Contoh soal materi usaha fisika kelas X smk
1. Contoh soal materi usaha fisika kelas X smk
Seorang anak mendorong sebuah mobil dari keadaan diamnya sampai bergerak mencapai kecepatan 18m/s pada detik ke 3. Mobil terletak pada lintasan licin yang lurus.
Jika gaya dorong yang dikerahkan si anak sama dengan 10% dari total gaya yang dibutuhkan untuk mengangkat mobil tersebut ke atas, sedangkan massa mobil = 500 kg.
Tentukan besarnya usaha yang dilakukan si anak.
(g= 10 m/s²)
( soal buatan sendiri by : Alekhine )
2. sebutkan materi matematika smk kelas X semester 1
BAB 1
EKSPONEN & LOGARITMA
BAB 2
PERSAMAAN & PERTIDAKSAMAAN LINEAR
BAB 3
SISTEM PERSAMAAN & PERTIDAKSAMAAN LINEAR
BAB 4
MATRIKS
3. jawab dengan menggunakan cara materinya determinan matriks kelas X smk
Determinan menggunakan cara sarrus
4. esai materi novel sejarah dong kak.. buat kelas 12 smk
Jawaban:a
Penjelasan:
5. Materi matematika kelas 1 SMK BAB 1 DAN 2?
1. bentuk pangkat,akar, dan logaritma
2. fungsi, persamaan, dan pertidaksamaan kuadrat
6. Materi pelajaran bahasa indonesia smk kelas 10 bab 5
Seni Bernegosiasi dalam Kewirausahaan
semoga membantu :)
7. help me, materi kelas 3 smk
I'll try to answer this,
1. The text talks about childrens are more happy in their online lives than in their daily reality.
(Teks membahas tentang anak-anak lebih senang hidup di dunia maya daripada di kehidupan realita sehari-hari mereka)
2. After reading the text, we could conclude that the result of the phenomenon that are mentioned in the text are:
- The Internet changes their attitude to be less respectful towards others, especially adults, since they could literally say ANYTHING online without being constantly feeling like being tracked
- Most teenagers these days seems to have lost a bit of their confidence, since most of their pictures were edited, they lied about their real age, personalities, and their appearance on the internet.
- Several of teenagers on the internet also seems to be experiencing what i called "Identity Crisis" where they are having a high desire to copy or mimic someone that they liked. Which sometimes causes a lot of problems like negative personalities, egoism, etc. This would results in them being not able to socialize properly in the real world itself.
- And the last thing the text mention was teenagers have a potential to be in a constant danger because in the internet there's almost nobody that going to protect them against cyber-based attack like internet bullying, harassing, hacking, scamming, and others.
(Setelah membaca teks, kita dapat menyimpulkan bahwa hasil dari fenomena yang disebutkan di teks diantaranya:
- Internet mengubah sikap mereka menjadi kurang sopan kepada orang lain, terutama orang tua, sebab mereka dapat mengatakan APAPUN di dunia maya tanpa merasa dilacak keberadaannya
- Kebanyakan remaja saat ini nampaknya kehilangan sedikit kepercaya dirian mereka, sebab kebanyakan dari foto mereka diubah, mereka berbohong terhadap usia asli mereka, sikap dan penampilan mereka di Internet
- Beberapa remaja di internet juga terlihat sedang mengalami sesuatu yang saya sebut "Krisis Mental" yang dimana mereka mempunyai keinginan kuat untuk menyalin atau meniru seseorang yang mereka sukai. Yang terkadang menyebabkan banyak masalah seperti sikap negatif, egoisme, dsb. Ini akan berdampak pada mereka tidak dapat berinteraksi sosial sebagaimana semestinya di dunia nyata
- Dan yang terakhir yang disebutkan di teks yaitu remaja memiliki potensi untuk terus-menerus berada dalam bahaya karena di Internet hampir tidak ada orang yang akan melindungi mereka dari serangan bersifat siber seperti buli internet, pelecehan, pembajakan, penipuan, dsb.)
