoatmodjo dan Raden Ayu Catharina Ismadillah. Ayahnya adalah seorang guru bahasa Indonesia dan bahasa Jawa pada sekolah Katolik, Solo, di samping sebagai dramawan tradisional; sedangkan ibunya adalah penari serimpi di Keraton Surakarta Hadiningrat. Masa kecil hingga remaja Rendra dihabiskannya di kota kelahirannya.W.S. Rendra bersekolah di TK Marsudirini, Yayasan Kanisius. SD sampai SMA Katolik, SMA Pangudi Luhur Santo Yosef, Solo (tamat pada tahun 1955). Ketika kuliah ia mengambil Jurusan Sastra Inggris, Fakultas Sastra dan Kebudayaan, Universitas Gajah Mada, Yogyakarta. Mendapat beasiswa American Academy of Dramatical Art (1964 - 1967).Bakat sastra Rendra sudah mulai terlihat ketika ia duduk di bangku SMP. Saat itu ia sudah mulai menunjukkan kemampuannya dengan menulis puisi, cerita pendek, dan drama untuk berbagai kegiatan sekolahnya. Bukan hanya menulis, ternyata ia juga piawai di atas panggung. Ia mementaskan beberapa dramanya, dan terutama tampil sebagai pembaca puisi yang sangat berbakat. Karya-karya Rendra tidak hanya terkenal di dalam negeri, tetapi juga di luar negeri. Banyak karyanya yang sudah diterjemahkan ke dalam bahasa asing, di antaranya bahasa Inggris, Belanda, Jerman, Jepang, dan India.Pada tahun 1967, sepulang dari Amerika Serikat, ia mendirikan Bengkel Teater yang sangat terkenal di Indonesia dan memberi suasana baru dalam kehidupan teater di tanah air. Namun sejak 1977 ia mendapat kesulitan untuk tampil di muka publik baik untuk mempertunjukkan karya dramanya maupun membacakan puisinya. Kelompok teaternya pun tak pelak sukar bertahan. Untuk menanggulangi ekonominya Rendra hijrah ke Jakarta, lalu pindah ke Depok. Pada 1985, Rendra mendirikan Bengkel Teater Rendra yang masih berdiri sampai sekarang dan menjadi basis bagi kegiatan keseniannyaBaru pada usia 24 tahun, ia menemukan cinta pertama pada diri Sunarti Suwandi. Dari wanita yang dinikahinya pada 31 Maret 1959 itu, Rendra mendapat lima anak: Theodorus Setya Nugraha, Andreas Wahyu Wahyana, Daniel Seta, Samuel Musa, dan Clara Sinta. Romantisme percintaan mereka memberi inspirasi Rendra sehingga lahir beberapa puisi yang kemudian diterbitkan dalam satu buku Empat Kumpulan Sajak.Pada tahun 1971, Raden Ayu Sitoresmi Prabuningrat ditemani oleh kakaknya R. A. Laksmi Prabuningrat, keduanya adalah putri darah biru Keraton Yogyakarta mengutarakan keinginannya untuk menjadi murid Rendra dan bergabung dengan Bengkel Teater. Tak lama kemudian Rendra melamar Sito untuk menjadi istri kedua, dan Sito menerimanya. Peristiwa itu, tak pelak lagi, mengundang berbagai komentar sinis seperti mengenai masuknya Rendra menjadi Islam hanya untuk poligami. Tapi alasan yang lebih prinsipil bagi Rendra, karena Islam bisa menjawab persoalan pokok yang terus menghantuinya selama ini, yakni kemerdekaan individual sepenuhnya. Saya bisa langsung beribadah kepada Allah tanpa memerlukan pertolongan orang lain. Sehingga saya merasa hak individu saya dihargai, katanya sambil mengutip ayat Quran, yang menyatakan bahwa Allah lebih dekat dari urat leher seseorang. Dari Sitoresmi, ia mendapatkan empat anak: Yonas Salya, Sarah Drupadi, Naomi Srikandi, dan Rachel Saraswati.Sang Burung Merak kembali mengibaskan keindahan sayapnya dengan mempersunting Ken Zuraida, istri ke-3 yang memberinya dua anak, yaitu Isaias Sadewa dan Maryam Supraba. Tapi pernikahan itu harus dibayar mahal karena tak lama sesudah kelahiran Maryam, Rendra diceraikan Sitoresmi pada 1979, dan Sunarti pada tahun 1981.Sejak tahun 1977 ketika ia sedang menyelesaikan film garapan Sjumanjaya, Yang Muda Yang Bercinta ia dicekal pemerintah Orde Baru. Semua penampilan di muka publik dilarang. Ia menerbitkan buku drama untuk remaja berjudul Seni Drama untuk Remaja dengan nama Wahyu Sulaiman. Tetapi di dalam berkarya ia menyederhanakan namanya menjadi Rendra saja sejak 1975.

Butir-butir penting dalam teks negosiasi W.S sebagai berikut:

(Terlampir)

Jika kita amati dari cerita di atas, kita bisa memahami kondisi di kala itu. Sastra dan karya yang dibatasi dan kemudian keinginan W.S Rendra untuk menikah kembali membawa dampak yang cukup besar bagi kehidupannya. Pada usianya yang sudah renta ia masih memproduksi film. Sayangnya film tersebut harus di cekal ketika masa Orde Baru hingga akhirnya seluruh penampilan di muka publik di larang untuk muncul secara umum.

Penjelasan:

Cerita inspiratif adalah cerita yang biasanya didapatkan dari kisah hidup dan peristiwa yang pernah dialami oleh orang lain di masa lalu kemudian cerita itu dikembangkan dan memiliki makna bagi orang lain yang membacanya. Cerita inspiratif bisa membawa dampak positif bagi orang lain, karena cerita inspiratif membawa semangat dan meningkatkan motivasi hidup.

Pelajari lebih lanjut:

Pelajari lebih lanjut materi tentang cerita inspiratif, pada:

brainly.co.id/tugas/29323137

#BelajarBersamaBrainly

14. 1. aku Beginilah hidupku Tanpa ayah tanpa ibu Betapa malang nasibku Demikian di malam jadi kelabu Bercucuran air mataku Jika aku mengenang nasibku Tapi ini takdir Tuhan mahatahu Kita tak boleh mengeluhPokok masalah yang ingin disampaikan penyair pada puisi tersebut adalah..... 2. Konon di sebuah desa di daerah minangkabau tinggallah seorang janda bersama anak laki laki nya. Anak itu bernama malin kundang ayahnya sudah meninggal dunia ketika ia masih kecil. Mereka hidup miskin. Tidak satu pun barang berharga yang dimilikinya. Setiap pagi ibu malin kundang mencari kayu bakar di hutan. Hasil penjualan kayu bakar digunakan untuk mencukupi kebutuhan hidupnya. Simpulan isi cerita tersebut adalah... 3. Saat ituApi yang membakar dadamuMengukuhkan semangat juangmuDi surabayaPeperangan berkobarPara pahlawan membela rakyatTema puisi tersebut adalah...

1: allah maha mengetahui apa yg akan datang dikemudian hari, bisa jdi kita sekarang susah dan dikemudian hari kita senang, jdi kita tidak blh mengeluh dgn keadaan kita sekarng kita harus tetap tegar menjalani hifup yg penuh berliku ini
2: malin kundang adalah seorang anak yatim yg di tinggal ayahnya sejak kecil.
3: pantang menyerah
maaf klo salah...
semoga membantu:)

15. Isian singkat: puisi lama warisan nenek moyang yang kaya muatan nilai-nilai luhur dengan cara yang menghibur, segar, dan indah. Pernyataan tersebut pengertian dari... Syair Puisi Melayu yang mengakar dan membudaya dalam masyarakat. Pernyataan tersebut pengertian dari…Pantun… Ayahku seorang petani __________________________ Lengkapilah baris kedua pantun tersebut. Pergi memancing saat fajar Pulang siang membawa ikan Siapa yang rajin belajar Jadi orang sukses kemudian Ada berapa suku kata yang terdapat pada baris ketiga dan keempat pada pantun tersebut…10 dan 10…. Ikut lomba tapi kalah Lalu pulang dengan hati kesal Saat muda rajin sekolah Saat tua tidak akan menyesal Pantun tersebut memiliki sajak……a-b-a-b…. _________________________ _________________________ Menuntut ilmu dengan ikhlas Untuk cinta-cita setinggi langit Berdasarkan isi pantun yang ada, maka lengkapilah barisan sampiran tersebut….. Benang putih panjang sekilan, Perahu berlayar dengan mualim. Kasih Ibu sepanjang jalan, Tak pernah surut tak bermusim Amanat apa yang terdapat pada pantun tersebut……….. Burung dara terbang ke awan, Terbang di langit sangat lama. Didiklah tanganmu agar dermawan, Suka membantu kepada sesama Pada pantun di atas baris kesatu dan kedua merupakan……….. Puisi lama yang berasal dari negeri India dan sarat nilai agama dan moral. Berdasarkan pernyataan tersebut merupakan pengertian dari…… Barang siapa meninggalkan sembahyang Lengkapilah baris kedua Gurindam tersebut. Jika berilmu janganlah angkuh Nanti dirimu akan terjatuh Ada berapa suku kata yang terdapat pada baris ketiga dan keempat pada gurindam tersebut……. Ilmu jangan hanya dihafalkan Namun juga harus diamalkan Gurindam tersebut memiliki sajak……….

