Buatlah puisi dengan tema “Corona”! Puisi yang kamu buat bisa tentang kesedihan harus belajar di rumah, kekhawatiran tentang penyakit, Banyak orang yang meninggal, kesedihan saat dikarantina, jauh dari orang tua karena tidak bisa pulang, ditinggal teman- teman yang terlebih dulu pulang, orang tua yang selalu cemas pada kita, dan tema yang lain.​

1. Buatlah puisi dengan tema “Corona”! Puisi yang kamu buat bisa tentang kesedihan harus belajar di rumah, kekhawatiran tentang penyakit, Banyak orang yang meninggal, kesedihan saat dikarantina, jauh dari orang tua karena tidak bisa pulang, ditinggal teman- teman yang terlebih dulu pulang, orang tua yang selalu cemas pada kita, dan tema yang lain.​

Jawaban:

Corona adalah sebuah virus yang berbahaya ada beberapa macam cara untuk menghindari penyebarannya

- di rumah saja

- jaga jarak

- jangan saling bersalaman terlebih dahulu sebelum mencuci tangan dengan sabun dan air bersih

- bersih kan benda apapun yang sering kamu pegang

Semoga bermanfaat

Penjelasan:

2. 36. Perhatikan puisi berikut!Bila pagi sambut matahariKita segera bersiap diriBekerja keras agar mandiriSebelum orang tua kita kan pergiMakna pergi pada kalimat tersebut adalahA. selesai tugasnyaB. berusia lanjutD. menjelang pensiunnya Dari Jakarta. Pak Kris37 Pak Krisna tiha ko JakartaC. meninggal dunia​

Jawaban:

meninggal dunia

Penjelasan:

gw nanya nenek gw

3. 6. Elok bahasa akan bekal hidup, elok budi akan bekal mati. Arti peribahasa tersebut adalah …. a. Setiap tindakan yang dilakukan seseorang tentu ada maksud dan tujuannya. b. Orang yang berbudi baik selalu disenangi orang lain dan jika meninggal akan dipuji serta dikenang orang. c. Hendaknya melakukan sesuatu menurut kebiasaan yang berlaku di daerah itu. d. Baik wajahnya, tetapi tidak baik sikapnya. Waktu ayah pergi kerja Aku masih tidur Waktu ayah pulang kerja Aku sudah tidur Waktu hari libur Ayah kerja lembur Oh, ayah … Kepada siapa aku mengadu Kalau ibu marah padaku 7. Judul yang tepat untuk puisi di atas adalah …. a. Ayah b. Ibu c. Orang tua d. Paman Aku ingin hidup damai tua Mikir anak istri setia Kalbu pecah merasa susah Hamba buruh apa dikata 8. Tokoh Aku dalam puisi di atas adalah seorang …. a. petani b. buruh c. istri d. anak 9. Tak ada gading yang tak retak. Arti peribahasa tersebut adalah …. a. kebaikan manusia akan selalu dikenang b. orang yang terlalu banyak keinginan c. orang yang tidak tahu balas budi d. tidak ada manusia yang sempurna Aku lalai di pagi hari Beta lengah di masa muda Kini hidup meracun hati Miskin ilmu, miskin harta 10. Amanat yang ada dalam penggalan puisi di atas adalah …. a. Waktu tua harus selalu mengingat waktu muda. b. Waktu tua kesempatannya sudah hilang. c. Orang tua harus menyesali hari mudanya yang terbuang. d. Masa muda harus dimanfaatkan untuk hal-hal yang berguna.

Jawaban:

6.B 7.A. 8.B 9.D 10.D

Penjelasan:

Semoga membantu kakak

Jawaban:

6.B

7.A

8.D

9.D

10.D

Penjelasan:

Elok arti nya orang yang berbudi baik selalu di senangi orang lain

4. 28. Menurut tim ahli Pusat Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Air, penyebab utama banjir di Jakarta ialah pembangunan kota yang mengabaikan fungsi daerah resapan air dan tampungan air. Hal ini diperparah dengan saluran drainase kota yang tidak terencana dan tidak terawat serta tumpukan sampah dan limbah di sungai. Akhirnya debit air hujan yang tinggi menyebabkan bencana banjir yang tidak terelakkan.Ide pokok paragraf pada penggalan teks eksposisi di atas adalah...?A. Menurut tim ahli penyebab banjir di Jakarta ialah pembangunan kota mengabaikan fungsi daerah resapan air dan tampungan air.B. Akhirnya debit air hujan yang tinggi menyebabkan bencana banjir yang tidak terelakkan.C. Menurut tim ahli Pusat Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Air.D. Saluran drainase kota yang tidak terencana dan tidak terawat.29. Bacalah penggalan teks eksposisi tersebut!Orang yang gemar bersepeda umumnya orang yang suka pada alam. Sebaliknya, orang yang tak pernah bersepeda kebanyakan orang kota yang ke mana-mana terbiasa naik mobil nyaman. Mereka akan menggerutu jika menemui jalan sempit di desa-desa.Teks eksposisi di atas termasuk ke dalam jenis teks eksposisi pertentangan karena…?A. Adanya pertentangan antar sepeda alam dengan mobil kota.B. Adanya kata ‘sebaliknya’ yangmenunjukan pertentangan antara orang yang gemar bersepeda dengan orang yang terbiasa naik mobil nyaman.C. Karena pertentangan orang yang gemar sepeda dengan orang yang terbiasa naik mobil nyaman.D. Perbandingan antara orang yang gemar sepeda dengan orang yang gemar dengan mobil.30. Bacalah teks eksposisi berikut!Teh hijau dapat berfungsi menjaga kesehatan kulit secara alami. Hal tersebut dikarenakan teh hijau dapat melindung kulit kita dari sengatan sinar ultraviolet sehingga secara tidak langsung dengan sering mengkonsumsi teh hijau dapat membuat kita terhindar dari penyakit kanker kulit. Selain dapat mencegah penyakit kanker kulit, teh hijau juga terbukti mampu membuat kulit kita tidak cepat keriput.Ide pokok paragraf di atas adalah…?A. Teh hijau berfungsi menjaga kesehatan kulit.B. Teh hijau melindungi kulit dari sengatan sinar ultraviolet.C. Teh hijau mampu membuat kulit tidak cepat keriput.D. Teh hijau baik untuk dikonsumsi.31. Perhatikan kutipan di bawah ini!Si Jago MerahBeribu rumah ludes karenamuMeninggalkan onggokan sampah-sampah hangusBerjuta kerugian terbang mengawanSeiring dengan api dan … yang mengepul ke udaraKata yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah … ?A. UdaraB. AsapC. HawaD. Bau32. Perhatikan penggalan puisi berikut!Tak ada yang lebih tabah dari hujan bulan junidirahasiakannya rintik rindunya kepada pohon berbunga itu.Tak ada yang lebih bijak dari hujan bulan junidihapusnya jejak-jejak kakinya yang ragu-ragu di jalan itu .............................................Makna konotasi kata “hujan” pada penggalan puisi di atas yaitu ....?A. Air yang turun dari langitB. Air yang jatuh ke bumiC. Perbuatan baikD. Air untuk kehidupan33. Bacalah penggalan puisi di bawah ini!Gadis Peminta-MintaSetiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil.Senyummu terlalu kekal untuk kenal dukaTengadah padaku, pada bulan merah jambuTapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa......................Kata-kata gadis kecil berkaleng kecil bermakna…?A. Gadis kecil yang membawa kaleng yang berukuran kecilB. Seorang gadis yang memegang mainan kalengC. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang mengalami kesengsaraanD. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang suka membawa kaleng34. Perhatikan penggalan puisi berikut!Serenada HijauKupacu kudakuKupacu kudaku menujumuBila bulan menegur salam dan syahdu malambergantung di dahan-dahan.........................“Bila bulan menegur salam” merupakan majas?A. SimileB. PersonifikasiC. MetaforaD. Paralelisme35. Bacalah puisi di bawah ini, kemudian jawab Senja di Pelabuhan Kecil(Chairil Anwar)Ini kali tidak ada yang mencari cintadi antara gudang, rumah tua, pada ceritatang serta temali, kapal, perahu, tiada berlautmenghembus diri dalam mempercaya mau berpaut.gerimis mempercepat kelam. Ada juga kelepak elangmenyinggung muram, desir hari-hari berenangmenemu bujuk pangkal akanan. Tidak bergerak dan kini tana, air tidur, hilang ombakTiada lagi. Aku sendiri berjalanmenyisir semenanjung, masih pengap harapsekali tiba di ujung dan sekalian selamat jalandari pantai keempat, sedu penghabisan bisaterdekap.Suasana yang tergambar pada puisi di adalah.?A. SepiB. GaduhC. DamaiD. Santai36. Bacalah puisi berikut!Peristiwa Pagi Tadi(Sapardi Djoko Damono)Pagi tadi seorang sopir oplet bercerita kepada tukang warung tentang lelaki yang dilanggar motor waktu menyeberang.Siang tadi pesuruh kantor bercerita kepada tukang warung tentang sahabatmu yang terlanggar motor waktu menyeberang, membentur aspal, lalu beramai-ramai diangkat ke depi jalanPuisi di atas termasuk jenis puisi...?A. NaratifB. DeskriptifC. LirikD. Kritik sosial​

Jawaban:

28. A

29. B

30. A

31. B

32. C

33. C

34. C

35. A

36. C

5. Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 26 Juli 1922. Dia dibesarkan dalam keluarga yang cukup berantakan. Kedua ibu bapaknya bercerai, dan ayahnya menikah lagi. Selepas perceraian itu, saat habis SMA, Chairil mengikuti ibunya ke Jakarta. Semasa kecil di Medan, Chairil sangat rapat dengan neneknya. Keakraban ini begitu memberi kesan. Dalam hidupnya yang amat jarang berduka, salah satu kepedihan terhebat adalah saat neneknya meninggal dunia. Chairil melukiskan kedukaan itu dalam sajak yang luar biasa pedih. Bukan kematian benar yang menusuk kalbu/ Keridaanmu menerima segala tiba/ Tak kutahu setinggi itu atas debu/ Dan duka maha tuan bertahta. Sesudah nenek, ibu adalah wanita kedua yang paling Chairil puja. Dia bahkan terbiasa membilang nama ayahnya, Tulus, di depan sang Ibu, sebagai tanda menyebelahi nasib si ibu. Dan di depan ibunya, Chairil acapkali kehilangan sisinya yang liar. Beberapa puisi Chairil juga menunjukkan kecintaannya pada ibunya. Hal penting yang diperoleh dari biografi di atas adalah ... * A. Penyebab kematian Chairil Anwar. B. Sikap Chairil kepada ibu tirinya. C. Kehidupan Chairil Anwar sewaktu kecil. D. Kehidupan Chairil Anwar semasa orang tuanya belum bercerai. E. Ayah Chairil Anwar menikah lagi.

Jawaban:

C. Kehidupan Chairil Anwar sewaktu kecil.

Penjelasan:

semoga membantu ya

maaf kalo salah

jadikan jawaban terbaik

6. Isian singkat: puisi lama warisan nenek moyang yang kaya muatan nilai-nilai luhur dengan cara yang menghibur, segar, dan indah. Pernyataan tersebut pengertian dari... Syair Puisi Melayu yang mengakar dan membudaya dalam masyarakat. Pernyataan tersebut pengertian dari…Pantun… Ayahku seorang petani __________________________ Lengkapilah baris kedua pantun tersebut. Pergi memancing saat fajar Pulang siang membawa ikan Siapa yang rajin belajar Jadi orang sukses kemudian Ada berapa suku kata yang terdapat pada baris ketiga dan keempat pada pantun tersebut…10 dan 10…. Ikut lomba tapi kalah Lalu pulang dengan hati kesal Saat muda rajin sekolah Saat tua tidak akan menyesal Pantun tersebut memiliki sajak……a-b-a-b…. _________________________ _________________________ Menuntut ilmu dengan ikhlas Untuk cinta-cita setinggi langit Berdasarkan isi pantun yang ada, maka lengkapilah barisan sampiran tersebut….. Benang putih panjang sekilan, Perahu berlayar dengan mualim. Kasih Ibu sepanjang jalan, Tak pernah surut tak bermusim Amanat apa yang terdapat pada pantun tersebut……….. Burung dara terbang ke awan, Terbang di langit sangat lama. Didiklah tanganmu agar dermawan, Suka membantu kepada sesama Pada pantun di atas baris kesatu dan kedua merupakan……….. Puisi lama yang berasal dari negeri India dan sarat nilai agama dan moral. Berdasarkan pernyataan tersebut merupakan pengertian dari…… Barang siapa meninggalkan sembahyang Lengkapilah baris kedua Gurindam tersebut. Jika berilmu janganlah angkuh Nanti dirimu akan terjatuh Ada berapa suku kata yang terdapat pada baris ketiga dan keempat pada gurindam tersebut……. Ilmu jangan hanya dihafalkan Namun juga harus diamalkan Gurindam tersebut memiliki sajak……….