3. The disadvantages of using the internet as follows:
- People tend to lie about their real identity
- Teenagers might get addicted from using social messenger applications or some sort
- People lost a lot of their precious time
- There's a lot of bad content such as por*graphy, politics, etc
- People got socially awkward when trying to communicate with each other in the real life
- There's a lot of cyber-criminals out there that's trying to use your data for their own cause
(Kelemahan menggunakan internet sebagai berikut:
- Orang banyak yang berbohong akan identitas mereka yang asli
- Remaja banyak yang ketagihan menggunakan aplikasi pesan atau sejenisnya
- Orang banyak kehilangan waktu berharganya
- Ada banyak konten yang buruk seperti por*grafi, politik, dsb
- Orang menjadi merasa aneh untuk berinteraksi di dunia nyata
- Ada banyak kejahatan-siber yang berusaha memanfaatkanmu untuk kepentingan mereka).
I think that's all for this question, I hope this helps. ^w^
8. ini materi kelas 10 SMK, mohon bantuannya ya terimakasih
Jawaban:
aku kirim lewat gambar
9. materi bahasa inggris kelas 10 smk
tentang perkenalan diri, pronoun (kata ganti), ungkapan selamat, memuji seseorang.
itu yg aku tau..
10. ada yang bisa jawab ini gak? materi kelas 12 smk dan beserta penjelasannya yaa
mohon dicek kembali.. yajawabannya c. 12
caranya pakai sifat sifat log
=>²log81 . ³log16 - ^5log49 . ^7log25
=>²log3⁴. ³log2⁴ - ^5log7². ^7log5²
=>4.²log3 . 4. ³log2 - 2. ^5log7 .2. ^7log5
=>16. (²log3. ³log2) - 4. (^5log7 . ^7log5)
=>16. ²log2 - 4. ^5log5
=>16. 1 - 4. 1
=>16 - 4
=>12
11. tolong siapapun yang bisa, bantu aku, ini materi kelas 12 SMK
itu ya jawabannya, kalau tidak paham bisa diatnyakan
12. kak tolong ya.. materi integral kelas XII SMK
misal
u = x²+4
du = 2x dx
dx = du/2x
integral 3x √(x²+4) dx =
3x. integral √u. du/2x =
3x. integral u^(1/2). du/2x =
3x/2x. 1/(1/2+1) u^(1/2+1) + C =
3/2. 1/(3/2) u^(3/2) + C =
3/2. 2/3. ²√u³ + C =
√(x²+4)³ + C
13. materi kemuhammadiyahan kelas xi smk
Belum kelas sebeleas:(, maaap yaa:)
14. materi pelajaran smk kelas 11 semester 1
materi matematika smk kelas 11 semester 1/2:
bab 1 :rumus dan perbandingan trigonometri
bab 2: relasi dan fungsi
bab 3: barisan dan deret
bab 4: geometri dimensi 2
bab 5: geometri dimensi 3
bab 6: vektor bidang datar dan bangun ruang
15. Materi Nilai Mutlak kelas 1 SMK |5x-1| >4=???
Himpunan Penyelesaian Dari Persamaan Nilai Mutlak 5x−1>4 Adalah { −3/5, 1 }
PEMBAHASAAN :Nilai Mutlak Disebut Juga Dengan BesarNya Suatu Jarak Pindahan Dari Titik Awal Bilangan Mutlak
Nilai Mutlak Adalah Satu Jarak Antar Bilangan Nol ( 0 ), Dan Fengan Garis Real, karena Jaraknya, Selalu Positif
PENYELESAIAN SOAL :__________________
= | 5x−1 |>4= −( 5x − 1 ) = 4= 5x + 1 = 4= 5x = 4 - 1= 5x = 3= X = −3/5__________________
= 5x − 1 = 4= 5x = 4 + 1= 5x = 5= X = 1__________________
HP = { −3/5, 1 }
PELAJARI LEBIH LANJUT :pengertian nilai mutlak dan contoh soalnya https://brainly.co.id/tugas/7170895?utm_source=android&utm_medium=share&utm_campaign=questionNilai mutlak adalah ....Dan contohnya https://brainly.co.id/tugas/11159643?utm_source=android&utm_medium=share&utm_campaign=questionDETAIL JAWABAN :Mapel : MatematikaKelas : 10 ( SMA )Materi : Bab 1 - Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Nilai Mutlak Satu VariabelKata Kunci : Persamaan Mutlak, Pergertian Bilangan MutlakKode soal : 2Kode Kategorasi : 10.2.116. guys ini materi SMK kelas 3tolong caranya ya aku butuh bantuan kalian
Jawab:
itu materi integral tentu
Penjelasan dengan langkah-langkah:
jadi
persamaanya diintegralin dulu.