Jawaban:

gurindam

Penjelasan:

adalah puisi Melayu lama yang terdiri atasdua bait

16. Hi kakak-kakak! Mohon banget dijawab yah. Mau dikumpulin. Kalo mau jawab silahkan. Kalo cemen tau satu atau berapa nomor tulis aja di komentar. Kalo mau jawab semuanya silahkan ya kak. Makasih.!! 1. Berikut yang merupakan contoh dari majas sinekdoke totem pro parte adalah... a. Anggi terpaksa harus angkat kaki dari rumah karena ketahuan memakai narkoba b. SD Taruna Bangsa berhasil meraih medali emas di perlombaan futsal. c. Ibu menyuruhku membeli Pepsodent di Alfamidi. d. Kulitnya putih bagaikan salju. 2. Biarkan malam semakin larut, dan biarkan angin yang menghiburku. Majas yang terkandung dalam kalimat bercetak mirig (biarkan angin yang menghiburku) di atas adalah... a. Personifikasi b. Sinekdoke c. Hiperbola d. Sinisme 3. Kalimat efektif yang tepat untuk kalimat Surabaya adalah merupakan salah satu kota besar di Indonesia adalah... a. Surabaya adalah merupakan suatu kota besar di Indonesia b. Surabaya merupakan satu kota besar di Indonesia c. Surabaya merupakan salah satu kota besar di Indonesia. d. Surabaya adalah satu kota besar di Indonesia 4. Bacalah puisi di bawah ini! Cinta yang Agung Adalah ketika kamu menitihkan air mata Dan kamu masih peduli terhadapnya Adalah ketika dia tidak mempedulikanmu Dan kamu menunggunya dengan setia Majas yang mendominasi puisi di atas adalah a. Majas antiklimaks b. Majas paradoks c. Majas pararelisme d. Majas sinekdoke 5. Ayah sedang sibuk membetulkan sanyo yang sedang rusak. Kalimat yang bercetak miring mengandung majas... a. Metafora b. Asosiasi c. Personifikasi d. Metonimia 6. Kalimat efektif yang tepat untuk kalimat: Mari kita berdoa untuk pahlawan yang telah mati mendahului kita adalah.. a. Kita diakan untuk pahlawan yang telah gugur mendahului kita. b. Mari kita berdio untuk pahlawan yang telah meninggal mendahului kita. c. Mari kita berdio untuk pahlawan yang telah gugur mendahului kita. d. Kita doakan untuk pahlawan yang telah wafat mendahului kita. 7. 1) Dan bebaskan daku dari siksaan ini 2) Biarkan sang rembulan menyapaku 3) Melepas rindu untuk bertemu 4) Dan angin yang menemukanku Larik yang bermajas sama dalam puisi di atas adalah nomor... a. 1) dan 2) b. 3) dan 4) c. 2) dan 3) d. 2) dan 4) 8. Bacalah puisi dibawah in! Memang salahku Buaya darat kupercayai Memang tak bisakupngkiri melati kini telah ternodai. Jenis majas yang terkandung pada puisi tersebut adalah... a. Majas simbolik b. Majas sinisme c. Majas sarkasme d. Majas ironi 9. Kalimat efektif yang tepat untuk kalimat: Baik mahasiswa baru atau mahasiswa lama dikenakan peraturan yang sama adalah... a. Seluruh mahasiswa dikenakan peraturan yang sama. b. Baik mahasiswa baru atau lama dikenakan peraturan yang sama. c. Seluruh mahasiswa dikenakan peraturan yang rata. d. Baik mahasiswa baru atau lama dikenakan peraturan yang rata. 10. Kalimat efektif yang tepat untuk kalimat: Semua orang-orang di desa itu banyak berprofesi sebagai petasni adalah... a. Semua orang itu banyak berprofesi sebagai petani. b. Orang-orang di desa itu banyak berprofesi sebagai petani. c. Banyak yang berprofesi sebaga petani di desa itu. d. Orang-orang banyak yang berprofrsi sebagai petani di desa itu. 11. Ibu tani membawa nampan, Nampandibawa diisi roti Ayo kawan ingat pahlawan, Jasa mereka sungguh berarti Berikut merupakan contoh dari puisi rakyat... a. Seloka b. Pantun c. Talibun d. Karmina

Jawaban:

1. B. SD Taruna Bangsa berhasil meraih medali emas di perlombaan futsal.

2. A.Personifikasi

3. C. Surabaya merupakan salah satu kota besar di Indonesia.

4. C. Majas pararelisme

5. tidak dijelaskan kata apa yang miring

6. C. Mari kita berdoa untuk pahlawan yang telah gugur mendahului kita.

7. D. 2) dan 4)

Penjelasan:

17. 1. Menunjukan sudut pandang atau keberpihakan penulis terhadap suatu hal atau atau karya adalah tujuan teks ....A. ulasanB. persuasifC. dramaD. nonfiksi2. Berikut ini yang bukan tujuan dari teks ulasan adalah ...A. Menunjukkan pandangan atau penilaian penulis resensi terhadap suatu karya.B. Memberikan informsi kepada publik tentang kelayakan yang dimiliki suatu karya.C. Membantu pembaca untuk mengetahui harga buku.D. Memberikan informasi kepada pembaca tentang kelebihan dan kekurangan karya yang diulas atau diresensi.3. Berisi gambaran detail mengenai sebuah karya (film dan drama) yang diulas, contohnya: kualitas, keunikan, keunggulan, bagian karya, dan lainnya adalah pengertian dari struktur ....A. orientasiB. tafsiranC. evaluasiD. rangkuman4. Hujan merupakan novel karya Tere Liye yang bercerita mengenai keinginan seorang tokoh utama yaitu Lail yang berniat menghapus memori mengenai seseorang. Lail kemudian meminta bantuan Elijah. Lail memikirkan alasan kenapa dirinya harus menghapus memori itu, dan dia pun menceritakan kepada Elijah.Struktur kutipan teks ulasan tersebut adalah ....A. orientasiB. tafsiranC. evaluasiD. rangkuman5. Anda disarankan untuk menonton film ini jika Anda belum mengetahui bagaiman tragedi di balik 98 karena film ini juga memberikan jawabannya. Film ini juga menceritakan bagaimana masalah tersebut akhirnya bisa selesai dari pembicaraan empat mata antara presiden dan wakil presiden hingga akhirnya Soeharto turun. Dan yang tidak disangka-sangka adalah film ini juga menyajikan komedi didalamnya.Struktur kutipan teks ulasan tersebut adalah ....A. orientasiB. tafsiranC. evaluasiD. rangkumanKutipan teks ulasan berikut untuk mengerjakan soal nomor 6 dan 7.(1) Puisi dengan judul “Ayah” ditulis oleh Cantika Ayu. (2) Puisi ini berisi tentang perjuangan-perjuangan yang dilakukan seorang Ayah. (3) Puisi ini hadir dengan bahasa yang indah namun tetap sederhana. (4) Kata-katanya sangat mendalam dan mudah dipahami. (5) Namun, penulisan puisi ini kurang tepat jika dilihat dari kaidah penulisan puisi. (6) Pada bait kedua dan seterusnya hanya terdapat dua baris dengan beberapa kata saja.6. Kelebihan puisi ditunjukkan pada kalimat bernomor....A. (1) dan (2)B. (2) dan (3)C. (3) dan (4)D. (5) dan (6)7. Kalimat nomor (6) adalah bagian teks ulasan tentang ....A. identifikasi puisiB. isi puisiC. kelebihan puisiD. kekurangan puisi8. Ronggeng Dukuh Paruk berkisah tentang kehidupan seorang ronggeng, Srintil, yang tinggal di sebuah desa kecil bernama Dukuh Paruk. Di tempat inilah Srintil salah satu penghuni dari penduduk Dukuh Paruk yang menempati 23 rumah. Srintil seorang anak yatim. Ayah dan Ibunya bersama penduduk lainnya meninggal karena keracunan tempe bongkrek saat Srintil masih bayi. Hal yang dibahas dalam penggalan resensi di atas adalah ....A. keunggulan bukuB. kepengaranganC. isi bukuD. kelemahan buku9. Novel yang disajikan dengan bahasa yang cantik ini mampu menyihir pembaca sehingga pembaca bisa ikut merasakan kebahagiaan, semangat keputusasaan, dan kesedihan.Maksud kalimat tersebut adalah …A. Novel tersebut terdapat banyak kata asing tetapi mampu memengaruhi pembaca secara emosi mengikuti isi novel.B. Novel tersebut bahasanya indah dan terdapat kata-kata yang mengandung sihir yang dapat membuat mereka menangis dan bahagia.C. Novel tersebut bahasanya berbelit-belit karena penuh dengan majas yang digunakan oleh pengarang.D. Novel tersebut mengandung kalimat-kalimat yang sulit dipahami tetapi dapat menguras air mata para pembaca.10. Buku kumpulan puisi berjudul Rumah Penuh Bunga: Kumpulan Puisi untuk Siswa SMP/MTs merupakan jawaban atas kelangkaan antologi puisi untuk anak SMP. […] Buku kumpulan puisi ini akan membuat pembaca akrab dengan puisi. Sayang kualitas cetakan kurang bagus karena hanya memakai kertas buram.Kalimat berisi keunggulan buku untuk melengkapi teks tersebut adalah …A. Bahasanya mudah dipahami.B. Cerita menggunakan alur maju.C. Banyak kata serapan dari bahasa asing.D. Tema yang diangkat seputar kehidupan pesantren.​