Jawaban:

gurindam

Penjelasan:

adalah puisi Melayu lama yang terdiri atasdua bait

7. 1. Bacalah syair puisi berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2! Tidaklah baik berpangku tangan Belajar dan berdoa Jangan putus tengah jalan Hingga sukses dalam genggaman Makna kata yang bergaris bawah adalah …. A. bermalas-malasanB. rajin membantuC. hanya menumpangD. bekerja keras2. Maksud kutipan syair puisi tersebut adalah…. A. Suka berpangku tangan adalah sifat yang harus dihindariB. Orang akan sukses hidupnya jika tekun belajar dan berusaha.C. Keberhasilan seseorang dapat diraih dengan rajin belajar dan berdoa.D. Kesuksesan seseorang akan tercapai apabila berdoa secara terus-menerus. 3. Bacalah pantun berikut! Buah anggur jangan dilempar Nanti berubah menjadi mangga Anak sekolah rajin belajar Jadi juara orang tua bangga Pesan pantun di atas adalah .... A. Anak yang rajin belajar bisa sukses dan membanggakan orangt tua.B. Anak yang rajin belajar bisa menjadi juara dan menjadi orang yang berhasil. C. Anak yang rajin belajar bisa menjadi juara dan membuat orang tua banggaD. Anak yang rajin belajar disayang gurudan membanggakan orang tua.4. Teks 1 Meski banyak perbaikan jalan dilakukan, jumlah jalan di Yogyakarta cukup banyak yang rusak. Bahkan, beberapa jalan utama yang baru saja diperbaiki ternyata rusak lagi. Teks 2 Saat ini jalur utama Pekalongan-Banjarnegara rusak parah. Kerusakan ini cukup mengejutkan. Sebenarnya jalur ini pernah mengalami kerusakan yang sama dan diperbaiki pada tahun lalu. Namun kini rusak kembali. Persamaan kedua teks tersebut adalah….A. jalur utama jalanB. kerusakan jalan C. perbaikan jalan D. proyek jalan utama 5. soal nya ada di gambar ya6. Perhatikan iklan berikut!Mari berhemat!Matikan keran air jika tidak [...]!Kata yang tepat untuk melengkapi iklan di atas adalah....A. mengalirB. dinyalakanC. penuhD. digunakan7. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7 - 10 !Ibu rusa sangat menyayangi anaknya. Tetapi sayang, anaknya sangat nakal. Ia tidak pernah mau menuruti perintah ibunya. Selain itu,ia selalu melakukan hal yang berlawanan dengan yang diperintahkan ibu rusa.Semakin hari anak rusa semakin nakal. Akhirnya ibu rusa jatuh sakit.Ibu rusa merasa hidupnya tidak lama lagi. Ia memanggil anaknya dan berpesan.“Jika ibu meninggal, kuburkanlah ibu di tepi sungai, jangan di gunung. Sebenarnya, ibu rusa ingin sekali dikubur di gunung. Tetapi, ia tahu anaknya selalu melakukan hal yang berlawanan dari yang diperintahkan. Oleh karena itu, ibu rusa mengatakan hal yang sebaliknya.Tak lama kemudian, ibu rusa meninggal. Anak rusa merasa sedih dan menyesal karena selama ini sudah nakal dan tidak mematuhi nasehat ibunya. Untuk menebus kesalahannya, anak rusa melakukan perintah ibunya yang terakhir. Maka dikuburkanlah ibunya di tepi sungai.Konflik cerita tersebut adalah .... A. Anak rusa nakal dan tidak menuruti perintah ibunya.B. Ibu rusa merasa dirinya sudah akan meninggal dunia.C. Ibu rusa meminta jasadnya dikuburkan di gunung.D. Ibu rusa meninggal dunia setelah sakit beberapa hari.8. Tema cerita tersebut adalah ....A. keinginan terakhir anakB. kesalahan seorang ibuC. penyesalan seorang anakD. penyesalan seorang ibu9. Untuk menebus rasa bersalah kepada ibunya, yang dilakukan anak rusa adalah .... A. menguburkan jenazah ibunya di gunungB. menangisi kepergian ibunya setiap hariC. tidak melaksanakan perintah terakhir ibunyaD. melaksanakan perintah terakhir ibunya10. Sifat yang dapat diteladani dari tokoh anak rusa adalah .... A. selalu melaksanakan sesuatu yang berlawanan dari perintah ibunyaB. menyesali kesalahan dan melaksanakan perintah terakhir ibunyaC. dengan senang hati merawat ibunya yang sedang sakitD. menyayangi dan mematuhi semua yang diperintahkan ibunya​bantu jawab ya kak

Jawaban:

2.c

3.c

4.b

5.a

6.d

7.a

8c

9.d

10.b

Penjelasan:

maaf kalo salah, no 1 gk jelas soalnya

8. LatihanSetelah memahami materi di atas, Berilah tanda silang (x) di depan jawaban yang paling tepat !Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 1 dan 2 !Masut : “Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.”Guru : “Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.”(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).Istri Masut: “ Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)”Guru : “ Bisa saja istri kamu, Ut.”1.Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ...A. santai B. tegang C. haru D. seram2.Latar tempat kutipan drama tersebut adalah ....A. rumah guru B. rumah Masut C. ruang kerja D. ruang kelasBacalah penggalan teks drama berikut untuk menjawab pertanyaan 3 s.d. 7!Elis : (datang dari ruang dalam) “Ya ... Pak. Ada apa, Pak?”    Kakek: “Mana Ari dan Adi? Sudah sore begini belum di rumah?”    Elis : ”Main ... Pak. Tadi bawa motor."    Kakek: “Aduh, Elis. Bagaimana kalian membesarkan anak? Akan jadi apa cucuku kelak?”    Elis : “Sudahlah ... Pak. Kan, Adi dan Ari sudah biasa naik motor."    Kakek: “Kau dan suamimu memanjakannya. Mereka masih SMP, belum berhak punya                 SIM."    Elis : "Biar masa kecil mereka senang, Pak! Tidak seperti kita dulu."    Kakek: “Aduh ... Lis! Itu, cara mendidik anak yang salah."  3.Kutipan di atas adalah penggalan karya yang berbentuk ....    a. prosa     b. Puisi     c. drama     d. drama dan prosa 4.Sikap Elis terhadap anaknya pada percakapan di atas adalah ....    a. sayang     b. Bijaksana     c. memanjakan     d. mendidik 5.Pernyataan kakek kepada Elis pada percakapan di atas menyatakan rasa ....    a. marah     b. khawatir     c. ingin tahu     d. takut 6.Tokoh utama dalam penggalan drama di atas adalah ....     a. Ari dan Adi c. Kakek, Adi, dan Ari     b. Elis dan Kakek  d. Kakek, Ari, Adi, dan Elis    7.Amanat yang dapat diambil dari penggalan drama di atas adalah ....    a. Sebaiknya orang tua waspada dengan tingkah laku anak-anak.    b. Sebaiknya orang tua mengawasi dan melarang anak-anaknya pergi.    c. Sebaiknya orang tua tidak teledor meninggalkan anak-anaknya.    d. Sebaiknya orang tua mendidik anaknya dengan baik, tidak memanjakan dan menuruti  semua keinginan anaknya. Perhatikan denah di bawah ini untuk menjawab pertanyaan nomor 8 s.d. 10 !Perhatikan denah rumah berikut!A : GudangB : Kamar MandiC : Kamar AdikD : Kamar KakakE : Ruang Tamu 8.Berdasarkan denah di atas, kamar kakak terletak di ....a. sebelah selatan kamar adik c. depan gudangb. sebelah barat kamar mandi d. sebelah barat ruang tamu9.Berdasarkan denah di atas, sebelah utara pojok belakang merupakan ....a. gudang b. kamar mandi c. ruang tamu d. kamar adik 10.Berdasarkan denah, halaman depan menghadap ke arah ....a. utara b. selatan c. timur d. barat​

1.c

2.b

3 .c

4.c

5.b

6.b

7.d

8.a & d

9.a

10.c

Penjelasan:

sorry kl salah

9. Untuk menjawab soal nomor 9 dan 10perhatikan puisi berikut !Mama Burung dara jantan yang nakalYang sejak dulu engkau piaraKini terbang dan telah menemukan jodohnyaIa telah meninggalkan kandang yang kau buatkanDan tiada akan pulangBuat selama-lamanya9. Maksud puisi tersebut adalah. . . .a. Anak laki-laki yang memberitahukankepada ibunya bahwa ia telahmenemukan jodohnya.b. Anak perempuan yang minta izinkepada ibunya untuk meninggalkanrumah, ikut suaminya.c. Anak laki-laki yang sangat nakaldiusir oleh ibunya karena durhakadan tidak patuh kepada orangtua.d. Anak yang meninggalkan rumahnyakarena kawin lari dengan seoranggadis pujaan hatinya.e. Ibu yang ditinggal mati oleh anakkesayangannya setelah menikahdengan gadis pilihannya.10. Amanat yang terkandung dalam kuti-pan puisi di atas tersebut adalah..a. Orang tua seharusnya memberi-kan izin kepada anaknya untukmenikah.b. Hendaknya seorang anak selalumeminta doa restu orang tuanya.c. Orang tua hendaknya memberikebebasan kepada anaknya untukmemilih jodoh.d. Seorang anak yang telah menikahhendaknya meninggalkan rumahorang tua.e. Orang tua harus mencarikanjodoh untuk anaknya agar hidupbahagia.12. Dua paya satu perigi,samai pucuk persilangan.Tuan disana saya disini, bagai pungguk rindukan bulanDilihat dari segi isinya, pantun diatas termasuk jenis pantun. . . .a. nasihatb. muda-mudic. agamad. adate. jenaka13. Dalam membaca puisi perlu memperhatikan intonasi.Maksud intonasi dalam membacapuisi adalah ....a. tinggi rendahnya suarab. keras lemahnya suarac. cepat lambatnya suarad. lafal pembacaan jelase. besar kecilnya suara14. Tulisan yang berisi pertimbanganbaik buruknya sebuah buku baik fiksimaupun nonfiksi disebut....a. biografi d.resensib. autobiografi e. esaic. artikel15. Perhatikan pernyataan berikut!Pengarang menceritakan pertemuanantara tentara Jepang dengan tokoh dikebun belakang rumah. Cerita beranjakdari propaganda Jepang mengajak rakyatIndonesia berjuang memenangi perangAsia Timur Raya. HalaUnsur resensi yang dominan daripernyataan di atas ialah ..a. temab. penokohanc. kepribadiand. sudut pandange. kepengarangan​

c. Anak laki-laki yang sangat nakal

diusir oleh ibunya karena durhaka

dan tidak patuh kepada orang

tua.

b. Hendaknya seorang anak selalu

meminta doa restu orang tuanya.

b.muda mudi

c.tinggi rendahnya suara

d resensi

a tema

10. Mama Burung dara jantan yang nakal Yang sejak dulu kau piara Kini terbang dan telah menemukan jodohnya Ia telah meninggalkan kandang yang kau buatkan Dan tiada akan pulang Buat selama-lamanya (W. S. Rendra) Maksud puisi tersebut adalah.... a. Anak laki-laki yang memberitahukan kepada ibunya bahwa ia telah menemukan jodohnya b. Anak perempuan yang minta izin kepada ibunya untuk meninggalkan rumah, ikut suaminya c. Anak laki-laki yang sangat nakal diusir oleh ibunya karena durhaka dan tidak patut kepada orang tua d. Anak yang meninggalkan rumahnya karena kawin lari dengan seorang gadis pujaan hatinya e. Ibu yang ditinggal mati oleh anak kesayangannya setelah menikah dengan gadis pilihannya

Puisi berjudul surat kepada bunda yang dibuat oleh W.S Rendra. Maksud dari puisi tersebut ialah a. Anak laki-laki yang memberitahukan kepada ibunya. Karena pada potongon puisi tersebut burung dara diibaratkan anak laki-laki yang kemudian menemukan jodoh dan memberitahu kepada ibunya.

Pembahasan

Puisi adalah bentuk ekspresi artistik yang menggunakan bahasa yang kreatif dan imajinatif. Puisi biasanya dibuat dalam bentuk yang terikat oleh ritme, irama, rima, dan gaya bahasa yang khas. Puisi sering kali digunakan untuk menampilkan perasaan, pikiran, pengalaman, dan refleksi penulis dengan cara yang indah dan menggugah.

Kata-kata dalam puisi dapat mengandung kiasan yang memiliki makna yang dalam hal inilah yang membuat puisi indah untuk dibaca dan terkadang mampu membuat kita merasakan emosi yang ada pada puisi tersebut. Salah satu contoh puisi yaitu karangan dari W.S Rendra yang berjudul surat kepada bunda, yang menggambarkan seorang anak laki-laki telah menemukan jodohnya dan siap meninggalkan ibunya untuk kehidupan baru bersama istrinya.

