perbedaan dan pertanyaaan puisi judul penyair dan puisi dan waktu
1. perbedaan dan pertanyaaan puisi judul penyair dan puisi dan waktu
Puisi Judul Penyair: Koleksi Puisi, Syair, Sajak, dll
Puisi: Seni yg tertulis di mana bahasa yg digunakan untuk kualitas estetik untuk tambahan
Waktu: Peristiwa yg secara ber-urutan
*Maaf kalo ada jawaban yg salah*
2. buatlah puisi dengan judul berpacu dengan waktu
berpacu dengan waktu
ujian sudah diambang mata
setumpuk belum terbaca
mengharap semua segera terbuka
manfaatkan waktu selagi ada
jangan biarkan berlalu sia sia
waktu tinggal sekejap mata
ayo belajar bersama
raih prestasi setinggi tingginya
tanda bakti kepada ayah bunda
juga kepada bapak dan ibu guru semua
berpacu dengan waktu
waktu...
terus berjalan
waktu takkan pernah berulang
waktu terus berlalu
oh...waktu...
detik demi detik tlah berlalu
waktu memaksaku bangkit dan bangkit
hidup ini berpacu dengan waktu
kesempatan yang seharusnya kudapat
berlalu tanpa ku sadari
sungguh...
aku menyesal menyia nyiakanmu...
3. Menurutmu apakah isi puisi yang berjudul waktu luang
Waktu luang...
Waktu luang adalah waktu yang selalu kunantikan.
Waktu yang selalu orang orang dambakan.
Ku isi waktu itu dengan menonton tv,berkumpul bersama keluarga.
4. judul: waktu bbm naik karya: Aulia Rizali waktu bbm naik darah tinggi ayahku kumat menaik aku pu tidak jadi minta uang jajan naik waktu bbm naik tetanggaku semua jadi panik mengapa gaji suami mereka terusik waktu bbm naik mahasiswa makan tempe tidak lagi dengan uang secarik mogok makan akhirnya kegiatan asyik waktu bbm naik semuanya naik dan naik hanya nilai raporku yang tidak naik tuliskan amanat dari puisi tersebut? tuliskan isi dari puisi tersebut? please bantu ya
pesan : Jangan menaikkan sembarangan suatu harga, tap seharusnya mementingkan rakyat sekitarnya
isi : kenaikan BBm Membuat rakyat sengsara
klo ga salahya
5. Beberapa waktu lalu salah seorang budayawan Indonesia, Sukmawati Soekarno Putri menjadi sorotan banyak pihak setelah membacakan puisi karyanya yang berjudul Ibu Indonesia. Jelaskan analisismu berdasarkan dampak positif dan negatif dari puisi tersebut terhadap integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika!
1 positif:
dapat mengetahui ibu indonesia
dapat menghormati jasa ibu indonesia
mengenang ibu indonesia
2 negatif:
Islam ternoda
Kesatuan terancam hilang
Banyak orang yang meminta pengadilan terhadap puisi ini karena dianggap menodai islam
Bisa terjerat hukum karena menodai agama lain
6. waktu ayah oergi kerja aku masih tidur waktu ayah pulang kerja aku sudah tidur waktu hari libur malah kerja lembur oh ayah kepada siapa aku mengadu kalau ibu marah padaku judul yang tepat untuk puisi ini adalah
judulnya : kepada siapa aku mengaduJudul puisi menurut saya: Ayah
7. Buatlah puisi judul waktu 10 batus
Puisi batus apa batu..
8. Dengan puisi aku bernyanyi… Sampai senja umurku nanti.. Dengan puisi aku bercinta… Berbaur cakrawala… Dengan puisi aku mengenang… Keabadian Yang Akan Datang… Dengan puisi aku menangis… Jarum waktu bila kejam mengiris.. Dengan puisi aku mengutuk… Napas jaman yang busuk… Dengan puisi aku berdoa.. Perkenankanlah kiranya… 3. Berapa jumlah baris dan bait pada puisi di atas? 4. Tentukanlah rima setiap bait puisi tersebut! 5. Apapesan dari puisi yang berjudul “Dengan Puisi, Aku”? tolong jawab soal adek ku''
Jawaban:
jawaban nomor 3 jumlah baris nya 12 dan bait 12 juga ya
Penjelasan:
jawaban nomor 5 pesan nyapesan nya jangan lah kau lupa doa biar nanti besar sukses
gitu doang aja jawabannya kk?