Jawaban:

1. c

2. c

3. d

4.a

5. b

6. c

7. d

8. c

9.b

10. d

Penjelasan:

maaf kalau salah :)

18. Apa kekurangan dan kelebihan dari puisi " SURAT UNTUK AYAH " ? Ayah, airmataku bermain main diatas kertasDitemani pena yang menari - nariMeninggalkan jejak tinta di kertas berhelaiAku rindu padamu Ayah.Mengapa waktu tak kunjung menyerahSehingga takdir memberikan keindahan pertemuanBukankah tak semua harta membahagiakanTerlebih ketika kesepian merajut senduAyah, jangan biarkan aku sendiriKarena memang aku tak sanggup sunyiMenerkam hampaDi dalam jiwa tanpa sang I

kelebihan :aku rindu pada mu ayah
maaf kalau ngak salah

19. Bacaan berikut untuk soal nomor 1-2 ! Pandemi COVID-19 di Indonesia merupakan bagian dari pandemi penyakit Coronavirus 2019 (COVID-19) yang sedang berlangsung di seluruh dunia. Penyakit ini disebabkan oleh Coronavirus sindrompernapasan akut berat 2 (SARS-CoV-2).Kasus positif COVID-19 di Indonesia pertama kali dideteksi pada tanggal 2 Maret 2020, ketika dua orang terkonfirmasi tertular dari seorang warga negara Jepang. Pada tanggal 9 April 2020. Pandemi sudah menyebar ke 34 provinsi dengan DKI Jakarta, Jawa Barat dan Jawa Tengah sebagai provinsi paling terpapar vius corona di Indonesia. 1.Ide pokok pagragraf pertama adalah.... *2 poinA.Penyakit ini disebabkan oleh corona virus sindrom pernapasan akutB. Pandemi COVID-19 di Indonesia merupakan bagian dari pandemi penyakit coronavirus 2019 (COVID -19) yang sedang berlangsung di seluruh dunia.C. Pandemi sudah mnenyebar ke 34 provinsiD. Kasus positif COVID-19 di Indonesia pertama kali dideteksi pada tanggal 2 Maret 20202. Makna kata pandemi adalah.... *2 poinA. Penyakit menularB. Penyakit yang disebabkan oleh virusC. Wabah yang berjangkit serempak di mana-manaD. Virus yang berbahaya3. Indonesia telah melaporkan 1.425.044 kasus positif menempati peringkat pertama terbanyak di Asia Tenggara. Antonim kata positif adalah.... *2 poinA. NegatifC. ProduktifB. PosesifD. AktifCermati teks berikut ! Banjir setinggi 1 - 2 meter merendam perumahan Ciledug Indah Kota Tangerang pada tanggal 20 Februari 2021. Warga pun sibuk (...) kendaraan bermotor dan barang-barang berharga. 4. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks laporan tersebut adalah.... *2 poinA. MemindahkanB. MemarkirkanC. MengevakuasiD. Meletakan5. Setelah ayah dan ibunya meninggal akibat terinfeksi COVID-19 ,kini Rina hidup.... Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah.... *2 poinA. Membanting tulangB. TulangpunggungC. Pekerja kerasD. Sebatang kara6. 1) Tuangkan sabun ke telapak tangan 2) Buka keran air 3) Basahi tangan yang bersabun dengan air 4) Bersihkan tangan dengan air secara benar Urutan petunjuk mencuci tangan yang benar adalah.... *2 poinA. 1-2-3-4B 2-3-1-4C. 4-3-2-1D.3-2-4-1Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal no 7 dan 8 ! Pahlawan PandemiMereka bekerja baik siang maupun malamMenyimpan lelah dalam-dalamMereka tak bisa berkumpul bersama keluargaDemi menyelamatkan banyak ragaMereka satu per satu gugurNamun semangatnya tak pernah lunturMereka berupaya dengan susah payah Mari kita bantu mereka dengan tetap di rumah 7. Berdasarkan puisi di atas , hal yang dapat membantu pengorbanan pahlawan pandemi adalah.... *2 poinA. Tetap berada di rumahB. Berkumpul dengan teman- temanC. Jalan-jalan keluar rumahtolong bantu jawab no 1 sampai 10 nanti ku follow yang bener​

Jawaban:

1.D. Kasus positif COVID-19 di Indonesia pertama kali dideteksi pada tanggal 2 Maret 2020

2.C. Wabah yang berjangkit serempak dimana mana

3.A. Negatif

4.A. Memindahkan

5.D. Sebatang Kara

6.A. 1-2-3-4

7.A. Tetap berada dirumah

Jawaban:

1.D. Kasus positif COVID-19 di Indonesia pertama kali dideteksi pada tanggal 2 Maret 2020

2.C. Wabah yang berjangkit serempak dimana mana

3.A. Negatif

4.A. Memindahkan

5.D. Sebatang Kara

6.A. 1-2-3-4

7.A. Tetap berada dirumah

Penjelasan:

Semoga membantu

20. uanb. tetapic. atau d. jika25. Bacalah kutipan teks berikut!(1) Achdiat Karta Miharja lahir di Cibatu, Garut Jawa Barat, 6 Maret 1911 danmeninggal dunia di Canberra, Australia, 8 Juli 2010 pada usia 99 tahun (2)Beliau lebih dikenal dengan nama pena Achdiat K Miharja (31Ayahnyaseorang pemegang buku pada sebuah perkebunan di Kota Garut (4) Achdialadalah anak yang cerdas, sehingga ayahnya berharap ia menjadi sarjana hukumVariasi kalimat berikut yang sesuai untuk kalimat nomor (4) adalaha. menulis ia lakukan sejak ia pandai merangkai kata-katab. ia anak yang pandai sehingga ayahnya ingin ia menjadi ahli hukumc. anak yang tergolong biasa saja namun mempunyai kesenangan menulisd. beliau suka menulis buku, tidak heran jika ayahnya sangat mendukung26. Bacalah teks berikut!Sampai hari ke-8, bantuan untuk para korban gempa Yogyakarta belum merataHal ini terlihat di beberapa wilayah Bantul dan Jetis. Misalnya, di Desa PiyunganSampai saat ini, warga Desa Piyungan hanya makan singkong Merekamengambilnya dari beberapa kebun warga. Jika ada warga yang makan nası, ituadalah sisa-sisa beras yang mereka kumpulkan di balik reruntuhan bangunanKondisi seperti ini menunjukkan bahwa bantuan pemerintah kurang merata.Paragraf tersebut merupakan teks eksposisi bagiana. prosesb. ilustrasic. klasifikasid. definisi.27. Perhatiakan puisi berikut.Rindu PelangiKarya : Nur R.Semusim ini aku selalu menunggu kehadiranmu saat hujan meneteskanrintiknya satu persatu hingga usainya pun tak kulihat dirimu indahmu selalukurindu warnamu selalu membayang dimataku meski kau tak kunjung inginaku temu Akan aku nanti disetiap usai hujan selalMakna kata yang bercetak miring pada syair tersebut adalaha. pernahb.c. terangsuram​