Berdasarkan hal tersebut maka sebagai berikut:

Pilihan B salah karena yang dimaksud ialah anak laki-laki bukan anak perempuan.Pilihan C salah karena tidak sesuai dengan makna dari puisi tersebut.Pilihan D salah karena tidak tepat untuk maksud dari puisi burung dara jantan tersebutPilihan E salah karena anak laki-laki tersebut tidak meninggalkan ibunya sampai mati.Pelajari lebih lanjutMateri tentang pengertian puisi, pada https://brainly.co.id/tugas/1935852Materi tentang ciri-ciri puisi, pada https://brainly.co.id/tugas/28950382Materi tentang makna dalam sebuah puisi, pada https://brainly.co.id/tugas/24828084Detail jawaban

Kelas : 11

Mapel : Bahasa indonesia

Bab : -

Kode : 11.1

#AyoBelajar #SPJ2

11. 1. kalimat utama paragraf di atas terletak pada kalimat ke A.4. B. 3. C.2. D. 1 2.Ditinjau dari letak kalimat utamanya. Paragraf diatas termasuk paragraf A. Deduktif. B. Induktif. C. Campuran. D. Deskripsi 3. Sinonim wisatawan domestik adalah wisatawan A. Asing. B. Lokal. C. Dalam negeri. D. Daerah 4. Kata sifat yang menyatakan tingkat perbadingan terdapat dalam kalimat A.jangan suka memperbesar masalah yang telah berlalu B.kami ucapkan terima kasih sebesar besar nya atas bantuan anda C. Beliau meninggal dalam keadaan masih mengenakan pakaian kebesaran D. Panggilan besar jenderal soedirman wafat sebagai kusuma bangsa . 5. Syarat bahasa yang digunakan dalam bertelepon adalah A. Sopan dan kalimat panjang B. Jelas dan diulang ulang C.singkat , jelas, dan sopan D. Di ulang ulang dan keras 6. Memo biasanya ditulis oleh A. Orang tua kepada anak B. Teman kepada teman yang lain C. guru kepada murid D. Pimpinan kepada bawahnnya 7. Pesan pengrangan kepada pembaca dalam karya sastra adalah A. Alur. B. Tema. C. Setting. D. Amanat 8.Padi melambai , melalai terkulai Majas yang digunakan dalam penggalan puisi di atas adalah A. Asosiasi. B metafora. C. Hiperbola. D. Personifikasi

3. C. Dalam negeri.
4. a. jangan suka memperbesar masalah yang telah berlalu.
5. C. singkat, jelas dan sopan.
6. Pimpinan kepada bawahannya.
7. D. Amanat.
Maaf ya aku cuma bisa segitu aja, kalau yang no. 1 dan 2 aku ga bisa jawab soalnya ga ada paragrafnya. Semoga membantu

12. A. Cuplikan teks manakan yang merupakan bagian dari teks cerita fantasi! 1. Katanya kerap kali sang dewi turun ke bumi untuk membantu manusia yang sedang kesusahan. Ia pun mulai berharap supaya ia bisa bertemu dengan sang dewi dan meminta ia sembuh penyakitnya dan kembali menjadi cantik. Namun ia juga sadar bahwa itu hanyalah dongeng belaka yang sering diceritakan orang tua supaya putrinya bisa secantik sang dewi. Ia pun merasa sedih dan mengubur harapannya dalam-dalam untuk bisa menjadi cantik. Sesungguhnya Candra Jelita adalah seorang gadis yang penyabar, lembut, baik hati, dan juga suka melolong. 2. Lantai kelas dilapisi oleh keramik putih yang sangat bersih dan mengkilap. Tidak hanya bersih, kelas kami juga sangat lengkap. Kami mempunyai 31 buah kursi dan meja, di depannya terdapat 2 buah papan tulis putih yang besar. Di samping kiri papan tulis terdapat meja guru dan lemari besar. Di dinding kelas yang berwarna putih dan bersih juga dihiasi oleh gambar para pahlawan, foto presiden, pancasila dan kata-kata mutiara. Di dinding belakang kelas juga terdapat sebuah mading yang dihiasi dengan pantun, puisi, dan kata-kata mutiara karya kami semua. 3. Bondan suka sekali membaca buku. Dia tidak mau diganggu. Setiap sore, ia selalu mencoba menulis pada secarik kertas. Di ruang belajarnya terdapat tumpukan kertas yang berisi tulisan. Ternyata yang ditulis adalah sebuah cerpen. 4. Ketika jam berdentang pada tengah malam ia pun terkejut dan baru sadar bahwa ia harus segera pulang. Kemudian ia langsung berlari meninggalkan istana dan meninggalkan pangeran begitu saja. Kekuatan sihir yang diberikan ibu peri semakin menghilang, pakaian yang ia gunakan juga sudah berubah, ketika ia melewati tangga sepatu kacanya terlepas satu. Ia terus berlari dan menaiki keretanya yang belum berubah, tetapi seiring di jalan juga mulai berubah satu persatu, dan ia pun pulang dengan berjalan kaki. 5. Saat Momo memasuki gudang, ia bingung harus bersembunyi dimana lagi. Kemudian ia melihat sebuah peti berukuran cukup besar. Momo kemudian memasuki peti tersebut dan mulai bersembunyi. Momo merasa sudah sangat lama didalam peti itu dan adiknya tidak kunjung menemukannya. Akhirnya Momo memutuskan untuk keluar dari peti untuk menyerah kepada adikknya. Tetapi, alangkah kagetnya Momo saat mendapati ia keluar gudang, tetapi gudang itu berubah menjadi perkebunan yang luas dan sepi serta gelap.

Jawaban:

1. Katanya kerap kali sang dewi turun ke bumi untuk membantu manusia yang sedang kesusahan. Ia pun mulai berharap supaya ia bisa bertemu dengan sang dewi dan meminta ia sembuh penyakitnya dan kembali menjadi cantik. Namun ia juga sadar bahwa itu hanyalah dongeng belaka yang sering diceritakan orang tua supaya putrinya bisa secantik sang dewi. Ia pun merasa sedih dan mengubur harapannya dalam-dalam untuk bisa menjadi cantik. Sesungguhnya Candra Jelita adalah seorang gadis yang penyabar, lembut, baik hati, dan juga suka melolong.

Semoga membantu :)

13. LatihanSetelah memahami materi di atas, Berilah tanda silang (x) di depan jawaban yang paling tepat !Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 1 dan 2 !Masut : “Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.”Guru : “Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.”(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).Istri Masut: “ Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)”Guru : “ Bisa saja istri kamu, Ut.”1.Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ...A. santai B. tegang C. haru D. seram2.Latar tempat kutipan drama tersebut adalah ....A. rumah guru B. rumah Masut C. ruang kerja D. ruang kelasBacalah penggalan teks drama berikut untuk menjawab pertanyaan 3 s.d. 7!Elis : (datang dari ruang dalam) “Ya ... Pak. Ada apa, Pak?”    Kakek: “Mana Ari dan Adi? Sudah sore begini belum di rumah?”    Elis : ”Main ... Pak. Tadi bawa motor."    Kakek: “Aduh, Elis. Bagaimana kalian membesarkan anak? Akan jadi apa cucuku kelak?”    Elis : “Sudahlah ... Pak. Kan, Adi dan Ari sudah biasa naik motor."    Kakek: “Kau dan suamimu memanjakannya. Mereka masih SMP, belum berhak punya                 SIM."    Elis : "Biar masa kecil mereka senang, Pak! Tidak seperti kita dulu."    Kakek: “Aduh ... Lis! Itu, cara mendidik anak yang salah."  3.Kutipan di atas adalah penggalan karya yang berbentuk ....    a. prosa     b. Puisi     c. drama     d. drama dan prosa 4.Sikap Elis terhadap anaknya pada percakapan di atas adalah ....    a. sayang     b. Bijaksana     c. memanjakan     d. mendidik 5.Pernyataan kakek kepada Elis pada percakapan di atas menyatakan rasa ....    a. marah     b. khawatir     c. ingin tahu     d. takut 6.Tokoh utama dalam penggalan drama di atas adalah ....     a. Ari dan Adi c. Kakek, Adi, dan Ari     b. Elis dan Kakek  d. Kakek, Ari, Adi, dan Elis    7.Amanat yang dapat diambil dari penggalan drama di atas adalah ....    a. Sebaiknya orang tua waspada dengan tingkah laku anak-anak.    b. Sebaiknya orang tua mengawasi dan melarang anak-anaknya pergi.    c. Sebaiknya orang tua tidak teledor meninggalkan anak-anaknya.    d. Sebaiknya orang tua mendidik anaknya dengan baik, tidak memanjakan dan menuruti  semua keinginan anaknya. Perhatikan denah di bawah ini untuk menjawab pertanyaan nomor 8 s.d. 10 !Perhatikan denah rumah berikut!A : GudangB : Kamar MandiC : Kamar AdikD : Kamar KakakE : Ruang Tamu 8.Berdasarkan denah di atas, kamar kakak terletak di ....a. sebelah selatan kamar adik c. depan gudangb. sebelah barat kamar mandi d. sebelah barat ruang tamu9.Berdasarkan denah di atas, sebelah utara pojok belakang merupakan ....a. gudang b. kamar mandi c. ruang tamu d. kamar adik 10.Berdasarkan denah, halaman depan menghadap ke arah ....a. utara b. selatan c. timur d. barat​

Jawaban:

1. A

2. B

3. C

4. C

5. B

6. B

7. D

8.

9.

10.

Penjelasan:

maaf untuk no 8 9 10 seharusnya disertai gambar

14. biggg pointtttttt!!!!!!!!!!!!Ibu, bagiku dirimu adalah sosok cinta sejati nan rupawan. Tiada rasa dan tak ada kelembutan yang dapat menyaingi keberadaanmu. Sosokmu yang cantik nan rupawan, rela kau jadikan sosok keriput dengan segala air keringatmu. Ibu, engkau benar – benar merelakan sebuah anugerah kecantikan dari Tuhan hanya demi anak sepertiku. Segala penderitaan dan kesakitan yang engkau tahan, dengan mudah engkau luapkan dengan sebuah ulasan senyum menenangkan hati. Aku tidak tahu sampai sejauh mana pengorbanan yang telah Ibu lakukan bagiku. Namun satu hal yang Aku ketahui, Engkau berkorban selama nafas masih berhembus di dalam ragamu. Ibu, terkadang Aku berpikir, penderitaan karena mengandungku selama 9 bulan itu tidaklah berakhir setelah kelahiranku. Selama Aku bertumbuh, hari berganti hari, mingu berganti minggu, bulan berganti bulan dan berganti lepas tahun, penderitaanmu seakan semakin bertambah seiring pertumbuhannku tersebut. Aku yang menjadi sosok yang egois, sosok tidak tahu diri bahkan sosok yang berdusta di hadapanmu-pun tidaklah pernah engkau hiraukan. Karena engkau tahu bahwa rasa sayangmu-lah yang menjadi kunci kesabaranmu menghadapi Aku. Ibu, kini aku sedikit mulai tersadar. Pengorbanan selama ini yang engkau lakukan, semata – mata hanya demi kebahagiaanku seorang. Engkau tidak memperdulikan kebahagiaanmu, bahkan dikala sakit-pun engkau tetap bersandiwara sehat seakan tidak ada sakit yang melingkupi tubuhmu. Ibu, hal itu sangat berbeda dengan apa dan seperti apa ketika Aku sakit. Sudah seperti halilintar umpatan dan rintihan yang telah kukeluarkan. Berbeda dengan dirimu yang berperan kuat ketika engkau sakit. Ibu, sungguh kuat benar mental dan perjuanganmu. Akupun tidak pernah membayangkan apabila aku berada diposisimu. Sudah tidak peduli bahkan menjauh jika aku menjadi engkau yang tengah menghadapi Aku. Tentu pernyataan ini menggambarkan betapa kuat, sabar dan baiknya engkau Ibu. Ibu, maukah engkau mengajariku memberikan cinta kasih sama halnya engkau memberikan cinta kasih kepadaku ? Tentu ajaran itu bukan untuk pasangan hidupku. Namun agar mampu mencintaimu melebihi cintamu kepada Aku. Mungkin Aku menyadari aku tidak dapat melakukan hal tersebut. Namun setidaknya, berikan aku kesempatan agar mampu mencintai dirimu melebihi cintamu kepadaku. Ibu, maukah engkau mengajariku bersabar kepada orang yang engkau cintai ? Tentu ajaran itu bukan untuk orang lain dalam hidupku. Namun agar aku nanti juga mampu memberikan kesabaran dan pengorbanan dikala engkau tua nanti. Meski kutahu aku tak mampu lebih sabar nantinya, Setidaknya ajarkanlah kepadaku agar aku dapat bertahan dan tidak hilang arah seperti hanya apa yang telah engkau lakukan untukku selama ini. Ingin sekali Ibu. Ibu, kedua permintaan itu datang dari dalam hatiku yang paling dalam. Bukan karena aku akan pergi jauh meninggalkanmu. Namun kini aku mulai menyadari akan keberadaanmu Ibu. Wajah cantik nan rupawan kini sudah hampir tiada lagi. Wajah manis nan indah dipandang-pun, perlahan sirna dimakan waktu. Hari demi hari, bulan dan tahun silih berganti, keriputmu mulai menghiasi indahnya wajahmu yang dulu. Ibu, kini aku sungguh menyadari bahwa engkau sudah tidak muda seperti dulu lagi. Kekuatanmu sudah mulai berkurang seiring bertambahnya umur yang engkau miliki. Ibu, sungguh aku tidak mau engkau semakin tua dan meninggalkanku sendiri. Masih ada mimpi yang ingin kuwujudkan bersamamu. Masih ada kebahagiaan yang ingin kubagikan denganmu. Serta masih ada ribuan cerita yang ingin Aku sampaikan kepadamu. Oleh karena itu Ibu, kini biarkan aku berjuang mewujudkan itu semua dan semua mimpi beserta harapanmu dulu yang engkau korbankan demi pertumbuhanku. Izinkanku membawamu kedalam keindahan dunia yang belum pernah engkau lihat karena pengorbananmu kepadaku. Ibu, tunggulah sebentar lagi. Ribuan doa kusampaikan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa agar engkau senantiasa diberi kelimpahan berkat, perlindungan, dan kesehatan dalam hidupmu. Izinkanlah Aku untuk menjadi pembahagiamu. Ibu, tentu aku tahu itu semua belum cukup membayar pengorbananmu selama aku bertumbuh. Namun setidaknya, melalui perjuangan dan air mataku ini, Aku berucap kepadamu “Terima kasih Ibu”. ubahlah prosa tersebut menjadi puisi.​

jawaban;