dapetnya (1/3 (x³) + x² +x) = f(x)
terus di substitusi
f (3) - f(2) = {1/3 (3³) + (3)² + 3 } - { 1/3 (2³) + 2² + 2 }
= (9 +9 + 3 ) - {8/3 +4 +2 }
= 21 - { 6 + 8/3)
= 21 - ( 26 /3)
= (63-26) /3 = 37/3
17. materi aswaja kelas 11 smk semester
[1/18, 7:17 PM] Forever Indonesia: Masih punya sandal hotel nggak
[1/18, 7:17 PM] Forever Indonesia: Ini penting buat ngerjain prakarya
[1/18, 7:17 PM] Forever Indonesia: Kalo punya besok februari kalo bisa bawain
[1/18, 7:17 PM] Forever Indonesia: Sandal hotel dirumah udah dibuang mbahti
18. boleh minta materi pkn smk kls x
ini Rangkuman Bab6
Maaf Kalau Kurang Jelas
19. Materi pelajaran bahasa indo kelas 2 Smk
A. Kegiatan Menyimak dan Memahami Informasi Nonverbal.
B. Pengalihan Informasi Verbal menjadi Nonverbal.
20. Tolong DijawabMateri : LogaritmaKelas. : 10 SMK
a.
²log45 = ²log(9 x 5)
= ²log(3² x 5)
= ²log3² + ²log5
= 2. ²log3 + ²log5
= 2.a + b
b.
²⁵log36 = ²log36 / ²log25
= ²log(9x4) / ²log5²
= ²log(3² x 2²) / ²log5²
= (²log3² + ²log2²) / ²log5²
= (2. ²log3 + 2. ²log2) / 2 . ²log5
= (2.a + 2.1) / 2.b
= 2(a + 1) / 2b
= (a+1) / b
c.
³⁰log150 = ²log150 / ²log30
= ²log(2 x 3 x 25) / ²log(2 x 3 x 5)
= ²log(2 x 3 x 5²) / ²log(2 x 3 x 5)
= (²log2 + ²log3 + 2 . ²log5) / (²log2 + ²log3 + ²log5)
= (1 + a + 2.b) / (1 + a + b)
d.
¹⁰⁰log50 = ²log50 / ²log100
= ²log(25 x 2) / ²log(25 x 4)
= ²log(5² x 2) / ²log(5² x 2²)
= (²log5² + ²log2) / (²log5² + ²log2²)
= (2 . ²log5 + ²log2) / (2. ²log5 + 2 . ²log2)
= (2 . b + 1) / (2 . b + 2 . 1)
= (2b + 1) / (2b + 2)
e.