Jawaban:

25. B. ia anak yang pandai sehingga ayahnya ingin ia menjadi ahli hukum

26. B. ilustrasi

27. maaf gaada kata yang bercetak miring

21. 1. ketika Kakak pergi ke bank dia mendapatkan servis yang sangat memuaskan arti kata servis adalah.... a. hadiah b. penghargaanc.kejutand.pelayanan2. (umum) itu telah disampaikan kepada masyarakat. Imbuhan yang tepat adalah.... a.ke-anb.pe-anc.me-kand.di-kan3. orang yang tidak berilmu banyak bualnya. pribahasa yang sesuai dengan kalimat tersebut adalah ....a. ada gula ada semut b. si cebol merindukan bulan c. tong kosong berbunyi nyaringd. habis manis sepah dibuang 4. kalimat dibawah ini yang tidak bisa mendapat imbuhan -i adalah....a. ayah {membeli} kopi di warungb. ida {membayar} makanan teman - temanyac. bagi pengendara harus {patuh} lalu lintas d. hani {menulis} buku harian barunya 5. … Ibu Kau tempatku mengadu Memadu duka Namun hanya sekejab Kau pergi jauh Remuk tinggalkan kenangan Maksud dari puisi di atas adalah ..... a. ibu yang sedang berpergian b. ibu yang merantau jauh c. ibu yang telah meninggal dunia d. ibu yang sedang terlelap tidur 6. arti imbuhan me-kan yang menyatakan melakukan untuk orang lain adalah .... a. kecelakan itu mengakibatkan kakinya diamputasi b. ani membersihkan ruangan tania c. pembangunan gedung DPR menghabiskan banyak uang d. doni menjalankan sepeda motornya sendirian7. (lempar) bola itu kepadaku. jika diubah menjadi kalimat perintah yang tepat adalah .... a. lempari bola itu pada ku !b. melemparkan bola itu padaku!c. terlempar bola itu padaku!d. lemparlah bola itu padaku!8. penulisan nama instansi yang benar adalah ...a. Smp budi utama jalan anggrek no 9 surakartab. SMP Budi Utami Jalan Anggrek No.9 Surakarta c. SMP BUDI UTAMI Jln. Anggrek No.9 surakartad. SMP Budi Utami Jalan Anggrek No 9 Surakarta 9. orang yang berbaju biru itu tidak memiliki adab sopan santun. makna adab adalah ....a. perilaku baik b. sikap c. budi pekertid. displin 10. kita harus bersikap toleransi terhadap agama lain. arti toleransi pada kalimat tersebut adalah ... a. menghinab. merendahkan c. menindas d. menghargai

1. A
2.B
3.C
4.D
5.C
6.B
7.D
8.B
9.C
10.D

22. Surat Untuk AyahAyah, air mataku bermain main diatas kertasDitemani pena yang menari - nariMeninggalkan jejak tinta di kertas berhelaiAku rindu padamu Ayah.Mengapa waktu tak kunjung menyerahSehingga takdir memberikan keindahan pertemuanBukankah tak semua harta membahagiakanTerlebih ketika kesepian merajut senduAyah, jangan biarkan aku sendiriKarena memang aku tak sanggup sunyiMenerkam hampaDi dalam jiwa tanpa sang Imam keluargamakna lambang apa saja yang ada di dalam teks puisi?

tanda jasa maaf kalau slhjasa ayah kepada kita

23. 1. Cermati kutipan paragraf berikut. Teks 1 Gajah sumatera adalah subspesies dari gajah Asia yang hanya berhabitat di Pulau Sumatera. Gajah sumatera berpostur lebih kecil daripada spesies gajah India. Sekitar 2.000-2.700 gajah sumatera tersisa di alam liar berdasarkan survei tahun 2000. Sebanyak 65% populasi gajah sumatera lenyap akibat dibunuh manusia dan 30% kemungkinan diracuni.Sekitar 83% habitat gajah sumatera telah menjadi wilayah perkebunan Teks 2 Kelinci adalah hewan mamalia. Dahulu hewan ini adaah hewan liar yang hidup di Afrika hingga daratan Eropa. Pada perkembangannya tahun 1972, kelinci diklasifikasikan dalam ordo Logomorpha. Ordo ini dibedakan menjadi dua famili, yakni achtonidae dan laporidae. Kelinci berasal dari Bahasa Belanda. Hal ini menunjukkan bahwa masyarakaat Nusantara mulai mengenali kelinci saat masa kolonial. Padahal di Pulau Sumatera ada satu spesies kelinci sumatera yang baru ditemukan pada tahun 1972. Simpulan dari kedua teks tersebut adalah … A. Gajah sumatera sudah banyak yang punah, sementara kelinci sudah dikenal di Nusantara sejak zaman kolonial. B. Gajah sumatera masih banyak jumlahnya, sementara kelinci sudah dikenal di Nusantara sejak zaman kolonial. C. Gajah sumatera sedikit yang punah, sementara kelinci sudah dikenal di Nusantara sejak zaman kolonial. D. Gajah sumatera telah punah antara 2.000-2.700 ekor, sementara kelinci sudah dikenal di Nusantara tahuan 1972. E. Gajah sumatera punah antara 2.000-2.700 ekor, sementara kelinci sudah dikenal di Nusantara tahuan 1972. 2. Cermati kutipan puisi berikut. Jangan di Sini Kita Berhenti Kenapa di sini kita berhenti Jalan masih panjang untuk kita lewati Jangan takut pada rintangan yang menghalangi Lewatilah, hiraukanlah teriakkan yang menghunjam hati Toh, nanti mereka juga bakal mengerti Ini jurang bakal kita lompati Dan lihat, di seberang sana mentari telah menanti Jangan di sini kita berhenti Jalan masih panjang untuk kita lalui Makna kata simbol dari kata mentari adalah …. A. masa depan B. harapan baru C. angan-angan D. akhir masa E. cita-cita 3. Perhatikan kutipan cerita berikut. (1) Mendengar nada suaranya, Wibisono tampak serius. (2) Aku juga tidak mau dia menganggapku tidak perhatian. (3) Paling tidak aku menampakkan batang hidungku di sana. (4) Koleganya juga pasti ingin mengetahui siapa istri Wibisono. (5) Formalitas seperti itu merupakan peraturan tidak tertulis yang harus dijalankan. (6) Sebenarnya aku bisa saja mengelak dengan berbagaai macam dalih. (7) Namun, aku tidak ingin melakukannya. Kalimat bermajas terdapat pada kalimat …. A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5) 4. Cermati kutipan cerita berikut. Meskipun mereka sudah berteman hampir tiga belas tahun, dengan masalah yang tak sama jauh – jauh dari penampilan fisik – perangai Jo dan Vin tumbuh berbeda sekali. Vin tumbuh dengan pemahaman baik. Sejak SMA dulu ia tidak terlalu peduli dengan pendapat orang lain. Sepanjang ia bahagia, maka mau jelek, mau cantik orang lain menilai, ia selalu merasa cantik. Berbeda dengan Jo yang menolak paham kalau pun ia sebenarnya paham –untuk menerimanya. Jo terus berkutat dengan tubuh tambunnya. Pernah saking inginnya bertubuh kurus, Jo memaksa diri melakukandiet tanpa terkendali. Fantastis memang, berat tubuhnya turun separuh. Membuat pangling. Tapi itu hanya bertahan beberapa minggu, sebelum berakhir terbaring di ranjang rumah sakit. Saat ia kembali sehat, tubuhnya kembali membesar tanpa kendali. (Sepotong Hati yang Baru, Tere Liye) Watak tokoh Vin adalah …. A. tidak peduli B. percaya diri C. masa bodoh D. rendah hati E. tinggi hati 5. Cermati kutipan teks berikut. (1) ”Kasihan,” desisku dalam hati. Kepada siapa alamat keluhan ini aku sendiri tidak tahu pasti. (2) Kepada orangtuaku yang sudah ubanan termakan usia? Atau kepada diriku sendiri abangku Tony, yang tak lama lagi kami harus meninggalkan kampung halaman. (3) Suasana hening mencekam seisi rumah. Ayah berusaha bicara setenang mungkin membujuk pribadi tokoh di hadapan anak-anaknya. (4) ”Tidak akan saya bekali kalian dengan uang dan berlian. Carilah orang tuamu di rantau. Selalu berbuat kebajikan. Kalau berhasil, jangan lupa membantu saudaramu kelak,” ujar ayah pelan. (5) Suasana mencekam itu membuat hatiku rapuh dan hanyut dalam perasaan sedih. Konflik yang terdapat pada kutipan tersebut adalah ... A. Anak yang menyayangi ayahnya. B. Pertengkaran anak yang dilerai ayahnya. C. Perasaan ayah untuk melepas anak-anaknya. D. Kepergian ayah meninggalkan anak-anaknya. E. Kegelisahan anak untuk meninggalkan ayahnya.