IBU

ibu..begitu cantik parasmu

ibu..begitu lembut perangaimu

ibu..begitu tulus kasih sayangku

engkau selalu memberikan arti cinta

engkau ajarkankan ku makna hidup

engkau selalu luruskan bila diriku salah arah

semoga kita akan selalu bersama

semoga ibu bisa bahagia selalu

semoga doa doaku untukmu tuhan kabulkan

terimakasih 'ibu'.

penjelasan;

3bait

semoga membantu(☆^ー^☆)

maaf kalo salah*

15. Pilih satu jawaban yang paling benar, cukup menulis pilihan: a,b,c,d atau e saja ! 1. Puisi Aku Ingin karya Sapardi Djoko Damono. Aku ingin mencintaimu dengan sederhanaDengan kata yang tak sempat diucapkan Kayu kepada api yang menjadikannya debuAku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan isyarat yang tidak sempat disampaikan awan kepada hujan yang menjadikannya tiada. Puisi di atas bertemakan :a . Pendidikanb . Ungkapan cinta c . Heroikd . Religiuse . Sosial2. Suasana yang bisa ditimbulkan dari puisi soal no 1 adalah..... a . Perasaan romantisb . Perasaan sedih c . Perasaan gembirad . Perasaan duka e . Perasaan sebel3. Puisi : Telah Kau Robek Kain Biru pada Bendera Itu ribuan orang bergerak sepanjang jalanberteriak menuju hotel Yamato tengah kota kibar bendera merah putih biru itumenggemuruh gelegak antipati pada hatitanpa henti tanpa kompromiMakna yang terkandung dalam puisi di atas adalah.......a . kegembiraan terhadap Belanda b . Kemarahan terhadap Belandac . kesetiaan terhadap Belanda d . simpati terhadap Belanda e . persahabatan terhadap Belanda. 4. .......................... ribuan orang bergerak sepanjang jalanberteriak menuju hotel Yamato tengah kotasorak gemuruh mereka itu kian riuhIni negaraku, negara tercintaSatu Republik, Indonesia Raya ! ...............................,,,.Amanat yang disampaikan dalam penggalan puisi di atas adalah..... a. ribuan orang bergerakb. berteriak tengah kotac . bersorak bergemuruhd. ini negarakue . kesetiaan takyat terhadap negaranya. 5. Puisi : Aku Ingin karya Sapardi Djoko Damono. Lihat pada soal no 1. Kata konkrit terdapat pada baris...... a . Aku ingin mencintaimu dengan sederhana.b . Dengan kata yang tidak sempat diucapkan .c . Kayu kepada api yang menjadikan abu. d . Dengan isyarat.e . Yang tak sempat disampaikan. 6. Puisi : Sajak Anak Muda karya WS Rendra. ............................1. Gelap keluh kesahku gelap.2. Orang hidup di dalam pengangguran . 3. Apakah yang tetjadi di sekitarku ini...? 4. Karena tidak bisa kita tafsirkan. 5. Lebih baik kita lari ke dalam puisi ganja. Penggalan puisi di atas, imaji visual terdapat pada kalimat nomor .....a 1. b. 2.c .3 . d . 4. e. 5. 7. Penggalan puisi soal no 6, imaji auditif terdapat pada kalimat.......a . 1. b. 2.c. 3.d . 4.e. 5. 8. Burung dara jantan yang nakal Yang sejak dulu kau piara Kini terbang Ia telah meninggalkan kandangYang kau buatkan. .........................Kata yang merupakan lambang dalam penggalan puisi tetsebut adalah.......a . Burung darab. Sejak kau piarac . Kini terbang. d . Kandang. e . Kau buatkan . 9. Puisi Aku karya Chairil Anwar 1. Kalau tiba waktuku 2. Kumau tak seorang kan merayu ................ 3. Aku ini binatang jalang ................. 4. Luka dan bisa kubawa berlari 5. Hingga hilang pedih peri . Makna kias atau konotatif terdapat pada kalimat........a . 1.b. 2.c. 3.d . 4. e . 5. 10 . Menyesal karya Ali Hasjmy . Pagiku hilang sudah melayang. Hari tuaku telah pergi. Kini petang datang membayang. Batang usiaku sudah tinggi. Rima puisi di atas adalah........ a . a-a-a-ab . a-a-b-bc. a-b-b-ad. a-b-a-b e. a-b-c-d​

Puisi adalah salah satu jenis karya sastra yang memiliki kata-kata yang indah dengan majas tertentu. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa:

Puisi di atas bertemakan ungkapan cinta (B).Suasana yang bisa ditimbulkan dari puisi soal no 1 adalah perasaan romantis (A).Makna yang terkandung dalam puisi di atas adalah kemarahan terhadap Belanda (B).Amanat yang disampaikan dalam penggalan puisi di atas adalah kesetiaan takyat terhadap negaranya (E).Kata konkrit terdapat pada baris kayu kepada api yang menjadikan abu (C).Penggalan puisi di atas, imaji visual terdapat pada kalimat nomor 1 (A).Penggalan puisi soal no 6, imaji auditif terdapat pada kalimat 3 (C).Kata yang merupakan lambang dalam penggalan puisi tetsebut adalah burung dara (A).Makna kias atau konotatif terdapat pada kalimat 3 (C).Rima puisi di atas adalah a-b-a-b (D).

Pembahasan:

Karya sastra sangat menarik untuk dipelajari. Setiap karya sastra memiliki keunikan masing-masing. Salah satunya yaitu puisi. Puisi adalah salah satu jenis karya sastra yang memiliki kata-kata yang indah dengan majas tertentu.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang pengertian puisi brainly.co.id/tugas/1733966Materi tentang pengertian majas brainly.co.id/tugas/1239373Materi tentang contoh puisi brainly.co.id/tugas/14351689

Detail jawaban

Kelas : 8

Mapel : Bahasa Indonesia

Bab : Sastra

Kode : 8.1.1

#AyoBelajar

#SPJ5

16. Bacalah cerita berikut ini! Tegar tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi keluarganya. Ia sengaja keluar dari sekolah. Ia tidak memiliki biaya untuk sekolah. Ia harus membiayai dirinya dan sang ibu. Keinginan Tegar sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik yang biasa mangkal di perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.12. Cerita di atas memiliki tema … *5 poinA. ketulusan hati seorang anakB. keikhlasan seorang anakC. kesedihan seorang anakD. kejujuran seorang anak13. Kalimat di bawah ini yang melukiskan karakter tokoh protagonis adalah .... *5 poinA. Tina memang anak yang patuh pada orang tuaB. Selain rendah hati dan pandai bergaul, Vina juga pintar menariC. Karena pandai matematika dan suka membantu teman-temannya, Riana dicintaiD. Sungguh sangat disayangkan meskipun wajahnya cantik, Amanda suka menyombongkan kekayaan orang tuanya.Bacalah cerita berikut! Banjir melanda Desa Arjosari. Seluruh penduduk mengungsi. Mereka menempati tenda-tenda darurat di tempat pengungsian. Hal itu berlaku juga untuk keluarga Pak Ridwan. Mereka mendapat perlakuan yang sama. Dengan perlakuan tersebut, Pak Ridwan dan keluarganya selalu menggerutu. Mereka tidak puas dengan makanan yang tidak enak atau tidur yang tidak nyaman.14. Konflik cerita di atas adalah …. *5 poinA. pengungsian yang tidak nyamanB. peristiwa bencana banjirC. perlakuan adil bagi wargaD. makanan yang tidak enakBacalah paragraf berikut! Aurora lahir di Samarinda tahun 2005. Ia meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Ia seorang anak yang tekun, mandiri dan pandai bermain alat musik piano. Ia belajar secara otodidak atau belajar mandiri di rumah. Aurora dikaruniai otak yang cerdas. Selain itu, Aurora menguasai beberapa bahasa asing seperti bahasa Jerman dan Bahasa Inggris. Aurora sangat membanggakan orang tuanya.15. Hal yang patud diteladani dari tokoh tersebut adalah ... *5 poinA. tekun dan suka belajar otodidakB. membanggakan orang tuaC. menguasai bahasa asingD. pandai bermain pianoBacalah cerita ilustrasi berikut! Diana banyak teman. Dia supel dan suka membantu. Dengan senang hati dia membantu teman yang membutuhkan. Bahkan tanpa diminta pun, ia sering membantu orang lain.16. Ungkapan yang sesuai dengan sikap Diana dalam cerita ilustrasi yaitu … *5 poinA. tangan panjangB. tangan hampaC. ringan tanganD. kaki tanganBacalah paragraf berikut! Santosa murid kelas VI. Ia selalu ingin membeli aneka mainan di sekolahnya. Karena uangnya tidak cukup, ia sering meminjam uang keapda teman-temannya. Padahal setiap hari ia diberi saku Rp5.000,00 oleh ayahnya, sedangkan harga mainan yang ia beli seharga Rp9.000,00. Sikap santosa bagaikan ….17. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …. *5 poinA. Besar pasak dari pada tiangB. Tong kosong berbunyi nyaringC. Air tenang menghanyutkanD. Air beriak tanda tak dalamBacalah pantun berikut!Banyak kelelawar di dalam gua Ia terbang tidak melangkah Sayangilah kedua orang tua Agar hidup menjadi berkah 18. Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah … *5 poinA. Anak yang baik menyayangi orang tua dengan setengah hati.B. Orang tua butuh disayang agar hidup mereka menjadi berkah.C. Menyayangi orang tua adalah kewajiban anak agar tidak mendapat berkah.D. Kita harus menyayangi kedua orang tua agar hidup kita penuh keberkahan.Cermati puisi berikut!Palang Merah Karya Arinda Jika terjadi perang Palang Merah sangat berjasa Menolong orang-orang yang terluka Tanpa imbalan apa-apa Jika terjadi kecelakaan Palang Merah selalu bersiaga Memberi pertolongan tanpa imbalan apapun 19. Puisi tersebut berisi tentang …. *5 poinA. imbalan untuk petugas Palang MerahB. senangnya menjadi anggota Palang MerahC. Palang Merah siap menolong tanpa pamrihD. asyiknya menjadi petugas Palang MerahBacalah puisi berikut! Sahabat Saat aku mulai mengerti hidup Aku butuh seorang sahabat Yang selalu ada di dekatku Saat jantung berdetak Sampai Aku akan tertawa dan menangis bersama Tak ada kata putus Meski masa akan terhapus Yakinlah hati kita tepat menyatu20. Kata dalam puisi di atas adalah …. *5 poinA. tidurB. pergiC. mengantukD. meninggal​

Jawaban:

12. C

13. D

14. C

15. A

16. C

17. A

18. C

19. C

20. B

17. 1. Contoh teks yang bukan gurindam adalah ... * A. Cahari olehmu akan sahabat yang boleh dijadikan obat B. Cahari olehmu akan guru yang boleh tahukan tiap seteru C. Ke mana hendak ke mana selalu kunanti engkau bersabda D. Jika hendak mengenal bangsa lihatkepada budi dan bahasa 2. Berdasarkan data tersebut, ciri-ciri pantun ditunjukkan oleh nomor .... * Gambar Tanpa TeksA. 1), 2)dan 3) B. 2), 3),dan 4) C. 1), 2),dan 5) D. 2), 3), dan 5) 3. Nilai moral yang yang dapat diambil dari kutipan gurindam tersebut adalah …. * Gambar Tanpa Teks A. janganlah mudah percaya pada kabar atau berita yang belum jelas kebenarannya. B. terimalah kabar atau berita dengan lapang dada meskipun itu kabar duka C. bila menerima kabar atau berita harus dengan kepala dingin dan ditelaah dengan benar D. jika ada kabar atau berita yang bukan berkaitan diri kita hendakah abaikan saja 4. Pesan yang terkandung dalam syair tersebut adalah … * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. terus belajar supaya ilmunya bermanfaat untuk semuanya B. tak ada kata menyerah dalam mencari ilmu sampai mati C. carilah ilmu sampai tua atau tiang lahat D. gunakanlah ilmu untuk mencari kekayaan 5. Maksud isi pantun tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. Perlu saling sayang ketika sedang susah. B. Kesusahan merupakan bukti bukti saling menyayangi. C. Persahabatan perlu dijalani dengan tulus atas rasa cinta dan kasih sayang. D. Persahabatan sejati tetap saling menyayangi walaupun dalam keadaan susah. 6. Struktur yang tepat berdasarkan puisi rakyat tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. rima akhirnya berpola a-b, terdiri atas sampiran dan isi B. rima akhirnya berpola a-b, keseluruhannya berupa isi C. rima akhirnya berpola a-a, terdiri atas syarat dan jawaban D. rima akhirnya berpola a-b, keseluruhannya berupa jawaban 7. Kaidah kebahasaan yang menonjol pada larik pertama puisi rakyat tersebut adalah …. * 10 poin A. kalimat pernyataan B. kalimat majemuk C. kalimat larangan D. kalimat perintah 8. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi syair tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. dan B. atau C. tetapi D. agar 9. Larik yang tepat untuk melengkapi bagian syarat gurindam tersebut adalah … * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. Buanglah barang yang tak berguna B. Barang siapa mengenal diri C. Barang siapa tiada beragama D. Barang siapa mengenal yang empat 10. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. Kalau jarang dipakai Orang tua tak akan marah B. Jika jarang diasah Pak guru tak akan marah C. Karena itu harus diasah Tuhan tak akan meninggalkanmu D. Jika sering untuk berburu Ibu selalu merasa resah​

Jawaban:

1.C. Ke mana hendak ke mana selalu kunanti engkau bersabda

2.B. 2), 3),dan 4)

3.A. janganlah mudah percaya pada kabar atau berita yang belum jelas kebenarannya

4.D. gunakanlah ilmu untuk mencari kekayaan

5.A. Perlu saling sayang ketika sedang susah.