⁴log75 = ²log75 / ²log4
= ²log(25 x 3) / ²log2²
= (²log5² + ²log3) / 2 . ²log2
= (2 . ²log5 + ²log3) / 2 . 1
= (2 . b + a) / 2
= (a + 2b) / 2
LogAritMa
2'log 3 = a
2'log 5 = b
3'log 5 = 2'log 5 / 2'log 3 = b/a
2'log 45
= 2'log (3² × 5)
= 2 . 2'log 3 + 2'log 5
= 2a + b
25'log 36
= 5²'log 6²
= 5'log 6
= 5'log (2 × 3)
= 5'log 2 + 5'log 3
= 1/b + a/b
= (1 + a)/b
30'log 150
= 2'log 150 / 2'log 30
= 2'log (2 × 3 × 5²) / 2'log (2 × 3 × 5)
= [2'log 2 + 2'log 3 + 2 . 2'log 5] / [2'log 2 + 2'log 3 + 2'log 5]
= (1 + a + 2b)/(1 + a + b)
100'log 50
= 2'log (100/2) / 2'log 100
(2'log 100 - 2'log 2) / 2'log 100
= 1 - 1/2'log 100
= 1 - 1/(2'log (2² × 5²)
= 1 - 1/(2 + 2b)
= (1 + 2b)/(2 + 2b)
4'log 75
= 4'log (3 × 5²)
= 2²'log 3 + 2²'log 5²
= 1/2 . 2'log 3 + 2'log 5
= 1/2 a + b
21. Informatika, bantu saya... saya ksih 35 point. Kelas : X SMA/SMK Materi : Hardware/Software
Jawaban:
Nomor 2 (tabel):
1. Kurang jelas, mungkin temen" yang lain bisa menambahkan
2. Processor, proses, fungsinya melakukan komputasi
3. Proyektor, output, fungsinya menerjemahkan dan menampilkan visual (gambar maupun video)
4. Scanner, input, fungsinya menerima gambar dari fisik dan mengolahnya menjadi digital
5. LAN Card, proses, fungsinya menerima data dan menerjemahkannya dan juga berfungsi sebagai penghubung antar komputer di jaringan lokal
6. Joy stick / controller, input, fungsinya memberikan input yang nanti akan diterjemahkan oleh komputer (entah itu klik, menggerakkan cursor, dll)
Jawaban:
2. Jelaskan Perangkat keras Dibawah ini:
A. RAM(Proses) berfungsi menyimpan data dari instruksi oleh processor dengan catatan komputer masih dalam keadaan menyala yang berarti instruksi tersebut akan hilang ketika komputer mati.
B. PROSESOR(Proses) berfungsi menerima instruksi yang diberikan, mengolah instruksi, dan selanjutnya mengeksekusi instruksi tersebut.
C. PROYEKTOR(Output) berfungsi menampilkan gambar diam (slide) ataupun gambar bergerak (video) pada layar besar bewarna putih atau dinding.
D. SCANNER(Input) berfungsi mengubah data analog (kertas) menjadi data yang berwujud digital.
E. LAN CARD(Proses) berfungsi menghubungkan beberapa komputer dengan emnggunakan suatu jaringan, khusunya dalam area LAN.
F. JOYSTICK(Input) berfungsi untuk bermain game pada komputer.
22. b.inggris kelas x smk
17. A. a Client meeting program
18. A. Progress
19. C. Having dinner
20. A. is reading
21. Mr. Handi is driving a car in his street
22. The students are studying English in the class
23. The boys are lifting a heavy box
Nb: Jangan lupa beri jawaban yg terbaik ya dek :)
23. jelaskan materi PKN kelas 3 SMK
Jawaban:
1. Hak dan kewajiban warga negara
2. Lembaga-lembaga petinggi negara
3. Pengaruh ITE terhadap kehidupan bangsa
4. HAM
24. mapel : MMkelas : X smkmateri : eksponentolong bantuannya yah kakak...
Materi : Eksponen dan Logaritma
Bahasan : Persamaan Eksponen
Jawaban : x = 5/3
Langkah - langkah :
[tex] ( \frac{1}{25} )^{x-2} = 5^{x-1} \\ \\ ( \frac{1}{5^2} ) ^{x-2} = 5^{x-1} \\ \\ (5^{-2} ) ^{x-2} = 5^{x-1} \\ \\ -2(x-2) = x - 1 \\ \\ - 2x + 4 = x - 1 \\ \\ - 2x - x = - 1 - 4 \\ \\ - 3x = - 5 \\ \\ x = \frac{5}{3} [/tex]
25. apa rumus antara jarak titik ke garis ?? materi SMA/SMK kelas 10
Rumus antara jarak titik ke garis adl ::
D =
26. Buat 15 soal seni budaya materi tentang konsep budaya beserta jawabannya kelas x (kelas 1 smk) tolong bantuannya terima kasih wassalamu'alaikum
Mapel: Seni BudayaKelas: 10 SMKMateri: Konsep BudayaSoal: A. Pilihan Ganda 1. Budaya adalah keseluruhan sikap dan pola perilaku serta pengetahuan yang merupakan suatu kebiasaan yang diwariskan dan dimiliki oleh suatu anggota masyarakat tertentu. Pendapat tersebut dikemukakan ....