1. A
2. A
3. C
4. A
5. E

24. Puisi: Salemba (Karya Taufiq Ismail) Alma Mater, janganlah bersedih Bila arakan ini bergerak pelahan Menuju pemakaman Siang ini Anakmu yang berani Telah tersungkur ke bumi Ketika melawan tirani 1 Pencitraan yang terdapat di bait kedua dalam puisi tersebut adalah .... Citraan Penglihatan Citraan Pendengaran Citraan Penciuman Citraan Peraba 2 Majas yang terdapat pada larik pertama pada teks puisi tersebut adalah .... metafora personifikasi repetisi hiperbola Konten acuan untuk no. 3 - 4 Puisi WS. Rendra, Orang-orang Miskin Orang-orang miskin di jalan, yang tinggal di dalam selokan, [....], yang diledek oleh impian, janganlah mereka ditinggalkan. Angin membawa bau baju mereka. Rambut mereka melekat di bulan purnama. 3 Larik yang tepat untuk mengisi bait puisi tersebut adalah .... yang menguasai perekonomian yang tinggal di dalam perumahan yang kalah dalam pergulatan yang telah menganal baik, kau tahu, 4 Makna konotasi dari kata "selokan" pada puisi tersebut adalah .... tempat aliran air rumah tangga tempat untuk pembuangan tempat tinggal mikroorganisme tempat yang tidak layak Konten acuan untuk no. 5 - 6 Kangen Oleh : Ws Rendra Kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku menghadapi kemerdekaan tanpa cinta Kau tak akan mengerti segala lukaku karna cinta telah sembunyikan pisaunya Membayangkan wajahmu adalah siksa Kesepian adalah ketakutan dalam kelumpuhan Engkau telah menjadi racun bagi darahku Apabila aku dalam kangen dan sepi Itulah berarti aku tungku tanpa api 5 Tema puisi tersebut adalah .... kerinduan seseorang yang sangat mendalam kepada kekasihnya kemerdekaan tiada artinya tanpa cinta Kecintaan seseorang pada kekasih kesepian dan kesendirian yang menyiksa seseorang 6 Makna konotasi dari kata "kelumpuhan" adalah .... hanya diam tidak bisa berdiri tak mampu berbicara ketidakmampuan Konten acuan untuk no. 7 - 9 Larut Malam Suara Sebuah Truk karya Taufiq Ismail Sebuah Laskar truk Masuk kota Salatiga Mereka menyanyikan lagu 'Sudah Bebas Negeri Kita' Di jalan Tuntang seorang anak kecil Empat tahun terjaga: 'Ibu, akan pulangkah Bapa, dan membawakan pestol buat saya?' 7 Isi puisi tersebut adalah .... Seorang anak yang meminta mainan pistol kepada ibunya Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya Seorang ayah yang berprofesi sebagai pengendara truk rela meninggalkan keluarganya demi mencari nafkah Pasukan pengendara truk yang turut berjuang memperebutkan kemerdekaan 8 Tema teks puisi tersebut adalah .... perjalanan pengorbanan perjuangan peperangan 9 Makna larik empat tahun terjaga pada teks tersebut adalah .... seorang ibu yang menjaga anaknya seorang sendiri selama empat tahun seorang anak yang kesulitan tidur selama empat tahun seorang anak yang yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama empat tahun seorang ayah yang tidak pulang selama empat tahun 10 Rumput di pekarangan Hijau merona mempesona Akar kuat dan penuh gizi Rumput penuh kegembiraan di sana Sungguh baik akan hidup jalanmu Tema kutipan puisi tersebut adalah . . . . Kesengsaraan Kebahagiaan Kemiskinan Keharuan 11 Angin semilir membawa udara panas Daun-daun seperti mengipas-ngipas Pak tua yang rebah berpeluh keringat Menghibur yang sedang duduk santai Membuai dalam imajinasi tentang dunia mimpi Penggalan puisi di atas memiliki suasana . . . . Menakutkan Ramai Damai Mencekam 12 …… wahai sahabat Untuk selamanya Kita percaya Tebarkan arah jangan pernah lelah Untukmu sahabat Tema puisi tersebut adalah …. Kegelisahan Perdamaian Persahabatan Kepercayaan 13 Dialah sang sutradara Dan kita semua para …. Maka persoalan yang utama Bagaimana memainkan peran kita Karena kita tidak bisa memilih Mari bermain dalam bimbinganNya Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah …. Oratornya Penulisnya Aktornya Penontonnya 14 Ini dari kami bertiga Pita hitam pada karangan bunga Sebab kami ikut berduka Bagi kakak yang ditembak mati Siang tadi Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah .... Marah Bingung Sedih Gembira 15 Sosok ayah yang saat ini semakin menua Ketampananmu sudah pudar dimakan waktu Suara serak terdengar tak seidah masa mudamu Bahu baja memikul segala beban kehidupan keluarga Teks puisi di atas mengungkapkan . . . . Kesedihan sosok ayah Ayah membesarkan anak-anaknya Anak yang sayang ayah Perjuangan sosok ayah plis jawab dongg kakak

Jawaban:

Penjelasan:

Tentu, berikut adalah jawaban untuk pertanyaan Anda:

1. **Pencitraan yang terdapat di bait kedua dalam puisi tersebut adalah ....**

 

  - **Citraan Pendengaran**

2. **Majas yang terdapat pada larik pertama pada teks puisi tersebut adalah ....**

 

  - **metafora**

3. **Larik yang tepat untuk mengisi bait puisi tersebut adalah ....**

 

  - **yang kalah dalam pergulatan**

4. **Makna konotasi dari kata "selokan" pada puisi tersebut adalah ....**

 

  - **tempat yang tidak layak**

5. **Tema puisi tersebut adalah ....**

 

  - **kesepian dan kesendirian yang menyiksa seseorang**

6. **Makna konotasi dari kata "kelumpuhan" adalah ....**

 

  - **ketidakmampuan**

7. **Isi puisi tersebut adalah ....**

 

  - **Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya**

8. **Tema teks puisi tersebut adalah ....**

 

  - **pengorbanan**

9. **Makna larik empat tahun terjaga pada teks tersebut adalah ....**

 

  - **seorang anak yang yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama empat tahun**

10. **Tema kutipan puisi tersebut adalah . . . .**

   

   - **Kebahagiaan**

11. **Penggalan puisi di atas memiliki suasana . . . .**

   

   - **Ramai**

12. **Tema puisi tersebut adalah ….**

   

   - **Kepercayaan**

13. **Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah ….**

   

   - **Aktornya**

14. **Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah ....**

   

   - **Sedih**

15. **Teks puisi di atas mengungkapkan . . . .**

   

   - **Kesedihan sosok ayah**

Semoga jawaban ini membantu! Jika Anda memiliki pertanyaan lain, jangan ragu untuk bertanya.