6.C. rima akhirnya berpola a-a, terdiri atas syarat dan jawaban

7.A. kalimat pernyataan

8.D. agar

9.A. Buanglah barang yang tak berguna

10.B. Jika jarang diasah Pak guru tak akan marah

Penjelasan:

oke terimakasih ya

18. Ketika Anda sedang down dan bermasalahDan Anda membutuhkan cinta dan perhatianDan tidak ada, tidak ada yang berjalan dengan benarTutup matamu dan pikirkan akuDan segera saya akan berada di sanaUntuk mencerahkan malam paling gelap AndaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, untuk melihatmu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sanaAnda punya temanJika langit di atas AndaTumbuh gelap dan penuh awanDan angin utara tua itu mulai bertiupPertahankan kepalamuDan panggil namaku dengan lantangSegera Anda akan mendengar saya mengetuk pintu AndaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, berlari, yeah, yeah, untuk menemuimu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sana, ya, saya akan melakukannyaSekarang, tidak baik mengetahui bahwa Anda punya temanKapan orang bisa begitu dingin?Mereka akan menyakitimu, ya, dan meninggalkanmuDan ambillah jiwamu jika kau membiarkannya, oh, tapi jangan biarkan merekaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, berlari, yeah, yeah, untuk menemuimu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sana, ya, saya akan melakukannyaAnda punya temanAnda punya temanBukankah bagus mengetahui bahwa Anda punya teman?Bukankah itu baik untuk diketahui, bukankah itu baik untuk diketahui, tidak baik untuk diketahuiAnda punya teman?Oh ya sekarang, Anda punya temanYa sayang, Anda punya temanOh ya, Anda punya temanApa yang akan dipelajari?Lagu dan puisi adalah karya seni yang menggunakan kata² untuk mengekspresikan perasaan seseorang kata kata tersebut mengandung makna dan pesan tugas kita adalan mengekspresikan kata²dalam lagu dan puisi tersebut​

Jawaban:

Karena kita makhluk sosial kita tidak bisa hidup sendiri dan butuh teman

Penjelasan:

itu bukan maknany?au ah

19. ElisBacalah penggalan teks drama berikutuntuk soal nomor 6-111Els (datang dari ruang dalam) Ye. Pak.Ada apa, Pak?Kakek: Mana Ani dan Adi? Sudah sore beginibelum di rumah?• Main ... Pak. Tadi bawa motorKakek: "Aduh. Ells. Bagaimana kalianmembesarkan anak? Akan jadi apacucuku kelak?"Elis : "Sudahlah ... Pak. Kan Adi dan Arisudah biasa naik motor."Kakek: "Kau dan suamimu memanjakannyaMereka masih SMP, belum berhakElispunya SIM.": "Biar masa kecil mereka senang. Pak!Tidak seperti kita dulu."Kakek: "Aduh... Lis! Itu, cara mendidik anakyang salah."6. Kutipan di atas adalah penggalan karya yangberbentuk ....a. prosac. dramab. puisid. drama dan prosa7. Sikap Elis terhadap anaknya padapercakapan di atas adalah ....a. sayangc. memanjakanb. bijaksanad. mendidik8. Pernyataan kakek kepada Elis padapercakapan di atas menyatakan rasa....a. marahc. ingin tahub. khawatird. takut9. Tokoh utama dalam penggalan drama di atasadalaha. Ari dan Adib. Elis dan Kakekc. Kakek, Adi, dan Arid. Kakek, Ari, Adi, dan Elis10. Latar tempat penggalan drama di atas adalaha. di rumahc. di sekolahb. di jaland. di halaman11. Amanat yang dapat diambil dari penggalandrama di atas adalaha sebaiknya orang tua waspada dengantingkah laku anak-anakb. sebaiknya orang tua mengawasi danmelarang anak-anaknya pergi.c. sebaiknya orang tua tidak teledormeninggalkan anak-anaknya​

Jawaban:

6. C

7. C

8. B

9. B

10. B

11. B

20. 1. Buku fiksi merupakan buku yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan.... A. KenyataanB. Kesuksesan seseorangC. Khayalan atau imajinasi pengarangD. Ide penulis2. Buku yang berisi perihal hasil karya pengarang berupa dongeng rekaan perihal tokoh yang mengalami konflik dan melalui tahapan-tahapan kejadian merupakan pengertian dari .... A. buku pelajaranB. buku fiksiC. buku ilmiahD. buku nonfiksiBacalah Teks Berikut!3. Wajar jika Vrey sangat waspada, saat ini dia tengah menyusup ke dalam Hutan Telssier, tempat suci bangsa asli penghuni benua Ther Melian, Bangsa Elvar. Mereka awet muda dengan wajah menawan, memiliki pendengaran dan penglihatan setajam rubah, dan mampu bergerak secepat angin. Tapi yang lebih hebat lagi, Elvar adalah mahluk abadi, mereka tidak dapat meninggal karena usia tua.( Dikutip dari : Shienny M,S, Ther Melian Revelation, Jakarta, Elex Media Komputindo, 2011 )Kutipan tersebut terdapat pada jenis buku.... A. fiksiB. nonfiksiC. biografiD. pengetahuan4. Bacalah Kalimat Berikut!4. "Kamu mengapa, Du?" tanya kakek dengan sedih. "Maafkan Badu, Kek. Tadi Badu makan mangga yang masih kecil-kecil dan akhirnya Badu sakit perut," kata Badu sambil terisak. "Sudahlah, Du, lain kali tunggulah sampai mangga itu ranum, baru Badu boleh memetiknya."Amanat penggalan cerpen tersebut adalah... A. Jangan melawan kepada orang tua.B. Kita harus menuruti nasihat orang tua.C. Janganlah memetik mangga sembarangan.D. Janganlah makan mangga yang masih kecil.5. Salah satu contoh dari buku nonfiksi adalah....A. buku biografiB. novelC. buku puisiD. buku drama​

Jawaban:

1. C

2. C

3. A

4. B

5. A

Buku fiksi merupakan buku yang berisi kisah atau cerita yang dibuat berdasarkan C. khayalan atau Imajinasi pengarang

Buku yang berisi Perihal hasil karya pengarang berupa dongeng rekaan Perihal tokoh mengalami konflik dan melalui tahapan tahapan terjadi merupakan pengertian dari B. Buku fiksi

Kutipan tersebut terdapat pada A. buku fiksi

Amanat Penggalan cerpen tersebut adalah B. Kita harus menuruti nasihat orang tua

Salah satu contoh buku non fiksi adalah A buku biografi

21. Puisi: Salemba (Karya Taufiq Ismail) Alma Mater, janganlah bersedih Bila arakan ini bergerak pelahan Menuju pemakaman Siang ini Anakmu yang berani Telah tersungkur ke bumi Ketika melawan tirani 1 Pencitraan yang terdapat di bait kedua dalam puisi tersebut adalah .... Citraan Penglihatan Citraan Pendengaran Citraan Penciuman Citraan Peraba 2 Majas yang terdapat pada larik pertama pada teks puisi tersebut adalah .... metafora personifikasi repetisi hiperbola Konten acuan untuk no. 3 - 4 Puisi WS. Rendra, Orang-orang Miskin Orang-orang miskin di jalan, yang tinggal di dalam selokan, [....], yang diledek oleh impian, janganlah mereka ditinggalkan. Angin membawa bau baju mereka. Rambut mereka melekat di bulan purnama. 3 Larik yang tepat untuk mengisi bait puisi tersebut adalah .... yang menguasai perekonomian yang tinggal di dalam perumahan yang kalah dalam pergulatan yang telah menganal baik, kau tahu, 4 Makna konotasi dari kata "selokan" pada puisi tersebut adalah .... tempat aliran air rumah tangga tempat untuk pembuangan tempat tinggal mikroorganisme tempat yang tidak layak Konten acuan untuk no. 5 - 6 Kangen Oleh : Ws Rendra Kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku menghadapi kemerdekaan tanpa cinta Kau tak akan mengerti segala lukaku karna cinta telah sembunyikan pisaunya Membayangkan wajahmu adalah siksa Kesepian adalah ketakutan dalam kelumpuhan Engkau telah menjadi racun bagi darahku Apabila aku dalam kangen dan sepi Itulah berarti aku tungku tanpa api 5 Tema puisi tersebut adalah .... kerinduan seseorang yang sangat mendalam kepada kekasihnya kemerdekaan tiada artinya tanpa cinta Kecintaan seseorang pada kekasih kesepian dan kesendirian yang menyiksa seseorang 6 Makna konotasi dari kata "kelumpuhan" adalah .... hanya diam tidak bisa berdiri tak mampu berbicara ketidakmampuan Konten acuan untuk no. 7 - 9 Larut Malam Suara Sebuah Truk karya Taufiq Ismail Sebuah Laskar truk Masuk kota Salatiga Mereka menyanyikan lagu 'Sudah Bebas Negeri Kita' Di jalan Tuntang seorang anak kecil Empat tahun terjaga: 'Ibu, akan pulangkah Bapa, dan membawakan pestol buat saya?' 7 Isi puisi tersebut adalah .... Seorang anak yang meminta mainan pistol kepada ibunya Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya Seorang ayah yang berprofesi sebagai pengendara truk rela meninggalkan keluarganya demi mencari nafkah Pasukan pengendara truk yang turut berjuang memperebutkan kemerdekaan 8 Tema teks puisi tersebut adalah .... perjalanan pengorbanan perjuangan peperangan 9 Makna larik empat tahun terjaga pada teks tersebut adalah .... seorang ibu yang menjaga anaknya seorang sendiri selama empat tahun seorang anak yang kesulitan tidur selama empat tahun seorang anak yang yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama empat tahun seorang ayah yang tidak pulang selama empat tahun 10 Rumput di pekarangan Hijau merona mempesona Akar kuat dan penuh gizi Rumput penuh kegembiraan di sana Sungguh baik akan hidup jalanmu Tema kutipan puisi tersebut adalah . . . . Kesengsaraan Kebahagiaan Kemiskinan Keharuan 11 Angin semilir membawa udara panas Daun-daun seperti mengipas-ngipas Pak tua yang rebah berpeluh keringat Menghibur yang sedang duduk santai Membuai dalam imajinasi tentang dunia mimpi Penggalan puisi di atas memiliki suasana . . . . Menakutkan Ramai Damai Mencekam 12 …… wahai sahabat Untuk selamanya Kita percaya Tebarkan arah jangan pernah lelah Untukmu sahabat Tema puisi tersebut adalah …. Kegelisahan Perdamaian Persahabatan Kepercayaan 13 Dialah sang sutradara Dan kita semua para …. Maka persoalan yang utama Bagaimana memainkan peran kita Karena kita tidak bisa memilih Mari bermain dalam bimbinganNya Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah …. Oratornya Penulisnya Aktornya Penontonnya 14 Ini dari kami bertiga Pita hitam pada karangan bunga Sebab kami ikut berduka Bagi kakak yang ditembak mati Siang tadi Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah .... Marah Bingung Sedih Gembira 15 Sosok ayah yang saat ini semakin menua Ketampananmu sudah pudar dimakan waktu Suara serak terdengar tak seidah masa mudamu Bahu baja memikul segala beban kehidupan keluarga Teks puisi di atas mengungkapkan . . . . Kesedihan sosok ayah Ayah membesarkan anak-anaknya Anak yang sayang ayah Perjuangan sosok ayah plis jawab dongg kakak

Jawaban:

Penjelasan:

Tentu, berikut adalah jawaban untuk pertanyaan Anda:

1. **Pencitraan yang terdapat di bait kedua dalam puisi tersebut adalah ....**

 

  - **Citraan Pendengaran**

2. **Majas yang terdapat pada larik pertama pada teks puisi tersebut adalah ....**

 

  - **metafora**

3. **Larik yang tepat untuk mengisi bait puisi tersebut adalah ....**

 

  - **yang kalah dalam pergulatan**

4. **Makna konotasi dari kata "selokan" pada puisi tersebut adalah ....**

 

  - **tempat yang tidak layak**

5. **Tema puisi tersebut adalah ....**

 

  - **kesepian dan kesendirian yang menyiksa seseorang**

6. **Makna konotasi dari kata "kelumpuhan" adalah ....**

 

  - **ketidakmampuan**

7. **Isi puisi tersebut adalah ....**

 

  - **Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya**

8. **Tema teks puisi tersebut adalah ....**

 

  - **pengorbanan**

9. **Makna larik empat tahun terjaga pada teks tersebut adalah ....**

 

  - **seorang anak yang yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama empat tahun**

10. **Tema kutipan puisi tersebut adalah . . . .**

   

   - **Kebahagiaan**

11. **Penggalan puisi di atas memiliki suasana . . . .**

   

   - **Ramai**

12. **Tema puisi tersebut adalah ….**

   

   - **Kepercayaan**

13. **Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah ….**

   

   - **Aktornya**

14. **Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah ....**

   

   - **Sedih**

15. **Teks puisi di atas mengungkapkan . . . .**

   

   - **Kesedihan sosok ayah**

Semoga jawaban ini membantu! Jika Anda memiliki pertanyaan lain, jangan ragu untuk bertanya.