A. Ki Hajar Dewantara
B. Edward Burnett Tylor
C. Koentjaraningrat
D. Alfred G. Smith
E. Linton
2. Suatu kebudayaan memperlihatkan ciri-ciri seperti berikut, kecuali....A. Bersikap selektif
B. Bawaan
C. Statis
D. Tidak memiliki unsur
E. Antroposentrik
3. Berikut beberapa jenis karya seni rupa, kecuali....A. Ukiran
B. Lukisan
C. Patung
D. Puisi
E. Multimedia
4. Menurut Selo Soemardjan dan Sulaeman, hal-hal berikut termasuk kebudayaan, kecuali....A. Cipta
B. Karsa
C. Reka
D. Rasa
E. Karya
5. Menurut Plato, seni adalah....A. Refleksi kenyataan
B. Hasil tiruan alam
C. Ungkapan kesan-kesan
D. Perbuatan yang timbul dari perasaan
E. Buatan manusia untuk menimbulkan efek psikologis
6. Berikut beberapa teori seni, kecuali teori....A. Mimesis
B. Instrumental
C. Subjektif
D. Formalistis
E. Abad ke-20
7. Budaya dapat berubah dan pasti akan berubah meskipun berjalan dengan lamban. Hal ini menunjukkan bahwa budaya bersifat....A. Aktif
B. Pasif
C. Dinamis
D. Impulsif
E. Adaptif
8. Contoh budaya yang berbentuk artefak adalah....A. Upacara adat
B. Lagu daerah
C. Kepercayaan
D. Bahasa
E. Candi
9. Faktor-faktor berikut memengaruhi beragamnya kebudayaan dalam suatu masyarakat, kecuali....A. Agama
B. Kondisi geografis
C. Pengetahuan
D. Lingkungan
E. Suku
10. Unsur budaya yang melibatkan kegiatan berburu dan beternak termasuk dalam sistem....A. Organisasi
B. Ekonomi
C. Kekerabatan
D. Teknologi
E. Ilmu pengetahuan
11. Karya seni dua dimensi disebut juga seni visual karena....A. Mempunyai volume, kedalaman, dan ruang
B. Dapat dirasakan indra gerak dan raba
C. Tidak memiliki lanjang dan lebar
D. Dapat dilihat dari dua arah pandang
E. Hanya dapat diserap oleh indra pengelihatan
12. Penggunaan poster untuk mempromosikan sebuah produk adalah fungsi seni sebagai media....A. Kepercayaan
B. Informasi
C. Pemenuhan fisik
D. Hiburan
E. Terapan
13. Menganggap bahwa suatu budaya adalah yang terbaik atau dijadikan standar untuk melihat budaya yang lain adalah pengertian dari....A. Dinamis
B. Etnosentrik
C. Selektif
D. Estetis
E. Kontemplasi
14. Seorang siswa dapat belajar musik atau drama. Hal tersebut menunjukkan fungsi seni sebagai media....A. Hiburan
B. Informasi
C. Pendidikan
D. Agama/kepercayaan
E. Musik
15. Keindahan dalam arti terbatas mempunyai pengertian....A. Keindahan yang berhubungan dengan psikologi
B. Keindahan yang meliputi aspek nilai moral dan ekonomi
C. Kemampuan yang dianggap ada pada suatu benda yang dapat memuaskan keinginan manusia
D. Keindahan yang hanya dinikmati dengan indra pengelihatan
E. Keindahan yang tersusun dari garis, warna, bentuk, nada, dan kata-kata
Kata Kunci Jawaban: 1. E. Linton2. D. Tidak memiliki unsur3. D. Puisi4. C. Reka5. B. Hasil tiruan alam6. C. Subjektif7. C. Dinamis8. E. Candi9. C. Pengetahuan10. B. Ekonomi11. E. Hanya dapat diserap oleh indra pengelihatan12. B. Informasi13. B. Etnosentrik14. C. Pendidikan15. D. Keindahan yang hanya dinikmati dengan indra pengelihatan#Answer By: Kak Siti#Backtoschool#Semoga Membantu Kak#Follow Instagram: kaksitiaja27. Contoh analisis pencapaian kompetensi soal sumatif materi barisan dan deret kelas x smk materi barisan dan deret
Pencapaian kompetensi soal sumatif materi barisan dan deret kelas X SMK adalah sebagai berikut.