25. 5. Setelah ayah dan ibunya meninggal akibatterinfeksi COVID-19, kini Rina hidup....Ungkapan yang tepat untuk melengkapikalimat tersebut adalah ....A Membanting tulangB. Tulang punggungC Pekerja kerasD. Sebatang kara6. 1) Tuangkan sabun ke telapak tangan2) Buka keran air3) Basahi tangan yang bersabun denganair4) Bersihkan tangan dengan air secarabenarUrutan petunjuk mencuci tangan yang benaradalah....A 1-2-3-4B. 2-3-1-4C. 4-3-2-1D. 3-2-4-1Bacalah puisi berikut untuk menjawab soalno 7 dan 8!​

Jawaban:

5. d sebatang kara

6.b 2-3-1-4

maaf ya no 7 dan 8 saya tidk tau karna tidk ada bacaan nya

Jawaban:

5. A. membanting tulang

6. A.1-2-3-4

Penjelasan:

no 7-8 mana

26. Mengunakan majas apakah semua kalimat ini? 1. Senyum manisnya membuat aku sulit melupakannya.2. Kakinya terluka, sampai darahnya menganak sungai.3. Terimalah bantuan yang tak berharga ini. litottes4. Dia menjadi tulang punggung keluarganya, sejak ayahnya meninggal.5. Saya lebih nyaman menulis dengan pilot.6. Wah, bagus nilaimu, semua tidak tuntas.7. Putranya yang tuna netra itu menjadi pianis terkenal.8. Gubug , rumah, gedung, bahkan gedung bencakar langit rata dengan tanah karena gempa bumi.9. Rasanya ingin pergi, pergi, dan pergi jauhhh...... dan tak kembali lagi.10. Mentari pagi tersenyum menyapa dengan cerahnya.11. Saya kesepian di tengah hingar bingar pesta malam itu.12. Untuk sumbangan per kepala menyumbang seratus ribu rupiah.13. Dia tidak tetap pendiriannya, bagaikan air di daun talas14. Silakan maju ke depan untuk memimpin doa bersama.15.1. Mulai dari Bapaknya, Kakaknya, sampai anak yang bungsunya, mereka semua adalah pecinta sepak bola.16. Lomba berpidato dan baca puisi diadakan pada tanggal 28 Oktober.17. Angin semilir berbisik lembut di senja itu.18. Saya sedang membaca Raditya Dika di ruang baca.19. Lomba cerdas cermat tingkat propinsi dimenangkan oleh siswa SMP Kalam Kudus20. Sorak sorai penonton di gedung pertunjukan itu sampai merobohkan gedung.​

Jawaban:

mmmmm.... coba jawab sendiri

27. Perhatikan teks berikut. Bagi orang yang memiliki moralitas pasti akan mengurungkan: niat dan tekadnya untuk korupsi setelah membaca puisi "Kematian Koruptor". Marilah kita sejenak menghadirkan dalam pikiran kita, misalnya seorang anak yatim berusia empat tahun yang kini entah siapa yang akan peduli. Ayahnya telah meninggal dunia. ibunya dipenjara, dan kakek neneknya beda akidah dan itu tidak bagus untuk perkembangan jiwanya. Jika anak itu dititipkan ke pesantren, ia belum cukup umur. Apakah hal-hal semacam ini terlintas juga di hati dan pikiran para koruptor sebelum melakukan aksinya. Tentukan kalimat yang menggunakan pernyataan persuasif dalam teks tersebut!

Jawaban:

jiwa, koruptor,dan titipkan

Penjelasan:

maaf kalau salah

28. Bacalah cerita berikut ini! Tegar tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi keluarganya. Ia sengaja keluar dari sekolah. Ia tidak memiliki biaya untuk sekolah. Ia harus membiayai dirinya dan sang ibu. Keinginan Tegar sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik yang biasa mangkal di perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.12. Cerita di atas memiliki tema … *5 poinA. ketulusan hati seorang anakB. keikhlasan seorang anakC. kesedihan seorang anakD. kejujuran seorang anak13. Kalimat di bawah ini yang melukiskan karakter tokoh protagonis adalah .... *5 poinA. Tina memang anak yang patuh pada orang tuaB. Selain rendah hati dan pandai bergaul, Vina juga pintar menariC. Karena pandai matematika dan suka membantu teman-temannya, Riana dicintaiD. Sungguh sangat disayangkan meskipun wajahnya cantik, Amanda suka menyombongkan kekayaan orang tuanya.Bacalah cerita berikut! Banjir melanda Desa Arjosari. Seluruh penduduk mengungsi. Mereka menempati tenda-tenda darurat di tempat pengungsian. Hal itu berlaku juga untuk keluarga Pak Ridwan. Mereka mendapat perlakuan yang sama. Dengan perlakuan tersebut, Pak Ridwan dan keluarganya selalu menggerutu. Mereka tidak puas dengan makanan yang tidak enak atau tidur yang tidak nyaman.14. Konflik cerita di atas adalah …. *5 poinA. pengungsian yang tidak nyamanB. peristiwa bencana banjirC. perlakuan adil bagi wargaD. makanan yang tidak enakBacalah paragraf berikut! Aurora lahir di Samarinda tahun 2005. Ia meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Ia seorang anak yang tekun, mandiri dan pandai bermain alat musik piano. Ia belajar secara otodidak atau belajar mandiri di rumah. Aurora dikaruniai otak yang cerdas. Selain itu, Aurora menguasai beberapa bahasa asing seperti bahasa Jerman dan Bahasa Inggris. Aurora sangat membanggakan orang tuanya.15. Hal yang patud diteladani dari tokoh tersebut adalah ... *5 poinA. tekun dan suka belajar otodidakB. membanggakan orang tuaC. menguasai bahasa asingD. pandai bermain pianoBacalah cerita ilustrasi berikut! Diana banyak teman. Dia supel dan suka membantu. Dengan senang hati dia membantu teman yang membutuhkan. Bahkan tanpa diminta pun, ia sering membantu orang lain.16. Ungkapan yang sesuai dengan sikap Diana dalam cerita ilustrasi yaitu … *5 poinA. tangan panjangB. tangan hampaC. ringan tanganD. kaki tanganBacalah paragraf berikut! Santosa murid kelas VI. Ia selalu ingin membeli aneka mainan di sekolahnya. Karena uangnya tidak cukup, ia sering meminjam uang keapda teman-temannya. Padahal setiap hari ia diberi saku Rp5.000,00 oleh ayahnya, sedangkan harga mainan yang ia beli seharga Rp9.000,00. Sikap santosa bagaikan ….17. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …. *5 poinA. Besar pasak dari pada tiangB. Tong kosong berbunyi nyaringC. Air tenang menghanyutkanD. Air beriak tanda tak dalamBacalah pantun berikut!Banyak kelelawar di dalam gua Ia terbang tidak melangkah Sayangilah kedua orang tua Agar hidup menjadi berkah 18. Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah … *5 poinA. Anak yang baik menyayangi orang tua dengan setengah hati.B. Orang tua butuh disayang agar hidup mereka menjadi berkah.C. Menyayangi orang tua adalah kewajiban anak agar tidak mendapat berkah.D. Kita harus menyayangi kedua orang tua agar hidup kita penuh keberkahan.Cermati puisi berikut!Palang Merah Karya Arinda Jika terjadi perang Palang Merah sangat berjasa Menolong orang-orang yang terluka Tanpa imbalan apa-apa Jika terjadi kecelakaan Palang Merah selalu bersiaga Memberi pertolongan tanpa imbalan apapun 19. Puisi tersebut berisi tentang …. *5 poinA. imbalan untuk petugas Palang MerahB. senangnya menjadi anggota Palang MerahC. Palang Merah siap menolong tanpa pamrihD. asyiknya menjadi petugas Palang MerahBacalah puisi berikut! Sahabat Saat aku mulai mengerti hidup Aku butuh seorang sahabat Yang selalu ada di dekatku Saat jantung berdetak Sampai Aku akan tertawa dan menangis bersama Tak ada kata putus Meski masa akan terhapus Yakinlah hati kita tepat menyatu20. Kata dalam puisi di atas adalah …. *5 poinA. tidurB. pergiC. mengantukD. meninggal​

Jawaban:

12. C

13. D

14. C

15. A

16. C

17. A

18. C

19. C

20. B

29. d. perburuan Paragraf tersebut merupakan bagian dan teks 5. b c' d novel puisi biografi dongeng Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 4 - 51 Raja Sisingamangaraja XII yang lahir pada tahun 1849 di Bakkara, Tapanuli, sebuah daerah di tepian Danau Toba, diangkat menjadi raja pada tahun 1867 menggantikan ayahnya Raja Sisingamangaraja XI yang meninggal dunia akibat penyakit kolera Sebagaimana dengan Sisingamangaraja I sampai XI, beliau juga merupakan seorang pemimpin yang sangat menentang perbudakan pada masa itu. Jika beliau pergi ke satu desa, beliau selalu meminta agar penduduk desa tersebut memerdekakan orang yang sedang dipasung karena hutang atau kalah perang, serta orang-orang yang ditawan hendak diperjualbelikan dan diperbudak​

JAWABAN :

teuing    atuh

30. tulislah memo berdasarkan keadaan-keadaan berikut : 1.salah seorang temanmu tidak hadir hari ini. guru menugaskan pengerjaan project . tulislah memo berisi penjelasan tentang tugas apa yang diberikan,mengapa penting, dan kapan harus diserahkan. 2. kmu akan mengadakan pesta ulang tahun.teman-temanmu akan membantu persiapan pesta, padahal kmu harus pergi membeli sesuatu. tulislah memo berisi penjelasan dimana tempat barang-barang dekorasi kmu simpan. 3. kmu akan bertemu teman disuatu tempat. sebutkan waktu, tempat,dan tujuan pertemuan. 4.kmu menerima telefon dari teman ayahmu berisi : oh.. bapak tidak ada.begini dek bisa titip untuk bapak tlg sampaikan ada pertemuan tanggal 17 bulan ini dibidakara luar arjuna mulai pukul delapan. katakan dari pak wahyu. kalau kurang jelas telefon 08001401999 bagaimna cukup jelas. terimakasih selamat sore. tulislah memo yang berkaitan isi telefon tersebut. 5. orangtua mu pergi keluar kota meninggalkanmu dan adikmu. kalian di beri tanggung jawab menjaga dan membersihkan rumah. hari ini kamu after school. tulislah memo kepada adikmu agar ia menyapu rumah dan membeli roti untuk sarapan besok. 6.kmu dan temanmu satu kelompok dalam mengerjakan project. kalian ditugaskan untuk membwa contoh cerpen dan puisi. namun temanmu tidak hadir hari ini. ia juga tidak ada ketika kmu pergi kerumahnya. tulislah memo tentang pembagian tugas kelompok.