22. Bacalah paragraf berikut dengan seksama! Dunia perkopian berkembang dengan pesatnya akhir-akhir ini. Mereka yang mulanya hanya sekedar menikmati kopi instan dan terkadang kopi tubruk di rumah, kini telah beranjak ke kedai kopi dan menikmati kopi aneka kopi dari mesin espresso. Kabar baiknya adalah semakin banyaknya penikimat kopi pemula menikmati kopi dengan level lebih tinggi. Artinya, penikmat kopi yang dulunya mampu menikmati frappe dan kopi-kopi bercampur gula dank rim, kini bergeser menikmati cappuccino tanpa gula. Tanggapan positif yang tepat terhadap isi paragraf di atas adalah ….(2 Points) a.Dunia perkopian yang berkembang pesat akhir-akhir ini adalah hal yang wajar karena para penikmat kopi selalu ingin menikmati kopi dengan citarasa baru b.Danpak dari pesatnya perkembangan dunia perkopian yang tidak seimbang dengan kemampuan produksi tanaman kopi adalah impor bahan baku c.Perkembangan dunia perkopian yang semakin pesat hanya akan menggeser usaha para pembisnis sejenis lainnya, seperti the dan sirup d.Pesatnya perkembangan dunia perkopian dapat meningkatkan daya inovasi para pemilik kedai kopi untuk mengembangkan varian kopi e.Perkembangan dunia perkopian yang tidak terkendali akan menimbulkan persaingan usaha yang tidak sehat 11 Bacalah paragraf tersebut dengan seksama! (1) Marmer merupakan jenis lantai rumah yang cukup mahal dan memiliki nilai estetis tinggi. (2) hal ini karena marmer berasal dari material bebatuan alami yang terbentuk akibat kristalisasi kapur. (3) kristalisasi tersebut terjadi akibat panas dan tekanan yang berlangsung selama ratusan tahun lalu. (4)batu alami tersebut harus melewati proses pemotongan dan pembelahan sebelum dihaluskan. (5) langkanya material dasar lantai marmer inilah yang menjadikan harga marmer mahal. Kalimat yang menujukkan hubungan sebab akibat dalam paragraf di atas adalah ….(2 Points) a.(1), (2), (3), (4), (5) b.(1), (2), (3), (4), (6) c.(2), (3), (4), (5), (6) d.(2), (4), (5), (6), (7) e.(4), (5), (6), (7), (8) 12 Bacalah teks tersebut dengan seksama! Derita yang dialami Mala, anak penderita Dermatitis, kian menyedihkan. Kedua orang tuanya yang merantau di kota sudah lepas tangan. Saat ini ia hidup bersama neneknya di desa. Penghasilan sang nenek tidak mencukupi untuk biaya pengobatan Mala. Dengan kondisi sakitnya yang bertambah parah , balita itu membuthkan pertolongan dari para dermawan. Semoga banyak orang berada yang terkutuk hatinya. Makna ungkapan lepas tangan pada teks tersebut adalah ….(2 Points) a.Tidak ikut campur b.Kehilangan pekerjaan c.Tidak bertanggung jawab d.Sudah merasa bosan e.Bertindak sewenang –wenang 13 Perhatikan kerangka paragraf dengan seksama! Keunggulan keramik (1) Dibuat dari tanah liat yang dicetak dan dibakar (2) Tersedia berbagai macam ukuran (3) Dapat diaplikasikan untuk lantai maupun dinding (4) Harga terjangkau (5) Motif dan ukuran variatif (6) Cara pemasangan maupun perawatan mudah (7) Banyak memiliki keunggulan dan popular di Indonesia (8) Pemasangan keramik perlu tukang yang terampil Gagasan penjelas sebagai bukti simpulan yang tepat pada kerangka paragraf tersebut adalah ….(2 Points) a.(1), (2), (3), (4), (5) b.(1), (2), (3), (4), (6) c.(2), (3), (4), (5), (6) d.(2), (4), (5), (6), (7) e.(4), (5), (6), (7), (8) 14 Bacalah kutipan puisi berikut dengan seksama! Bila kekasihmu ibarat samudera Sempit lautan teduh Tempatku mandi, mencuci lumut pada diri Tempatku berlayar, menebar pukat dan melempar sauh Lokan-lokan, mutiara dan kembang laut semua bagiku Kalau aku ikut ujian lalu ditanya tentang pahlawan Namun, ibu, yang kusebut paling dahulu Engkau ibu dan aku anak mu Majas yang terdapat pada kata bergaris bawah dalam kutipan puisi di atas adalah ….(2 Points) a.Metafora b.personifikasi c.simile d.paralelisme e.tautology 15 Bacalah teks berikut dengan seksama Setelah bekerja arman berjanji akan membuatkan rumah untuk ibu nya. Namun sebelum janji Arman itu terwujud, ibunya telah meninggal dunia. Seminggu setelah kematian ibunya,Arman ditipu oleh teman bisnisnya hingga mengalami kerugian. Namun Arman seperti sudah jatuh tertimpa tangga. Makna peribahasa yang terdapat dalam teks tersebut adalah....(2 Points) a.Hal yang sudah di janjikan ditarik kembali b.Terkena tertipu oleh teman kepercayaan nya c.Mengalami kesedihan yang berkepanjangan d.Menemui kemalangan berturut-turut e.Melakukan perkerjaan yang tiada guna

Jawaban yang benar dari soal-soal di atas adalah sebagai berikut:

Tanggapan positif yang tepat terhadap isi paragraf di atas adalah... d. Pesatnya perkembangan dunia perkopian dapat meningkatkan daya inovasi para pemilik kedai kopi untuk mengembangkan varian kopiKalimat yang menujukkan hubungan sebab akibat dalam paragraf di atas adalah... kalimat nomor 3. Makna ungkapan "lepas tangan" pada teks tersebut adalah... c. Tidak bertanggung jawab.Gagasan penjelas sebagai bukti simpulan yang tepat pada kerangka paragraf tersebut adalah... c. (2), (3), (4), (5), (6)Soal pada nomor 5 tidak bisa dijawab karena tidak jelas mana yang digaris bawahi, tetapi materi mengenai majas akan dibahas pada pembahasan.Makna peribahasa yang terdapat dalam teks tersebut adalah... d. Menemui kemalangan berturut-turut

Pembahasan:

Majas merupakan  salah satu bentuk gaya bahasa untuk mendapatkan suasana dalam sebuah kalimat agar semakin hidup. Majas memiliki berbagai macam jenis, diantaranya adalah sebagai berikut:

Metafora ⇒ majas yang memakai analogi atau perumpamaan terhadap dua hal yang berbeda.Personifikasi ⇒ majas yang membandingkan manusia dengan benda mati, membuat seolah-olah benda mati itu memiliki sifat layaknya manusia. Simile ⇒  majas yang digunakan untuk membandingkan dua hal yang berbeda dengan menggunakan kata 'seperti' atau 'sebagai'.Paralelisme ⇒ majas penegasan yang menggunakan pengulangan kata.Tautology ⇒ majas yang menggunakan pengulangan kata, gagasan, atau pernyataan secara berlebihan untuk memberikan penegasan lebih dan tidak perlu.

Pelajari lebih lanjut:

Materi mengenai Jenis-Jenis Majas Lainnya pada https://brainly.co.id/tugas/526390

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

23. 14u. Apa pen erera udak berbahaya?Bacalah penggalan teks drama berikutuntuk soal nomor 6-11!Elis (datang dari ruang dalam) "Ya. Pak.Ada apa. Pak?"Kakek : "Mana Ari dan Adi? Sudah sore beginibelum di rumah?"Elis "Main ... Pak Tadi bawa motor."Kakek: "Aduh, Elis. Bagaimana kalianmembesarkan anak? Akan jadi apacucuku kelak?"Elis "Sudahlah ... Pak Kan, Adi dan Arisudah biasa naik motor."Kakek: "Kau dan suamimu memanjakannya.Mereka masih SMP, belum berhakpunya SIM."Elis : "Biar masa kecil mereka senang, Pak!Tidak seperti kita dulu."Kakek: "Aduh... Lis! Itu, cara mendidik anakyang salah."6. Kutipan di atas adalah penggalan karya yangberbentuka. prosaC. dramab. puisid. drama dan prosa7. Sikap Elis terhadap anaknya padapercakapan di atas adalah ...a. sayangc. memanjakanb. bijaksanad. mendidik8. Pernyataan kakek kepada Elis padapercakapan di atas menyatakan rasaa marahc. ingin tahub khawatird. takutTokoh utama dalam penggalan drama di atasadalaha Ani dan Adib. Elis dan Kakeke. Kakek, Adi dan Arid. Kakek, Ari, Adi, dan Elis10. Latar tempat penggalan drama di atas adalaha di rumahc. di sekolahb. dijaland. di halaman11. Amanat vang dapat diambil dari penggalandrama di atas adalahsebaiknya orang tua waspada dengantingkah laku anak-anakbi sebaiknya orang tua mengawasi danmelarang anak anaknya pergisebaiknya orang tua tidak teledormeninggalkan anak-anaknya.​

6. A

7. C

8. B

9. B

10. D

24. Ringkasan Materi Memahami Makna Qada dan Qadar Iman kepada Qada dan Qadar adalah termasuk rukun Iman yang Ke-6 Qada adalah keputusan atau ketetapan yang telah ditetapkan Allah swt sejak zaman azali. Sesuatu kejadian yang tidak dapat diubah atau tidak dapat ditunda merupakan contoh Qada. Contoh-contoh Qada antara lain : 1. Matahari terbit dari Timur dan tenggelam di Barat 2. Kematian pasti datang 3. Bumi serta planet lainnya berputar sesuai porosnya Qadar atau takdir adalah perwujudan dari Qada atau ketetapan Allah. Contoh-contoh Qadar antara lain : 1. Jika ingin juara kelas harus belajar dengan sungguh-sungguh 2. Jika ingin hidup sukses harus berusaha dengan tekun 3. Jika ingin tercapai cita-cita harus rajin berdoa dan pantang ,menyerah Takdir ada 2 Macam : 1. Takdir Mubram 2. Takdir Muallaq Takdir Mubram adalah takdir yang tidak bisa berubah. Contoh : lahir dari suku apa, orang tua siapa, jenis kelamin , kematian dll. Takdir Muallaq adalah takdir yang dapat dirubah dengan ikhtiar dan do'a. Contoh : Orang bodoh bisa menjadi pandai jika ia belajar dan berdo'a. Orang sakit bisa sembuh jika berusaha berobat dsb. Hikmah Kepada Qada dan Qadar 1. Menumbuhkan kesadaran bahwa keputusan ada di tangan Allah 2. Meningkatkan ketaqwaan 3. Sabar dalam menghadapi cobaan 4. Mendorong manusia untuk berikhtiar dan berdo'a 5. Tidak mudah putus asa Sikap Beriman Kepada Qada dan Qadar 1. Sabar dalam menghadapi ujian dari Allah 2. Jangan putus asa dalam menerima ketentuan Allah 3. Mendorong manusia untuk berikhtiar dan berdo'a dalam meraih cita-cita. Pilihan tunggal.3.Keputusan atau ketetapan Allah terhadap semua makhluk-Nya yang tidak dapat dirubah dan telah ditetapkan sejak zaman azali disebut ..... Pilihan tunggal.(20 Poin)QadaQadarIkhtiarTawakkal4.Agar memperoleh taqdir yang kita inginkan kita diberi kesempatan oleh Allah swt untuk berikhtiar. Ikhtiar artinya ..... Pilihan tunggal.(20 Poin)BertafakkurMencari ilmuPasrahBerusaha5.Kematian, kelahiran, matahari terbit dari barat, planet berputar pada porosnya adalah contoh ..... Pilihan tunggal.(20 Poin)QadarHidayahQadaMaunah6.Berikut ini yang merupakan contoh Qadar Allah swt adalah ..... Pilihan tunggal.(20 Poin)Pak Budi meninggal pada hari Ahad pagi karena sakitIwan Juara 1 lomba puisi se kota Surabaya setelah giat berlatihKemarin siang telah terjadi gerhana matahari totalMatahari telah terbit 10 menit yang lalu7.Yang bukan termasuk hikmah beriman kepada Qada dan Qadar adalah ..... Pilihan tunggal.(20 Poin)Sabar dalam menghadapi cobaan dan ujianMendorong manusia untuk berikhtiar dan berdo'aPutus asa dalam menerima ketentuan Allah swtMenumbuhkan keyakinan bahwa keputusan ada di tangan Allah swttolong dijawab :) ​

Jawaban:

3).Qoda

terdapat pada kalimat"Qada adalah keputusan atau ketetapan yang telah ditetapkan Allah swt sejak zaman azali."