9. Perhatikan puisi berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9!Ujian semester sudah selesaiSaatnya membuat rencana kegiatanKegiatan mengisi waktu liburanAku akan bertamasyaBertamasya dengan teman-temanBertamasya mengelilingi kota1. Apakah isi puisi tersebut?Jawab:2. Tuliskan judul yang sesuai dengan isi puisi tersebut!Jawab:bantu dong#janganngasal
Jawaban:
isi nya bertamasya saat liburan ujian semester
judulnya..bertamasya..
maaf kalo salah
10. Judul puisi sekolahku dari senin hingga sabtu ku datang ke tempatmu tepat waktu belajar dengan giat untuk mencapai harapanku tempat itu bernama sekolah di sana orang tak kenal lelah guru mengajar dengan ikhlas murid belajar dengan keras janganlah kau lupa pesanku dan harap diingat selalu sekolahku adalah istanaku kelasku adalah rumahkuPertanyaan1.Apa judul puisi di atas? 2.Ekspresi apakah yang harus diperlihatkan ketika membaca puisi di atas? 3.Bagaimana rima yang terdapat dalam puisi di atas? 4.Bagaimana pemilihan kata yang ada di dalam puisi di atas? 5.Apa pesan yang disampaikan oleh pengarang? Tolong dijawab ya plisss
Jawaban:
1. sekolah ku
2.senang
3. a-a-a-a
4 diksi
5.jangan pernah melupakan sekolah yang pernah kau tempati sebagai tempat pendidikan
Penjelasan:
maaf kalo salah
11. Judul : (bebas tema cita-cita)Karya : (nama anak)(Bait 1)............(Bait 2)............Buatlah Puisi Tentang Cita-Cita Apa Saja Boleh Tolong Jawab Yang Benar Please Waktunya 3 Jam
Jawaban:
Judul :
Cita-citaku Menjadi Astronot
Malam purnama
bulan terang benderang
kulihat dari jendela kamarku
lalu kubaca buku di mejaku
tentang astronot yang pernah mendarat di bulan
nun jauh di sana
Aku ingin jadi astronot
yang terbang hingga ke bulan
sesampai di sana
saat bulan purnama
aku akan melambaikan tangan
agar dilihat ayah dan ibu
di rumah
Jawaban:
dokter hebat
Cita-citaku jadi dokter
bukan dokter yang biasa
aku ingin jadi dokter hebat
yang membantu pada sesama
kan banyak orang yang berobat
kalau banyak tak perlu mahal
supaya yg sakit tdk susah
supaya mereka jadi gembira
12. 2. Tak ada waktu yang ku sia-siakan Tak ada keluh kesah yang kuucapkan Semangatku hanya untuk mendidik tunas bangsa Menjadi pahlawan cendekia Tema puisi diatas adalah .... 3. Judul yang sesuai dengan tema diatas adalah ....
Jawaban:
2. Temanya pendidikan (tentang guru)
3. Pengabdianku (atau sesuai kreativitas saja)
13. waktu yang diceritakan pada puisi yang berjudul sekoah di atas adalah
Jawaban:
mana gambarnya?