1. kerjakan project a karena bu ina ingin memeriksanya besok

2. aku tidak bisa ikut mendekor, barang2 dekorasi aku simpan di kamar jihan

3. temui aku di taman gurame jam 2 siang untk membahas soal matematika

6. Dari : ......
Untuk : ......

...... karena kamu tidak datang ke rumahku untuk mengerjakan project kamu berkerja di bagian ...... ya

31. 6. Elok bahasa akan bekal hidup, elok budi akan bekal mati. Arti peribahasa tersebut adalah …. a. Setiap tindakan yang dilakukan seseorang tentu ada maksud dan tujuannya. b. Orang yang berbudi baik selalu disenangi orang lain dan jika meninggal akan dipuji serta dikenang orang. c. Hendaknya melakukan sesuatu menurut kebiasaan yang berlaku di daerah itu. d. Baik wajahnya, tetapi tidak baik sikapnya. Waktu ayah pergi kerja Aku masih tidur Waktu ayah pulang kerja Aku sudah tidur Waktu hari libur Ayah kerja lembur Oh, ayah … Kepada siapa aku mengadu Kalau ibu marah padaku 7. Judul yang tepat untuk puisi di atas adalah …. a. Ayah b. Ibu c. Orang tua d. Paman Aku ingin hidup damai tua Mikir anak istri setia Kalbu pecah merasa susah Hamba buruh apa dikata 8. Tokoh Aku dalam puisi di atas adalah seorang …. a. petani b. buruh c. istri d. anak 9. Tak ada gading yang tak retak. Arti peribahasa tersebut adalah …. a. kebaikan manusia akan selalu dikenang b. orang yang terlalu banyak keinginan c. orang yang tidak tahu balas budi d. tidak ada manusia yang sempurna Aku lalai di pagi hari Beta lengah di masa muda Kini hidup meracun hati Miskin ilmu, miskin harta 10. Amanat yang ada dalam penggalan puisi di atas adalah …. a. Waktu tua harus selalu mengingat waktu muda. b. Waktu tua kesempatannya sudah hilang. c. Orang tua harus menyesali hari mudanya yang terbuang. d. Masa muda harus dimanfaatkan untuk hal-hal yang berguna.

Jawaban:

6.B 7.A. 8.B 9.D 10.D

Penjelasan:

Semoga membantu kakak

Jawaban:

6.B

7.A

8.D

9.D

10.D

Penjelasan:

Elok arti nya orang yang berbudi baik selalu di senangi orang lain

32. Perhatikan teks puisi berikut untuk menjawab soal no 2 - 4 : "Larut malam suara sebuah truk" Sebuah laskar truk Masuk kota salatiga Mereka menyanyikan lagu *sudah bebas negeri kita* Di jalan tuntang seorang anak kecil 4 tahun terjaga "ibu, akan pulangkah bapa dan membawakan pistol buat saya? 2.isi puisi tersebut adalah... A. Seorang anak yg merindukan kepulangan ayahnya B. Pasukan pengendara truk yg turut berjuang memperebutkan kemerdekaan C. Seoranga anak ug meminta mainan pistol kepada ibunya D. Seorang ayah yg berprofesi sebagai pengendara truk rela meninggalkan keluarganya demi mencari nafkah 3.tema teks puisi diatas tersebut adalah... A. Perjuangan B. Kemerdekaan C. Peperangan D. Pengorbanan 4.makna larik "4 thn terjaga" pada teks puisi tersebut diatas adalah... A. Seorang anak yg kesulitan tidur selama 4 thn B. Seorang anak yg menanti kepulangan ayahnya yg berjuang selama 4 tahun C. Seorang ayah yg tidak pulang selama 4 tahun D. Seorang ibu yg menjaga anaknya seorang diri selama 4 thn Tolong ya temen2 di jawab soalnya mau dikumpul besok. TERIMAKASIH!

2. a. Seorang anak kecil yang merindukan kepulangan ayahnya
3. d. Pengorbanan
4. b. Seorang anak yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama 4 tahun

33. Isi puisi tersebut adalah...A. Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya.B. Seorang anak yang meminta mainan pistol kepada ibunya.C. Pasukan pengendara truk yang turut berjuangmemperebutkan kemerdekaan.D. Seorang ayah yang berprofesi sebagai pengendara trukreka menginggalkan keluarganya demi mencari nafkah.Majas yang terdapat pada teks puisi tersebut adalah....A. IroniC. metaforaB. HiperbolaD. personfikasi26. Bacalah puisi berikut dengan seksaman22. Tema teks puisi tersebut yang tepat adalah...A.kemerdekaanC. pengorbananB. perjuangD. peperanganKesepian adalah ketakutan dalam kelumpuhanEngkau telah menjadi racun bagi darahkuMajas yang terdapat pada teks puisi tersebut adalah....A. IroniC. metaforaB. HiperbolaD. personifikasi23. Bacalah puisi berikut dengan seksama!Setelah perang memberikan kitaPuing demi puing kepapaan dan air mataDaftar jenazah yang senantiasa bertambahUtang dalam ratusan jam kerjaTimbullah kini kesabaran dan kekuatanMemikul berat beban nestapaSeorang tiada hingganya.27. Bacalah puisi berikut dengan seksamal(1) Entah sejak kapan kita suka gugup(2) Di antara frasa-frasa pongah(3) Di kain rentang yang berlubang-lubang(4) Sepanjang jalan raya itu, kita berhimpitan(5) Di antara kata-kata kasar yang desak-mendesakLarik bermajas yang terdapat pada teks puisi tersebutadalah....A. 1 dan 2C. 3 dan 4B. 2 dan 5D. 4 dan 5(Taufik Ismail)Suasana yang tergambar pada teks puisi tersebut adalah....A. SedihC. mencekamB. HaruD. bersemangat24. Bacalah puisi berikut dengan seksama!Bacalah teks berikut!(1) Pelangi merupakan fenomena yang sering kita saksikanketika musim hujan. (2) Pelangi terjadi ketika cahayamatahari melewati sebuah butiran air hujan dan terbiaskanmenjadi spektrum warna. (3) cahaya tersebut kemudianmemantul dalam butiran air hujan dan terbiaskan menjadispektrum warna yang lebih banyak pada saat menembusbutiran air. (4) Akibatnya, cahaya tampak melengkungmenjadi kurva warna-warni yang disebut pelangi.Satu cahaya tampak menerpaTak peduli di ujung pulauBersikukuh menyambut terangSadarkah hidup itu berjuangSenyuman tak akan abadiPilu melanda hati ternodaJauh melangkah ke gerbang pintuLarik bermajas yang tepat untuk mengisi bagian rumpangtersebut adalah...A. Banyak bintang di langitB. Beribu bintang terbang di langitC. Banyak bintang bertebaran di langitD. Bintang-bintang bertaburan di langit malam.28. Pernyataan yang berisi eksplanas/penjelasan terjadinyapelangi pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor....A. 1-2-3C. 2-3-1B. 1-2-4D. 2-3-425. Bacalah puisi berikut dengan seksamalSajak Matahari(W.S. Rendra)29. paragraf tersebut termasuk jenis teks eksplanasi yangmenjelaskan proses terjadinya....A. bencana alamC. fenomena alamB. perubahan alamD. gambaran alamMatahari bangkit dari sanubarikuMenyentuh permukaan samudra rayaMatahari keluar dari mulutku,Menjadi pelangi di cakrawala30. Pasangan kalimat yang menunjukan hubungan sebab-akibatditunjukkan nomor....A. (1)-(2)C. (3)-(1)B. (2)-(3)D. (3)-(4)jwb pliss.​

Jawaban:

puisinya ma

Jawaban:

gak ada jawabanya

34. Perhatikan teks berikut. Bagi orang yang memiliki moralitas pasti akan mengurungkan: niat dan tekadnya untuk korupsi setelah membaca puisi "Kematian Koruptor". Marilah kita sejenak menghadirkan dalam pikiran kita, misalnya seorang anak yatim berusia empat tahun yang kini entah siapa yang akan peduli. Ayahnya telah meninggal dunia. ibunya dipenjara, dan kakek neneknya beda akidah dan itu tidak bagus untuk perkembangan jiwanya. Jika anak itu dititipkan ke pesantren, ia belum cukup umur. Apakah hal-hal semacam ini terlintas juga di hati dan pikiran para koruptor sebelum melakukan aksinya. Tentukan kalimat yang menggunakan kata kerja mental bersifat argumentatif dan bertujuan mengemukakan pendapat dalam teks tersebut!