4).Berusaha

Ikhtiar artinya berusaha,seorang hamba berusaha untuk sesuatu yang ingin di capainya.

5).Qoda

terdapat pada kalimat"Contoh-contoh Qada antara lain : 1. Matahari terbit dari Timur dan tenggelam di Barat 2. Kematian pasti datang 3. Bumi serta planet lainnya berputar sesuai porosnya"

6).Iwan Juara 1 lomba puisi se kota Surabaya setelah giat berlatih

Terdapat dalam kalimat"Qadar atau takdir adalah perwujudan dari Qada atau ketetapan Allah. Contoh-contoh Qadar antara lain : 1. Jika ingin juara kelas harus belajar dengan sungguh-sungguh 2. Jika ingin hidup sukses harus berusaha dengan tekun 3. Jika ingin tercapai cita-cita harus rajin berdoa dan pantang ,menyerah"

7).Putus asa dalam menerima ketentuan Allah swt.

Putus asa bukanlah hikmah beriman kepada qada dan qadar.Hikmah beriman Kepada Qada dan Qadar yang terdapat pada kalimat:

1. Menumbuhkan kesadaran bahwa keputusan ada di tangan Allah

2. Meningkatkan ketaqwaan

3. Sabar dalam menghadapi cobaan

4. Mendorong manusia untuk berikhtiar dan berdo'a

5. Tidak mudah putus asa

Contoh sikap Beriman Kepada Qada dan Qadar: 1. Sabar dalam menghadapi ujian dari Allah

2. Jangan putus asa dalam menerima ketentuan Allah

3. Mendorong manusia untuk berikhtiar dan berdo'a dalam meraih cita-cita.

Semoga membantu

25. 11. Manakah dibawah ini yang bukan unsur prosa? a. Latar b. Gaya Bahasa c. Tema d. Pengetikan 12. Karangan bebas yang dapat berupa cerita atau kisah berplot hingga ke pembahasan suatu gagasan atau pertanyaan yang berasal dari cerminan kenyataan dan atau dari informasi dan data yang sesungguhnya berdasarkan fakta ilmiah adalah.. a. Puisi b. Drama c. Prosa d. Pantun 13. Prosa lama adalah tulisan cerita atau kisah yang belum mendapatkan pengaruh budaya modern Barat. Tulisan ini biasanya bersifat anonim (tidak ada penulis tunggal) dan menyebar dari mulut ke mulut secara lisan dan tulisan terbatas. Manakah dibawah ini yang bukan ciri dari prosa lama? a. Statis b. Bersifat Anonim c Rasional d. Menyebar dengan cara lisan 14. Pertanyaan : Dongeng adalah salah satu jenis prosa lama. Alasan : Dongeng adalah cerita rekaan yang bersifat alegori atau simbolisme secara utuh; keseluruhan cerita menggunakan simbol bintang yang memanusia sebagai pengganti tokoh manusia itu sendiri. a. Jika pernyataan benar, alasan benar. b. Jika pernyataan benar, alasan salah. c. Jika pernyataan salah, alasan benar. d. Jika pernyataan salah, alasan salah. 15. Cerita berbentuk prosa yang hanya fokus terhadap satu tokoh, latar atau situasi saja, sehingga bentuknya lebih sederhana dan berdurasi pendek adalah pengertian dari.. a. Cerpen b. Novel c. Novelet d. Drama Untuk menjawab soal 16,17,18 bacalah contoh prosa dalam kutipan cerpen berikut. Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K 16. Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah.. a. Orang pertama pelaku utama b. Orang ketiga pelaku sampingan c. Orang ketiga pelaku utama d. Orang pertama dan ketiga 17. Watak tokoh “aku” dalam penggalan cerita tersebut adalah.. a.Percaya diri b..Mudah menyesuaikan diri c. Sombong d. Giat berusaha 18. Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah.. a. Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga. b. Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu. c. Sebaiknya kita menyesuaikan diri dengan keadaan. d. Jangan lupa diri bila menguasai bahasa orang 19. Pernyataan : Riwayat adalah jenis prosa baru Alasan : Riwayat atau Biografi merupakan sebuah bentuk prosa berisikan mengenai pengalaman hidup sang pengarang sendiri (autobiografi). Atau pengalaman hidup orang lain, dari kecil hingga dewasa atau hingga meninggal dunia. a. Jika pernyataan benar, alasan salah b. Jika pernyataan benar, alasan salah. c. Jika pernyataan salah, alasan benar. d. Jika pernyataan salah, alasan salah. 20. Pesawat Garuda jurusan Jakarta-Tokyo itu mendarat di Bandara Narita, pukul 11.00 waktu Tokyo. Akira mengirup napas dalam. Dirasakannya kesejukan udara tanah kelahirannya merasuk hingga ke tulang sumsum. Ia tersenyum tipis sebelum akhirnya melangkah perlahan menuruni tangga pesawat (Novel Akira, Muslim Watashi Wa, Helvy Tiana Rosa). Cuplikan teks novel tersebut termasuk ke dalam unsur .... a. Pengenalan situasi cerita b. Pengungkapan peristiwa c. Puncak konflik d.. Penyelesaian

Jawaban:11= d    12=d     13=b 14=b

Penjelasan:

26. Suatu ketika, hiduplah sebatang pohon apel besar dan anak lelaki yang senang bermain-main di bawah pohon apel itu setiap hari. Ia senang memanjatnya hingga ke pucuk pohon, memakan buahnya, tidur-tiduran di keteduhan rindang daun-daunnya. Anak lelaki itu sangat mencintai pohon apel itu. Demikian pula pohon apel sangat mencintai anak kecil itu. Waktu terus berlalu. Anak lelaki itu kini telah tumbuh besar dan tidak lagi bermain-main dengan pohon apel itu setiap harinya. Suatu hari ia mendatangi pohon apel. Wajahnya tampak sedih. “Ayo ke sini bermain-main lagi denganku,” pinta pohon apel itu. “Aku bukan anak kecil yang bermain-main dengan pohon lagi,” jawab anak lelaki itu.”Aku ingin sekali memiliki mainan, tapi aku tak punya uang untuk membelinya.” Pohon apel itu menyahut, “Duh, maaf aku pun tak punya uang… tetapi kau boleh mengambil semua buah apelku dan menjualnya. Kau bisa mendapatkan uang untuk membeli mainan kegemaranmu.” Anak lelaki itu sangat senang. Ia lalu memetik semua buah apel yang ada di pohon dan pergi dengan penuh suka cita. Namun, setelah itu anak lelaki tak pernah datang lagi. Pohon apel itu kembali sedih. Suatu hari anak lelaki itu datang lagi. Pohon apel sangat senang melihatnya datang. “Ayo bermain-main denganku lagi,” kata pohon apel. “Aku tak punya waktu,” jawab anak lelaki itu. “Aku harus bekerja untuk keluargaku. Kami membutuhkan rumah untuk tempat tinggal. Maukah kau menolongku?” Duh, maaf aku pun tak memiliki rumah. Tapi kau boleh menebang semua dahan rantingku untuk membangun rumahmu,” kata pohon apel. Kemudian anak lelaki itu menebang semua dahan dan ranting pohon apel itu dan pergi dengan gembira.Pohon apel itu juga merasa bahagia melihat anak lelaki itu senang, tapi anak lelaki itu tak pernah kembali lagi. Pohon apel itu merasa kesepian dan sedih. Pada suatu musim panas, anak lelaki itu datang lagi. Pohon apel merasa sangat bersuka cita menyambutnya.”Ayo bermain-main lagi denganku,” kata pohon apel.”Aku sedih,” kata anak lelaki itu.”Aku sudah tua dan ingin hidup tenang. Aku ingin pergi berlibur dan berlayar. Maukah kau memberi aku sebuah kapal untuk pesiar?” “Duh, maaf aku tak punya kapal, tapi kau boleh memotong batang tubuhku dan menggunakannya untuk membuat kapal yang kau mau. Pergilah berlayar dan bersenang-senanglah.” Kemudian, anak lelaki itu memotong batang pohon apel itu dan membuat kapal yang diidamkannya. Ia lalu pergi berlayar dan tak pernah lagi datang menemui pohon apel itu. Akhirnya, anak lelaki itu datang lagi setelah bertahun-tahun kemudian. “Maaf anakku,” kata pohon apel itu. “Aku sudah tak memiliki buah apel lagi untukmu.” “Tak apa. Aku pun sudah tak memiliki gigi untuk mengigit buah apelmu,” jawab anak lelaki itu. “Aku juga tak memiliki batang dan dahan yang bisa kau panjat,” kata pohon apel.”Sekarang, aku sudah terlalu tua untuk itu,” jawab anak lelaki itu.”Aku benar-benar tak memiliki apa-apa lagi yang bisa aku berikan padamu. Yang tersisa hanyalah akar-akarku yang sudah tua dan sekarat ini,” kata pohon apel itu sambil menitikkan air mata. “Aku tak memerlukan apa-apa lagi sekarang,” kata anak lelaki. “Aku hanya membutuhkan tempat untuk beristirahat. Aku sangat lelah setelah sekian lama meninggalkanmu.” “Oooh, bagus sekali. Tahukah kau, akar-akar pohon tua adalah tempat terbaik untuk berbaring dan beristirahat. Mari, marilah berbaring di pelukan akar-akarku dan beristirahatlah dengan tenang.” Anak lelaki itu berbaring di pelukan akar-akar pohon. Pohon apel itu sangat gembira dan tersenyum sambil meneteskan air matanya. NOTE : Pohon apel itu adalah orang tua kita. Ketika kita muda, kita senang bermain-main dengan ayah dan ibu kita. Ketika kita tumbuh besar, kita meninggalkan mereka, dan hanya datang ketika kita memerlukan sesuatu atau dalam kesulitan. Tak peduli apa pun, orang tua kita akan selalu ada di sana untuk memberikan apa yang bisa mereka berikan untuk membuat kita bahagia. Anda mungkin berpikir bahwa anak lelaki itu telah bertindak sangat kasar pada pohon itu, tetapi begitulah cara kita memperlakukan orang tua kita. Dan, yang terpenting: cintailah orang tua kita. Sampaikan pada orang tua kita sekarang, betapa kita mencintainya; dan berterima kasih atas seluruh hidup yang telah dan akan diberikannya pada kita. Tugas : Dari cerita di atas buatlah sebuah puisi !

Jawaban:

Ungkapan Cinta Untuk Ibu dan Ayah

Penjelasan:

Cinta yang tulus dan suci

Bagaikan embun dipagi hari

Memberikan cinta dan kasih sayang

Tanpa ada batas dan tanpa mengharap kasih sayang

Ibu dan ayah

Maafkan anak-anakmu

Yang ketika kalian dah tua

Kami terkadang lupa dan kadang kala melukai

Lupa dengan dua orang yang paling berjasa dalam hidup kami

Ibu dan ayah

Bagaikan dua sayap tak mudah lenyap dan habis

Karena cinta dan kasih sayang kalian sepanjang masa

Bagikan dua malaikat tak bersayap

Memberikan doa tulus dan dorongan semangat tanpa diminta dan putus

Terima kasih ibu dan ayah

Sampai kapanpun kami takkan mampu membalas jasa-jasa kalian

Dan kini hanya restu dan doa kalian

Yang butuhkan dalam setiap langkah untuk menggapai mimpi dan cita-cita

Serta doaku kan mengiringi kalian selalu

Semoga Allah membalasnya dengan seindah-indahnya diakhirat kelak

27. Ketika Anda sedang down dan bermasalahDan Anda membutuhkan cinta dan perhatianDan tidak ada, tidak ada yang berjalan dengan benarTutup matamu dan pikirkan akuDan segera saya akan berada di sanaUntuk mencerahkan malam paling gelap AndaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, untuk melihatmu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sanaAnda punya temanJika langit di atas AndaTumbuh gelap dan penuh awanDan angin utara tua itu mulai bertiupPertahankan kepalamuDan panggil namaku dengan lantangSegera Anda akan mendengar saya mengetuk pintu AndaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, berlari, yeah, yeah, untuk menemuimu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sana, ya, saya akan melakukannyaSekarang, tidak baik mengetahui bahwa Anda punya temanKapan orang bisa begitu dingin?Mereka akan menyakitimu, ya, dan meninggalkanmuDan ambillah jiwamu jika kau membiarkannya, oh, tapi jangan biarkan merekaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, berlari, yeah, yeah, untuk menemuimu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sana, ya, saya akan melakukannyaAnda punya temanAnda punya temanBukankah bagus mengetahui bahwa Anda punya teman?Bukankah itu baik untuk diketahui, bukankah itu baik untuk diketahui, tidak baik untuk diketahuiAnda punya teman?Oh ya sekarang, Anda punya temanYa sayang, Anda punya temanOh ya, Anda punya temanApa yang akan dipelajari?Lagu dan puisi adalah karya seni yang menggunakan kata² untuk mengekspresikan perasaan seseorang kata kata tersebut mengandung makna dan pesan tugas kita adalan menginterpretasikan kata²dalam lagu dan puisi tersebut​