Penjelasan:
gambarnya aja gak ada
14. analisis unsur fisik puisi berjudul waktu karya makmur
Jawaban:
1. Menurut pendapat saya tentang video ” Menulis Puisi dengan mengamati keindahan alam :
a. Kelemahan : komunikasi antara guru dan murid terkesan kaku dan terlihat kurang aktraktif. Guru tersebut tidak menyampaikan pemahaman pribadi terhadap apa yang menjadi bahan ajar dalam hal ini ini berkenaan dengan puisi. Dalam didkusi dan tanya jawab yang berlangsung, guru tersebut hanya mengembangkan informasi berdasarkan jawaban dari murid seningga dikhawatirkan bahan ajar yang sedang dibahas akan tidak sesuai dengan Rencana mengajar dan materi berkembangka tidak sesuai dengan bahan ajar.
b. Kelebihan : guru tersebut mampu memanfaatkan kondisi di sekitarnya sebagai bahan ajar untuk dikembangkan para siswa.
2. Kejadian seperti dalam video pernah saya alami seperti disaat diskusi dimana guru memberikan pertanyaan kepada para siswa dan pembahasan dari guru tersebut hanya terfokus pada jawaban dari siswa saja.
Penjelasan:
MAAF KALO SALAH YA
15. AKUKARYA : Choiril AnwarKalau sampai waktuku 'Ku mau tak seorang kan merayu Tidak juga kau Tak perlu sedu sedan itu Aku ini binatang jalang Dari kumpulannya terbuang Biar peluru menembus kulitku Aku tetap meradang menerjang Luka dan bisa kubawa berlari Berlari Hingga hilang pedih peri Dan aku akan lebih tidak perduli Aku mau hidup seribu tahun lagiPuisi yang berjudul "Aku" memiliki banyak unsur intrinsik, salah satunya yaitu Tema. Jelaskan Tema Puisi Chairil Anwar tersebut !Puisi yang berjudul "Aku" memiliki banyak unsur intrinsik, salah satunya yaitu Rasa (Feeling). Rasa (Feeling) Puisi Chairil Anwar tersebut. JelaskanPuisi yang berjudul "Aku" memiliki banyak unsur intrinsik, salah satunya yaitu Nada (tone). Nada (tone) Puisi Chairil Anwar tersebut .Jelaskan!
Jawaban:
Yah yang dimaksud dengan rima dalam puisi cinta romantis untuk pacar tercinta ini orang yang suka makan warna hitam dan putih alami dengan memanfaatkan herbal dari alam sampai menggunakan bahan bahan kimia yang dimaksud dengan rima
Penjelasan:
Smg membantu
16. Dengan puisi aku bernyanyi… Sampai senja umurku nanti.. Dengan puisi aku bercinta… Berbaur cakrawala… Dengan puisi aku mengenang… Keabadian Yang Akan Datang… Dengan puisi aku menangis… Jarum waktu bila kejam mengiris.. Dengan puisi aku mengutuk… Napas jaman yang busuk… Dengan puisi aku berdoa.. Perkenankanlah kiranya… 3. Berapa jumlah baris dan bait pada puisi di atas? 4. Tentukanlah rima setiap bait puisi tersebut! 5. Apapesan dari puisi yang berjudul “Dengan Puisi, Aku”? tolong jawab soal adek ku''-
Penjelasan:
1.tiga bait
2.enam rima
3.manfaat membaca puisi
Jawaban:
tiga bait
Penjelasan:
tiga bait
enam rima
17. TugasPilihlah salah satu tema berikut untuk dikembangkan menjadi sebuah puisi yang indahA. Virus Corona Melanda DuniaB. Merdeka BelajarC. Waktu LuangkuD. Tiga Bulan Tanpa GuruE. Hidup BersihF. Teman yang Kurindukan itu merupakan tema besar. Silakan mencari judul yang berbeda dengan tema namun isi puisi tidak keluar dari tema yang telah kamu pilih.Contoh :Tema: Virus Corona Melanda DuniaJudul Puisi : Satu Meter dengan KematianBoleh juga judul lain asalkan sesuai dengan tema yang telah dipilih serta sesuai dengan isi puisi yang akan ditulis.Tolong bantu
Jawaban:
Tiga bulan tanpa guru
Kulalui seperti satu abad yang lalu
Walau tak ada beliau aku belajar selalu
Akan ku ingat pesanmu
Menjadi generasi bangsamu
Keyakinan mu
Sukumu
Kotamu
Sanubarimu
Penjelasan:
Maaf jika terjadi kesalahjawaban.Thanks
FEELING GOOD
18. Bait pertama pada puisi yang berjudul Menggapai Cita-Cita di atas, menceritakan waktu?
Jawaban:
perjalanan dalam kerja pilot
Penjelasan:
*mohon maaf klw salah ya *
19. quizzz buatlah puisi berjudul " hingga waktu memisahkan " semangat teruss oky keep smile , jika gk bisa senyum jadi topeng aja oky
pendahuluan
Puisi adalah karya sastra yang sangat memperhatikan unsur unsur nya.
Unsur unsur puisi yaitu :
Gaya bahasaMajasRitmeRima danBunyi. Jawaban :Hingga waktu memisahkanSeolah lelah ini
Erat tak terpisah
Memang sulit lepas
Adanya perbedaan
Namun
Gangsing takkan pernah berhenti berputar
Akan selalu berputar
Terlalu deras berputar
Jari lelah mengisi hari
Angan angan slalu jauh dimata
Ngiri dengan yang lain
Garing tertawa bersama
Adakah itu pada diriku??
Nanti pasti ada
Menyemangati hari
Enak sekali dirimu
Nari menari di jiwa
Yang slalu mengisi hati
Entah sampai kapan
Rasa lelah ini
Ada pada diriku
Hingga waktu memisahkan
Penjelasan :Isi puisi diatas :
Seseorang yang tak pernah lepas dari rasa lelah. namun waktu takkan pernah berhenti mengejar.
Iri pada yang lain banyak yang menyemangati, apakah ada pada dirinya??
Yang menyemangati hari berat dan sulit setidaknya sampai waktu memisahkan.
Semoga membantu.20. Contohkan bentuk prosa dari puisi yang berjudul Waktu yang kutinggalkan
...................................
21. Cermati kutipan puisi berikut! Ada Satu Waktu Ada satu waktu kita berdiam-diam saja tidak mengemukakan bicara apa-apa ketika ketahuan semua ternganga memutuskan lebih baik menutup katup mulut dan suara Oleh: Masuri Kalimat kritik yang sesuai dengan puisi tersebut adalah... A. Semua larik puisi Ada Satu Waktu menggunakan kalimat sempurna, tetapi kalimatnya pendek-pendek. B. Pada larik puisi Ada Satu Waktu, si penyair mengatur kata setiap larik dengan sama jumlah kata, yaitu tiga kata C. Kalimat-kalimat terputus digunakan dalam puisi Ada Satu Waktu dan kalimat-kalimat itu tidak mengandung nilai-nilai. D. Judul puisi Ada Satu Waktu dengan isi larik tidak ad kesinambungan atau hanya penggalan-penggalan kalimat. E. Larik puisi Ada Satu Waktu tidak setiap lariknya diisi oleh satu kalimat utuh, tetapi sebuah kalimat dipilah ke dalam delapan larik. Tlg dikasi alasannya ya kenapa pilih jwbn itu :)