Jawaban:

di titipkan ya semua ya

35. 2. Cintya menerima . . . dari Kantor Pos kiriman ayahnya untuk membayar ujian.3. Penabung di bank akan memperoleh nomor ….4. Meskipun hari libur, Ihsan dapat mengambil uang di bank karena punya kartu ….5. Orang yang melakukan transaksi di bank disebut ….6. Tama makan nasi    Tama mencuci tangan.    Gabungan kedua kalimat di atas adalah ….7. Lingkungan desa kami bertambah aman setelah ada ronda malam. Kesan saya, ….8. Berita yang dimuat dalam majalah dinding cukup tentang ceita saja. Pendapat saya ….9. Ibu guru menganjurkan kepada murid-murid agar selalu hemat.    Contoh kalimat yang diucapkan ibu guru ….10. Sugiono meninggalkan desanya. Di kota dia hanya menjadi pengemis. Saranmu terhadap         Sugiono  adalah ….11. Karya sastra yang menggunakan kata-kata indah dan padat maknanya disebut ….12. Puisi merupakan karya sastra dengan menggunakan bahasa yang ….13. Kata-kata dalam puisi yang berirama menghasilkan kesan ….14. Tinggi rendahnya suara disebut …. kak tolong ya bantu aku​

Jawaban:2.uang

3.rekening

4.kredit

5.mengambil/menabung dibank

6.tama menguci tangan

Setelah itu tama memakan nasi

7.baik

8.sebaiknya untuk hal bermanfaat

9.kalian harus pintar memilih keperluan agar uang dapat dihemat

Berhemat menjadi kaya

10.bekerja keraslah

11.puisi

12.baku

13.indah

14.intonasi

Penjelasan:

36. Chairil AnwarHari Puisi Nasional diperingati setiap tanggal 28 April. Peringatan tersebut tak lepas dari sosok penyair terkenal asal Indonesia Chairil Anwar. Tanggal 28 April ini ditetapkan untuk mengenang wafatnya Chairil Anwar pada 28 April 1949. Meski telah wafat, sosoknya melegenda karena melahirkan karya-karya ternama di kalangan penyair nasional. Dilansir dari website Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia, berikut sosok Chairil Anwar di balik Hari Puisi Nasional.Perjalanan Chairil AnwarSosok di balik Hari Puisi Nasional tersebut diketahui lahir di Medan, Sumatera Utara pada 22 Juli 1922. Ayahnya adalah amtenar di masa Belanda dan sempat menjabat Bupati Rengat pada 1948. Saat itu, Chairil Anwar yang menamatkan pendidikan SD di Medan, kemudian hijrah ke Jakarta bersama ibunya. Ayahnya kemudian menikah lagi dan memiliki 4 orang putri. Chairil Anwar masuk ke Meer Uitgebreid Lager Onderwijs (MULO) di Jakarta. Kemampuan bahasa Belanda, Jerman, dan Inggris yang dimilikinya menuntunnya mempelajari karya-karya sastra dunia.Karier MenulisPria yang tanggal kematiannya sebagai Hari Puisi Nasional tersebut memulai karir sebagai redaktur majalah Gema Suasana pada Januari-Maret 1948. Tak berlangsung lama, Chairil Anwar alih bekerja sebagai redaktur Siasat dan mengasuh rubrik kebudayaan 'Gelanggang' bersama Asrul Sani, Ida Nasution, dan Rivai Apin..Menurut istrinya, Hapsah, Chairil Anwar disebut selalu membiasakan diri untuk membaca sajak-sajak dari luar negeri sambil memahami artinya. Berkat hal tersebut, Chairil Anwar berhasil menerjemahkan sejumlah karya, seperti sajak The Raid karya John Steinbeck (Amerika) dengan judul 'Kena Gempur. Sajak Le Retour de l'enfant prodigue karya Andre' Gide (Perancis) yang diterjemahkannya dengan judul 'Pulanglah Dia Si Anak Hilang!Perkembangan Sastra di IndonesiaPria yang kini selalu dikenang saat Hari Puisi Nasional turut berpengaruh dalam perkembangan sastra di Indonesia. Chairil Anwar berperan dalam pembaharuan puisi Nasional pada masa 1945. Dalam buku 'Pengarang Indonesia dan Dunianya' (1983) HB Jassin mengatakan, apabila membaca sajak-sajak Chairil Anwar, ia merasa terpesona dan tidak bosan-bosannya."Setiap kali kita membacanya, pikiran kita mengembara jauh dan selalu kita menemukan sesuatu yang baru, atau sesuatu yang sebelumnya tidak kita lihat, atau kita lihat dengan mata yang lain dari sudut yang lain," ujarnya.Akhir HayatKondisi kesehatan Chairil Anwar terus menurun setelah bercerai dengan istrinya. la bahkan dirawat di Rumah Sakit Cipto Mangunkusumo, Jakarta, dan dinyatakan sakit tuberkulosis (TBC). Chairil Anwar meninggal dunia pada 28 April 1949.Analisis lah Teks Biografi Tersebut Tentukan :1. Konjungsi / Kata Hubung2. Kata Rujukan3. Kata Kerja4. Kata Sifat5. Waktu, Peristiwa, Tempat (Per Kejadian)​

Konjungsi / Kata Hubung:

"dan" (kalimat 2)

"kemudian" (kalimat 3)

"tetapi" (kalimat 5)

"sehingga" (kalimat 7)

"seperti" (kalimat 9)

"atau" (kalimat 10)

"namun" (kalimat 11)

"setelah" (kalimat 12)

Kata Rujukan:

"Penyair terkenal asal Indonesia Chairil Anwar" (kalimat 1)

"Ayahnya" (kalimat 2)

"Chairil Anwar" (kalimat 2, 3, 5, 7, 9, 11, 12)

"Istrinya, Hapsah" (kalimat 8)

"HB Jassin" (kalimat 10)

"John Steinbeck" (kalimat 10)

"Andre Gide" (kalimat 10)

Kata Kerja:

"melahirkan" (kalimat 1)

"menamatkan" (kalimat 2)

"memiliki" (kalimat 3)

"memulai" (kalimat 4)

"bekerja" (kalimat 4)

"mengasuh" (kalimat 4)

"membaca" (kalimat 6, 9)

"mempelajari" (kalimat 6)

"menerjemahkan" (kalimat 7)

"berperan" (kalimat 10)

"terus menurun" (kalimat 12)

"dirawat" (kalimat 12)

"dinyatakan" (kalimat 12)

"meninggal" (kalimat 13)

Kata Sifat:

"terkenal" (kalimat 1)

"baru" (kalimat 3)

"nasional" (kalimat 10)

"terpesona" (kalimat 10)

"bosan-bosan" (kalimat 10)

"menurun" (kalimat 12)

"sakit" (kalimat 12)

Waktu, Peristiwa, Tempat (Per Kejadian):

"lahir" (22 Juli 1922) (kalimat 1)

"wafat" (28 April 1949) (kalimat 1, 13)

"menjabat Bupati Rengat pada 1948" (kalimat 2)

"hijrah ke Jakarta" (kalimat 3)

"Januari-Maret 1948" (kalimat 4)

"saat itu" (kalimat 2)

"pada masa 1945" (kalimat 10)

"di Rumah Sakit Cipto Mangunkusumo, Jakarta" (kalimat 12)