Jawaban:

mengexsiprasikan perasaan seseorang yg mengandung pesan

28. Ketika Anda sedang down dan bermasalahDan Anda membutuhkan cinta dan perhatianDan tidak ada, tidak ada yang berjalan dengan benarTutup matamu dan pikirkan akuDan segera saya akan berada di sanaUntuk mencerahkan malam paling gelap AndaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, untuk melihatmu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sanaAnda punya temanJika langit di atas AndaTumbuh gelap dan penuh awanDan angin utara tua itu mulai bertiupPertahankan kepalamuDan panggil namaku dengan lantangSegera Anda akan mendengar saya mengetuk pintu AndaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, berlari, yeah, yeah, untuk menemuimu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sana, ya, saya akan melakukannyaSekarang, tidak baik mengetahui bahwa Anda punya temanKapan orang bisa begitu dingin?Mereka akan menyakitimu, ya, dan meninggalkanmuDan ambillah jiwamu jika kau membiarkannya, oh, tapi jangan biarkan merekaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, berlari, yeah, yeah, untuk menemuimu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sana, ya, saya akan melakukannyaAnda punya temanAnda punya temanBukankah bagus mengetahui bahwa Anda punya teman?Bukankah itu baik untuk diketahui, bukankah itu baik untuk diketahui, tidak baik untuk diketahuiAnda punya teman?Oh ya sekarang, Anda punya temanYa sayang, Anda punya temanOh ya, Anda punya temanApa yang akan dipelajari?Lagu dan puisi adalah karya seni yang menggunakan kata² untuk mengekspresikan perasaan seseorang kata kata tersebut mengandung makna dan pesan tugas kita adalan mengekspresikan kata²dalam lagu dan puisi tersebut​

Jawaban:

Kita menghayati/mengikuti ekspresi seperti sedang menyemangati seseorang yang sedang dalam keadaan down/bermasalah

Penjelasan:

Puisi diatas adalah puisi yang berisi amanat untuk menyemangati.

Coba perhatikan penggalan kalimat :

"Mereka akan menyakitimu, ya, dan meninggalkanmu

Dan ambillah jiwamu jika kau membiarkannya, oh, tapi jangan biarkan mereka

Anda cukup memanggil nama saya

Dan Anda tahu di mana pun saya berada"

Arti Pembahasan:

Kalimat tersebut seperti memberitahukan bahwa jika kita putus asa kita masih memiliki teman yang bisa kita andalkan dan kita masih bisa memanggil namanya.

Dan fungsi sahabat/teman ， coba perhatikan potongan kalimat ini : "Anda punya teman

Anda punya teman

Bukankah bagus mengetahui bahwa Anda punya teman?

Bukankah itu baik untuk diketahui, bukankah itu baik untuk diketahui, tidak baik untuk diketahui

Anda punya teman?

Oh ya sekarang, Anda punya teman

Ya sayang, Anda punya teman

Oh ya, Anda punya teman"

Arti Pembahasan:

Pada kalimat mengatakan bahwa teman selalu ada bagiamana pun keadaan yang kita alami

29. 1. Cermati kutipan paragraf berikut. Teks 1 Gajah sumatera adalah subspesies dari gajah Asia yang hanya berhabitat di Pulau Sumatera. Gajah sumatera berpostur lebih kecil daripada spesies gajah India. Sekitar 2.000-2.700 gajah sumatera tersisa di alam liar berdasarkan survei tahun 2000. Sebanyak 65% populasi gajah sumatera lenyap akibat dibunuh manusia dan 30% kemungkinan diracuni.Sekitar 83% habitat gajah sumatera telah menjadi wilayah perkebunan Teks 2 Kelinci adalah hewan mamalia. Dahulu hewan ini adaah hewan liar yang hidup di Afrika hingga daratan Eropa. Pada perkembangannya tahun 1972, kelinci diklasifikasikan dalam ordo Logomorpha. Ordo ini dibedakan menjadi dua famili, yakni achtonidae dan laporidae. Kelinci berasal dari Bahasa Belanda. Hal ini menunjukkan bahwa masyarakaat Nusantara mulai mengenali kelinci saat masa kolonial. Padahal di Pulau Sumatera ada satu spesies kelinci sumatera yang baru ditemukan pada tahun 1972. Simpulan dari kedua teks tersebut adalah … A. Gajah sumatera sudah banyak yang punah, sementara kelinci sudah dikenal di Nusantara sejak zaman kolonial. B. Gajah sumatera masih banyak jumlahnya, sementara kelinci sudah dikenal di Nusantara sejak zaman kolonial. C. Gajah sumatera sedikit yang punah, sementara kelinci sudah dikenal di Nusantara sejak zaman kolonial. D. Gajah sumatera telah punah antara 2.000-2.700 ekor, sementara kelinci sudah dikenal di Nusantara tahuan 1972. E. Gajah sumatera punah antara 2.000-2.700 ekor, sementara kelinci sudah dikenal di Nusantara tahuan 1972. 2. Cermati kutipan puisi berikut. Jangan di Sini Kita Berhenti Kenapa di sini kita berhenti Jalan masih panjang untuk kita lewati Jangan takut pada rintangan yang menghalangi Lewatilah, hiraukanlah teriakkan yang menghunjam hati Toh, nanti mereka juga bakal mengerti Ini jurang bakal kita lompati Dan lihat, di seberang sana mentari telah menanti Jangan di sini kita berhenti Jalan masih panjang untuk kita lalui Makna kata simbol dari kata mentari adalah …. A. masa depan B. harapan baru C. angan-angan D. akhir masa E. cita-cita 3. Perhatikan kutipan cerita berikut. (1) Mendengar nada suaranya, Wibisono tampak serius. (2) Aku juga tidak mau dia menganggapku tidak perhatian. (3) Paling tidak aku menampakkan batang hidungku di sana. (4) Koleganya juga pasti ingin mengetahui siapa istri Wibisono. (5) Formalitas seperti itu merupakan peraturan tidak tertulis yang harus dijalankan. (6) Sebenarnya aku bisa saja mengelak dengan berbagaai macam dalih. (7) Namun, aku tidak ingin melakukannya. Kalimat bermajas terdapat pada kalimat …. A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5) 4. Cermati kutipan cerita berikut. Meskipun mereka sudah berteman hampir tiga belas tahun, dengan masalah yang tak sama jauh – jauh dari penampilan fisik – perangai Jo dan Vin tumbuh berbeda sekali. Vin tumbuh dengan pemahaman baik. Sejak SMA dulu ia tidak terlalu peduli dengan pendapat orang lain. Sepanjang ia bahagia, maka mau jelek, mau cantik orang lain menilai, ia selalu merasa cantik. Berbeda dengan Jo yang menolak paham kalau pun ia sebenarnya paham –untuk menerimanya. Jo terus berkutat dengan tubuh tambunnya. Pernah saking inginnya bertubuh kurus, Jo memaksa diri melakukandiet tanpa terkendali. Fantastis memang, berat tubuhnya turun separuh. Membuat pangling. Tapi itu hanya bertahan beberapa minggu, sebelum berakhir terbaring di ranjang rumah sakit. Saat ia kembali sehat, tubuhnya kembali membesar tanpa kendali. (Sepotong Hati yang Baru, Tere Liye) Watak tokoh Vin adalah …. A. tidak peduli B. percaya diri C. masa bodoh D. rendah hati E. tinggi hati 5. Cermati kutipan teks berikut. (1) ”Kasihan,” desisku dalam hati. Kepada siapa alamat keluhan ini aku sendiri tidak tahu pasti. (2) Kepada orangtuaku yang sudah ubanan termakan usia? Atau kepada diriku sendiri abangku Tony, yang tak lama lagi kami harus meninggalkan kampung halaman. (3) Suasana hening mencekam seisi rumah. Ayah berusaha bicara setenang mungkin membujuk pribadi tokoh di hadapan anak-anaknya. (4) ”Tidak akan saya bekali kalian dengan uang dan berlian. Carilah orang tuamu di rantau. Selalu berbuat kebajikan. Kalau berhasil, jangan lupa membantu saudaramu kelak,” ujar ayah pelan. (5) Suasana mencekam itu membuat hatiku rapuh dan hanyut dalam perasaan sedih. Konflik yang terdapat pada kutipan tersebut adalah ... A. Anak yang menyayangi ayahnya. B. Pertengkaran anak yang dilerai ayahnya. C. Perasaan ayah untuk melepas anak-anaknya. D. Kepergian ayah meninggalkan anak-anaknya. E. Kegelisahan anak untuk meninggalkan ayahnya.

1. A
2. A
3. C
4. A
5. E

30. Hanya Allah saja yang berhak disembah karena Allah adalah satu-satunya Rabb. Dalilnya di Al Qur'an surat apa? *Al Baqarah ayat 21Al Ma'un ayat 4Al Maidah ayat 51Al Fiil ayat 1Siapakah yang tidak pernah menyusui Nabi Muhammad ketika bayi? *Ibu kandung NabiTsuwaibah Al AslamiyahUmmu AimanHalimah as Sa'diyahSiapakah yang ingin menyerang Ka'bah? *Raja PersiaRaja RomawiRaja HabasyahRaja ChinaSiapakah yang meninggal ketika Nabi masih di dalam kandungan? *Paman beliau Abu ThalibKakek beliauAyah beliau AbdullahSaudara beliauSiapakah yang mengurus pendidikan Nabi sepeninggal ibu beliau? *Halimah as Sa'diyahTsuwaibah Al AslamiyahPaman NabiKakek beliauSiapa nama paman Imam Thahawiy? *Imam Asy Syafi'iImam Abu HanifahImam Al MuzaniImam MalikPada hari apa Nabi Muhammad shalallahu alaihi wasallam dilahirkan? *SeninSelasaRabuKamisSiapakah nama ibu Nabi Muhammad shalallahu alaihi wasallam? *Aminah binti AbdullahFathimah binti WahbAminah binti WahbRuqoyyah binti MuhammadImam Thahawiy penyusun kitab Aqidah Thahawiyah bernama asli.. *SalamahMuhammadAbdullahAhmadImam Thahawiy merupakan ulama dari kalangan ulama madzhab apa? *Madzhab HanafiMazhab MalikiMadzhab Syafi'iMadzhab HambaliKetika usia Nabi berapakah ibu beliau wafat? *Enam tahunSepuluh tahunDua belas tahunEmpat belas tahunMana yang bukan pernyataan Imam Thahawiy tentang tauhidullah? *Sesungguhnya Allah adalah esaTidak ada sekutu bagi AllahAda yang seperti dengan AllahTidak ada sesuatu pun yang semisal denganNyaNasab Nabi Muhammad shallallahu alaihi wasallam bersambung kepada Nabi.. *Isa alaihis salamMusa alaihis salamIsmail alaihis salamIshaq alaihis salamDiantara akhlaq anak yang sopan adalah.. *Menghormati ayah sajaMerendahkan anak kecilBerkata benarHanya mengejek orang gilaImam Thahawiy terkenal sebagai ulama ahli.. *Syair dan puisiKedokteran dan farmasiBahasa dan sastraHadits dan fiqihKapankah seseorang boleh berbohong? *Ketika tidak ada orang yang tahuKetika masih kecilKetika mendamaikan orang yang bertengkarKetika orang tua marahApa makna aqidah secara bahasa? *TingkatanKebenaranKekuatanIkatanAllah adalah Al Kholiq (Sang Pencipta) dan selain Allah adalah.. *MaktubMansyurMakhluqMatsbutKapankah wafatnya Imam Thahawiy? *Tahun 239 HTahun 241 HTahun 231 HTahun 321 HKapan seseorang harus berakhlaq mulia? *Sejak balighKetika hidup enakSejak kecilKetika usia 40 tahunManakah yang bukan makna Rabb? *PenciptaPencariPemilikPengaturDiantara nikmat besar dari Allah adalah sebagai berikut, kecuali: *KeamananKesehatanMakananKelalaianSiapa nama ayah Nabi Muhammad shalallahu alaihi wasallam? *Abdullah bin Mas'udAbdullah bin Abdul MuttalibAbdullah bin UmarAbdurrahman bin ShakrApa makna tauhid secara bahasa? *Maha EsaMenjadikan sesuatu sebagai satu-satunyaSatu-satunya sesembahanMenjadikan sesuatu sebagai salah satunya​

Jawaban:

1.al-baqarah ayat 21

2.ummun aiman

3.raja Romawi

4.ayah nya

5.kakek beliau

6.imam Malik

7.senin

8.aminah binti Abdullah

9.maaf saya tidak tahu

10.salamah

11.madzhab Hanafi

12.enam tahun

13.sesungguhnya Allah adalah esa

14. Musa a.s

15.berkata benar

16.hadist dan fiqih

17.ketika masih kecil

18.ikatan

19.makhluq

20.tahun 239 h

21.sejak kecil

22.pengatur

23.kelalaian

24.abdullah bin Abdul Muthalib

25.satu satu nya sembahan

Penjelasan:

maaf kalo salah

semoga bermanfaat :)