Mampu menganalisis konsep-konsep barisan dan deret aritmatika.Mampu menemukan konsep-konsep barisan aritmatika dan menentukan suku ke-n dari barisan aritmatika.Mampu menemukan konsep-konsep deret aritmatika serta menentukan jumlah suku ke-n suku pertama deret aritmatika.Mampu menyelesaikan berbagai masalah kontekstual yang berhubungan dengan barisan dan deret aritmatika.Mampu menyajikan serta menyelesaikan berbagai masalah yang berhubungan dengan barisan dan deret aritmatika.PembahasanDeret aritmatika merupakan suatu barisan jumlah n suku pertama dari barisan aritmetika. Barisan bilangan terbagi menjadi dua (2), diantaranya adalah sebagai berikut.
Barisan GeometriBarisan AritmatikaPelajari lebih lanjutPelajari lebih lanjut materi tentang contoh barisan geometri pada https://brainly.co.id/tugas/42531915
#BelajarBersamaBrainly #SPJ4
28. apa materi ips kelas 1 smk
MASUKNYA KOLONIALISME DAN IMPERIALISME ASING KE WILAYAH
29. jawab dengan menggunakan cara yang lengkap dan jelas materi nya tentang operasi matriks kelas x SMK
Jwaban terlampir yaaaaaa
30. materi penjasorkea kelas xi smk semester 1 apa aja
lari, bola voly, bola basket, lompat jauh, dan sepakbola
31. Materi Kelas 10 ( 1 SMK)Yang bisa masukk ajaa
.......................
32. TOLONG JAWAB DENGAN MENGGUNAKAN CARA YANG LENGKAP DAN JELAS MATERI NYA TENTANG OPERASI MATRIKS KELAS X SMK
semoga membantu dan bermanfaat :)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
33. apa materi matematika smk kelas 11 semester2
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
transformasi, induksi matematika,difernsial(turunan),integral,limit,fungsi
34. ada yang tahu materi writting (incomplete dialog & cloze test) kelas x smk kurikulum 2013+linknya sekalian yaaahh ? thanks :)
1. Incomplete dialogue http://babat8penyakitmematikan.blogspot.co.id/2014/02/bank-soal-incomplete-dialogue.html?m=1
2. Cloze test
http://babat8penyakitmematikan.blogspot.co.id/2014/02/bank-soal-contoh-cloze-test_2.html?m=1
Ada soal + jawabannya
35. materi B.I kelas 12 smk
Materi BI kelas 12 smk kalo gasalah ada pidato cerpen dan menulis laporan
36. berikanlah catatan materi kelas 10 SMK, bahasa Indonesia sangat butuh
Jawaban:
Berikut ini adalah beberapa topik yang biasanya diajarkan dalam kelas 10 SMK pada mata pelajaran Bahasa Indonesia:
1. Pemahaman Teks: Jenis, Struktur, dan Ciri-cirinya
- Jenis Teks: narasi, deskripsi, eksposisi, argumentasi, dan persuasi
- Struktur Teks: orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda
- Ciri-ciri Teks: koherensi, kohesi, kesesuaian antara makna dan penggunaan kata, serta gaya bahasa
2. Kaidah-Kaidah Tata Bahasa dan Ejaan
- Kaidah tata bahasa: tata bahasa Indonesia, tata bahasa kalimat, serta tata bahasa paragraf
- Kaidah ejaan: ejaan dasar, ejaan istimewa, dan tanda baca
3. Pembelajaran Sastra
- Pengenalan genre sastra: prosa dan puisi
- Pemahaman karya sastra: unsur intrinsik (tema, alur, tokoh, sudut pandang, setting, gaya bahasa) dan unsur ekstrinsik (konteks sosial-budaya, pengarang, penerbit, dan pembaca)
- Penulisan karangan kreatif berdasarkan inspirasi dari sastra
4. Pemahaman Budaya dan Kebudayaan
- Mengenali keanekaragaman budaya Indonesia, seperti tari, musik, bahasa, dan adat istiadat
- Memahami pentingnya melestarikan kebudayaan Indonesia dan upaya yang dapat dilakukan untuk itu
5. Menulis Berbagai Jenis Teks
- Menulis surat pribadi dan surat bisnis
- Menulis cerita pendek
- Menulis esai sederhana
6. Presentasi dan Public Speaking
- Cara mempersiapkan presentasi
- Cara mengorganisir presentasi dengan baik dan benar
- Tips dalam public speaking
Catatan materi kelas 10 SMK Bahasa Indonesia di atas bersifat umum dan bisa bervariasi tergantung dari kurikulum dan kebijakan sekolah masing-masing.