A. karena puisinya menggunakan bahasa yang sopan , tetapi cara penyajian atau struktur kalimatnya pendek.
22. puisi berpacu dengan waktu judulnya ujian sudah diambang mata setumpuk buku belum terbaca mengharap semua segera dibuka manfaatkan waktu selagi ada Jangan Biarkan Berlalu sia-sia waktu tinggal sekejap mata Ayo belajar bersama raih prestasi setinggi-tingginya tanpa Bakti kepada Ayah Bunda juga kepada bapak dan ibu guru semua 1) Tuliskan pokok-pokok arti puisi berpacu dengan waktu yang kamu baca tersebut 2) Tuliskan maknapuisi berpacu dengan waktu yang kamu baca tersebut 3) balap puisi berpacu dengan waktu kedalam bentuk prosa
intinya adalah kita harus mempersiapkan diri kita sebelum ujian
makna nya adalah mengajak kita untuk belajar sebelum ujiannya
semoga bermanfaat ya kak
23. Rudi membaca puisi yang berjudul “berjalan ke barat waktu pagi hari” karya Sapardi Djoko Damono. Penulisan judul puisi yang tepat adalah … A. Berjalan ke Barat Waktu Pagi Hari B. Berjalan Ke barat waktu Pagi Hari C. Berjalan ke Barat Waktu pagi hari D. berjalan ke barat Waktu Pagi Hari
Jawaban:
b.berjalan Ke barat Waktu Pagi HariPenjelasan:jadikan jawaban tercerdas yaa ✨24. Waktu yang diceritakan pada puisi yang berjudul “sekoah" di atas adalah......a. pagi harib. Siang hariC. sore harid. Malam hariKegiatan yang digambarkan pada puisi “Sekolah" di atas adalah2.
Penjelasan:
ada puisinya apa tidak kalau ada coba fotoin itu kan tugasnya "waktu yang diceritakan " berarti ada yah ap tidak?
Jawaban:
1.a pagi hari
Penjelasan:
no 2 saya nggak tau
SEMOGA MEMBANTU25. Ujian semester sudah selesai. Saatnya membuat rencana kegiatan. Kegiatan mengisi waktu liburan. Aku akan bertamasya. Bertamasya dengan teman-teman. Bertamasya mengelilingi kota. 7. Apakah isi puisi tersebut? 8. Tuliskan judul yang sesuai dengan isi puisi tersebut!
Jawaban:
7.isinya adalah
bahwa setelah ujian semester selesai aku bisa bertamasya bersama teman teman mengelilingi kota
8.AKU AKAN BERTAMASYA
SEMOGA BISA MEMBANTU
26. selesaikan dalamTulislah tugas-tugas yang kamiwaktu seminggu ini!Tulislah dalam tabel berikut.No.Tugas dari Guru1. Membuat PuisiHasil TugasPuisi berjudulKelinciku
Jawaban:
Kelinciku
Oh kelinciku ..
kau amat imut
bulumu putih bersih
telingamu panjang dan imut
oh kelinciku
kau adalah peliharaan tersayang ku
kau adalah teman bermain bagiku
kelinci ,teruslah bersamaku
Jawaban:
kelinci
oh kelinci
lembut bulumu membuatku nyaman
matamu bersinar seperti bulan malam
lompatan yang tak henti henti
telinga panjang simbol keimutanmu
oh kelinci
kau hewan kesukaanku
hewan peliharaanku
kan kujaga selalu dirimu
27. Sampai senja umurku nanti.. Dengan puisi aku bercinta… Berbaur cakrawala… Dengan puisi aku mengenang… Keabadian Yang Akan Datang… Dengan puisi aku menangis… Jarum waktu bila kejam mengiris.. Dengan puisi aku mengutuk… Napas jaman yang busuk… Dengan puisi aku berdoa.. Perkenankanlah kiranya… 4. Tentukanlah rima setiap bait puisi tersebut!; 5. Apapesan dari puisi yang berjudul “Dengan Puisi, Aku
Jawaban:
jawaban 3 bait
puisi saat akhir nanti
Penjelasan:
maaf kak kalo salah
28. Aku belajar setiap waktu menuntut ilmu dari buku untuk menggapai cita-citaku menjadi seorang guru bunyi vokal akhir pada baris-baris puisi disebut a baris B puisi C Rima D judul
Jawaban:
C. Rima
Penjelasan:
Bunyi vokal akhir pada baris-baris puisi disebut rima. Rima adalah persamaan bunyi akhir pada suku kata pada baris-baris puisi. Rima digunakan untuk menciptakan efek musikal pada puisi dan memberikan kesatuan dan keharmonisan antara baris-baris puisi. Rima dapat dibagi menjadi beberapa jenis, seperti rima akhir, rima dalam, dan rima campuran.