37. PAI Rangkuman materi tentang perilaku jujur dan syaja'ah kelas 2 SMK
Rangkuman mengenai materi perilaku jujur dan antara lain adalah
Perilaku jujur adalah salah satu sekian banyak perilaku terpuji atau akhlakul karimah yang harus dipraktikkan dalam kehidupan sehari-hari Perilaku jujur merupakan induk dari perilaku terpuji karena perilaku jujur dapat membuat seseorang terdorong untuk melakukan kebaikan. Perilaku jujur dalam ajaran agama islam disebut dengan istilah adalah siddiq Sesuai dengan syari'at islam hukum jujur bagi umat islam adalah wajib 'ain karena terdapat dalil naqli yang mewajibkannya Dalil naqli dari ayat al qur'an yang menjelaskan mengenai kejujuran adalah firman Allah dalam surah at taubah ayat ke 119 Perilaku yang menjadi kebalikan dari perilaku jujur adalah perilaku dusta atau perilaku bohong yang disebut juga dengan istilah kadzdzib PembahasanRangkuman mengenai materi perilaku syaja'ah dan antara lain adalah
Perilaku syaja'ah adalah salah satu sekian banyak perilaku terpuji atau akhlakul karimah yang harus dipraktikkan dalam kehidupan sehari-hari bagi umat islamPerilaku syaja'ah merupakan perilaku seseorang yang berani menegakkan kebenaran dan juga berani dalam mencegah kemungkaran Perilaku syaja'ah dalam bahasa indonesia disebut dengan istilah adalah perilaku berani Dalil naqli dari ayat al qur'an yang menjelaskan mengenai perilaku syja'ah adalah firman Allah dalam surah ali imran ayat ke 139Selain perilaku jujur dan juga perilaku syaja'ah masih banyak perilaku terpuji atau ahklakul karimah yang harus dipraktikkan dalam kehidupan sehari-hari bagi umat islam. Contoh perilaku terpuji atau ahklakul karimah yang harus dipraktikkan dalam kehidupan sehari-hari bagi umat islam antara lain adalah
Amanah Rendah hati Berbaik sangak Suka menolong orang lain Menepati janji IstiqamahTawakkal Ikhlas Sabar PemaafPelajari lebih lanjutMateri tentang hal yang terwujud dari sikap toleran atau toleransi, pada https://brainly.co.id/tugas/31159765Materi tentang sikap contoh perilaku jujur dalam niat, pada https://brainly.co.id/tugas/12591681Materi tentang contoh perilaku terpuji kepada sesama manusia, pada brainly.co.id/tugas/19996997======================
Detail jawabanKelas : VI
Mata pelajaran : Agama Islam
Bab : Perilaku terpuji
Kode soal : 7.14.4
#JadiRangkingSatu
38. ada yang tau ini? materi kelas 3 SMKtolong sertakan jalan..
jadi 10/10 memperbarui jawaban tadi semoga membantu
39. Bab 1 Materi tentang Pemrograman Dasar menjelaskan tentang apa saja. kelas X ( 1 Smk ) semester 1 / Ganjil Jurusan TKJ
1.teknologi jaringan web
2.format teks pada halaman web
3.format tabel dan multimedia pada halaman web
4.hyperlink dan formulir pada halaman web
40. materi smk kelas 12guys ini jawabannya gaada di option
semoga bisa membantu