Oleh karena itu, jawaban yang tepat adalah C, rima.
semoga bermanfaat
29. judul peluhku tuk gapai citaku. kusingsingakan lengan bajuku seolah aku akan bertarung aku memang sedang bertarung dengan waktu aku melawan waktu untuk meraih impiku. ........................ tak gentar menghadapi kemalasan yang melanda menggali segala hal yang belum kutahu tolong di lengkapi titik titik di atas puisi
"terus belajar",maaf ya kak kalau saya salah..
30. Dengan puisi aku bernyanyi… Sampai senja umurku nanti.. Dengan puisi aku bercinta… Berbaur cakrawala… Dengan puisi aku mengenang… Keabadian Yang Akan Datang… Dengan puisi aku menangis… Jarum waktu bila kejam mengiris.. Dengan puisi aku mengutuk… Napas jaman yang busuk… Dengan puisi aku berdoa.. Perkenankanlah kiranya… 3. Berapa jumlah baris dan bait pada puisi di atas? 4. Tentukanlah rima setiap bait puisi tersebut! 5. Apapesan dari puisi yang berjudul “Dengan Puisi, Aku”? tolong jawab soal adek ku''..
Jawaban:
3.12
maaf cuma satu
Penjelasan:
semoga aja mebantu
31. cari latar sosial,latar waktu,latar suasana,latar tempat,dan refleksikan dalam kehidupan sehari hari. Pada puisi yang berjudul "Gugur" karya WS. Rendra. Makasih
MENURUTKU, LATAR WAKTU NYA FULL DAY GITU. KRN, DIA BERJUANG MULAI PAGI AMPE MALEM AGAR MUSUH BISA PERGI DARI KOTA TSB.
LATAR SUASANA --> SUASANANYA HARU KRN MENGGAMBARKAN SEORANG PEJUANG YANG SEDANG DALAM KEADAAN SEKARAT
REFLEKSI DLM KEHIDUPAN KITA --> KITA HARUS BELAJAR DGN SUNGGUH², JIKA KITA MASIH BLM PAHAM KITA HRS BELAJAR LAGI SAMPAI BISA
MAAF KLOK SALAH Y
32. waktu ayah pergi keja aku masih tidur waktu ayah pulang keja aku sudah tidur waktu hari libur malah kerja lembur oh,ayah....kepada siapa ku mengadu kalau ibu marah padaku judul yg tepat untuk puisi disamping adalah
Waktu Seorang Ayah Kepada AnaknyaAyahku
karena hal utama yang di bicarakan adalah ayah dari "aku" dalam puisi tersebut
33. cara mengubah puisi menjadi prosa dengan judul Berpacu dengan Waktu
puisi:
Aku cinta permainan ini
Aku kagum
Aku suka
Catur....
Dengan catur kuberpikir
Dengan catur kumengasah otak
prosa:
Aku cinta catur. Aku kagum dengan permainan ini. Aku juga suka permainan ini. Dengan bermain catur, aku jadi berpikir. Selain itu,otak dan pikiran ku terlatih
Simak lebih lanjut di Brainly.co.id - https://brainly.co.id/tugas/3430232#readmore
34. puisi berdasarkan pengalaman waktu mos dgn judul
Mos
Aku menghitung hari demi hal baru
Busana, suasana, hingga sebuah cerita
Merah ini jadi biru, dan kelak pudar abu-abu
dan inilah cerita terindah masa sekolah
Rupa-rupa jadi warna
Rupa-rupa jadi cinta
Rupa-rupa jadi cerita
Satu rasa dalam masa, masa yang kita sebut orientasi siswa
Entahlah, aku tak tau untuk apa
Yang ku tau hanya berkata IYA
IYA untuk perintah
IYA untuk satu suara
Mental jadi baja, laku jadi senjata
Malu tak lagi ada,
Dan Ilmu siap ditimba
Masa itu, yang kita sebut orientasi siswa
35. kuis bayujr01 "jika sampai waktukuku mau tak seorang kan merayu,tidak juga kau Dalam penggalan puisi di atas: • Apa judulnya ?• Siapa penciptanya ?no ngasal
Jawaban:
judulnya : AKU
penciptanya : CHAIRIL
Penjelasan:
smoga membantu trims
36. Kutulis Mimpi MimpikuKususun Cita CitakuKurangkai Masa DepankuDiatas Kertas Berwarna BiruKulewati Waktu Satu Per SatuMelewati Rangkaian WaktuKuingin Mimpiku Tercipta SatuDemi Angan Dan Harapanku1.Judul Apakah Yang Tepat Untuk Puisi Tersebut?2.Apakah Isi Puisi Tersebut?Mohon Dijawab
1. Judul: Meratap masa depan
2. isi: Seorang anak yang sedang memikirkan masa depannya
37. kerjakan soal-soal di bawah ini bacalah puisi berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2 semua orang memerlukan ilmu Aku belajar dengan tekun untuk mendapatkanmu buku adalah sumbermu bagai makanan yang kusantap setiap waktu tanpamu ilmu aku tak berguna di dunia ini 1. Apa judul yang tepat untuk puisi tersebut 2. pada titik Tuliskan makna yang terkandung pada puisi tersebut! 3. Jelaskan yang dimaksud lafal dan intonasi dalam membaca puisi! 4. Bagaimana cara membaca puisi yang baik? 5. Mengapa saat membaca puisi kita harus menggunakan ekspresi yang tepat?
1. ilmu
2. bahwa ilmu sangatlah penting, dan semua orang mencari ilmu karena sangat berguna di dunia ini
3. Lafal adalah kejelasan dalam mengucapkan setiap kata dan hurufnya. Intonasi merupakan naik turunnya nada dalam pembacaan puisi.
4. dgn menggunakan lafal dan intonasi yang tepat
5. agar puisi yg kita baca menjadi lebih bagus didengar
Penjelasan:
maaf kalau salah, semoga membantu
38. 5. Tentukan tanda jeda untuk menentukan waktu berhenti lama dan berhenti sejenak pada bait ketigaApakah judul puisi di atas? Siapakah penulisnya?"2. Terdiri atas berapa baitkah Puisi tesebut?3. Terdiri atas berapa bariskah puisi tersebut?4. Bercerita tentang apakah Puisi tersebut?puisi tersebut !
Jawaban:
..................
Penjelasan:
maaf Kalo salah
39. Dengan puisi aku bernyanyi… Sampai senja umurku nanti.. Dengan puisi aku bercinta… Berbaur cakrawala… Dengan puisi aku mengenang… Keabadian Yang Akan Datang… Dengan puisi aku menangis… Jarum waktu bila kejam mengiris.. Dengan puisi aku mengutuk… Napas jaman yang busuk… Dengan puisi aku berdoa.. Perkenankanlah kiranya… 4. Tentukanlah rima setiap bait puisi tersebut! 5. Apapesan dari puisi yang berjudul “Dengan Puisi, Aku”?
Jawaban:
2) gambaran yang diperoleh dari puisi di atas adalah segala apa yang dirasakan oleh penyair, disalurkan melalui puisi yang ia tulis. Seperti rasa senang (diungkapkan dengan kata 'bernyanyi'), rasa marah (diungkapkan dengan kata 'mengutuk'), rasa sedih (diungkapkan dengan kata 'menangis').
3) nilai-nilai yang peroleh yang puisi di atas adalah:
- nilai agama
dapat dilihat pada kalimat 'dengan puisi aku berdoa perkenanlah kirinya'
4) berdasarkan puisi di atas, seseorang harus berperilaku ingat akan Tuhan. pada puisi di atas, penyair pasrah akan waktu yang terus berjalan dan berdoa ketika amarah menghampiri yang disebabkan oleh zaman yang busuk.
Penjelasan:
40. tuliskan jurnal membaca tentang puisi rakyat Judul Buku:Pengarang:Terbitan:Waktu baca:
Judul buku : Rakyat ku
Pengarang : Chairil Anwar
Terbitan : PT.Kartika
Waktu baca : 15 detik