puisi untuk perpisahan anak kelas 6
1. puisi untuk perpisahan anak kelas 6
Penjelasan:
telah enam tahun kita bersama
bersama dalam menuntut ilmu
selalu bermain dan bercanda bersama
tanpa berbagai jemu
telah tiba saatnya bagi kita
tetapi ini bukan perpisahan
kita akan bertemu dalam suka cita
dengan kenangan yang tak kan terlupakan
Jawaban:
Puisi Perpisahan
Penjelasan:
Dipaksa Berpisah
Enam tahun telah kita lalui bersama
Melewati masa sulit dengan hati gembira
Bersenang-senang dan mengumbar tawa
Hingga lupa akan perpisahan yang akan tiba
Hari itu semakin mendekat
Kita berpelukan erat
Dengan isak tangis hebat
Dan ingus yang ikut menyerobot
Pada akhirnya kita berpisah
Meninggalkan semua kenangan yang pernah kita torehkan bersama
Meninggalkan kelas yang kita cinta
Dan guru yang membimbing kita
Wahai kawan seperjuangan...
Jangan kau lupakan tentang kenangan..
Kenangan yang takkan pernah terulang
Terimakasih... maaf belepotan hhe
2. puisi yang bagus untu anak sd kelas 6
Ibu engkau pelita dihidupku
Engkau tak pernah lelah menunggu kehadiranku
Dengan segala beban dan keringat yang membasahi wajahmu
Tiada engkau merasakan pilu
Langkah kecilmu yang selalu engkau tempuh
Walaupun begitu berat terasa di tubuhmu
Engkau terus memperjuangkanku di dalam kandunganmu
Tanpa merasa lelah yang engkau tunjukan diwajamu
Judul Taman yang Indah 3 Paragraf
Dibelakang rumahku terdapat taman yang indah
Banyak bunga bunga tersusun rapi
terasa nyaman bila di pandang
kuingin sekali bermain di taman
dari petang sampai malam
sangat indah di malam hari
Hatiku sangat senang
Mendapat taman yang indah
tak jemu jemu kumemandang
3. buatlah puisi perpisahan untuk anak kelas 6 plizzz jawab ya
Perpisahan
By: Nia Aryatuti
Kala senja datang,
Semburat jingganya menerpa wajahku
Ku bersujud, ingat cerita dulu
Enam tahun lalu
Aku datang malu-malu
Duduk di bangku itu
Tak bisa membaca, menulis dan berhitung
Karna mu Bapak Ibu guru
Aku bisa menggapai citaku
Maju ke depan melanjutkan sekolah lebih tinggi
Terimakasih Bapak Ibu Guru
Perpisahan ini bukanlah akhir dari segalanya
Aku akan kembali ketika aku besar nanti, itu janjiku!
Selamat tinggal guru-guruku tercinta dan adik-adikku tersayang
Kalian penyemangatku
4. Assalamualaikum wr wb. Anak anak kelas 6 mengingat sebentar lagi kita akan menyambut hari kemerdekaan.Maka dari itu mohon partisipasinya untuk mengirimkan video membacakan puisi dengan tema "kemerdekaan". Buatlah video semenarik mungkin . Video di kumpul paling lambat tanggal 14 agustus jam 12 siang . Dan semua anak wajib mengumpulkan video tersebut .Unt penilaian KI4 Pelajaran B.Indonesia. Video dikumpulkan ke chat telegram . Terimkasih dan mohonkerjasamanya
Hingga detik ini ribuan darah telah tertumpah
Hingga detik ini ribuan nyawa telah melayang
Hingga detik ini ribuan belulang telah berserakan
Sebuah harga yang harus dibayar
Demi terwujudnya kemerdekaan bangsa
Semi terwujudnya satu kata
Merdeka
Detik ini bangsa kita telah merdeka
Detik ini Indonesia telah merdeka
Bangsa besar telah lahir
Terwujud dengan semangat para pejuang
Yang terbayarkan dengan tetesan darah dan air mata
Serta jiwa-jiwa yang terkorbankan
Demi satu kata
Merdeka
Tak terhitung jiwa gugur di medan pertempuran
Darah segarmu merasuk ke dalam sela-sela tanah air
Dengan bangga jenazahmu tersenyum
Menyaksikan kemenangan yang tak pernah kau nikmati
Semua demi satu kata
merdeka
5. Tania siswa kelas 6 memiliki tubuh kurus dan tinggi. Rambutnya lurus, panjang, dan berwarna hitam. Ia anak yang pendiam. Akan tetapi, ia mahir dalam membuat puisi. Diam-diam, Tanialah yang selalu mengisi kolom puisi di mading sekolah. Akan tetapi, tidak ada semua orang mengetahui bahwa dialah yang selalu menulis puisi. Tuliskan jenis paragraf tersebut!
parangraf narasi atau deskiripsi
Kayaknya sih deskripsi atau gk narasi.....
6. isian 1 semoga anakmu kelak menjadi anak yang pandai ini adalah contoh kalimat 2 cerita rakyat adalah cerita yang tumbuh dan berkembang di suatu 3 orang yang memberikan penjelasan pada kegiatan wawancara disebut 4...........adalah semua keterangan tempat,waktu atau suasana dalam cerita 5 obat obat ini hanya dapat dibeli dengan........dokter kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah 6 tekanan: kuat atau lemahnya suara ketika membaca puisi harus berhenti 7 tabda// pada teks puisi berarti bahwa si pembaca puisi harus berhenti....... 8 arti awalan "ter" pada kalimat "syifa anak terpandai di kelasnya " adalah 9 tanda baca.........berarti bahwa orang yang sedang membaca teks tersebut harus berhenti sejenak 10 pada akhir kalimat perintah diberi tanda 11 ..........akhirnya nasib kucing itu? kata tanya yang tepat untuk melengkapi kaliamat tersebut adalah uraian 1 apakah yang dimaksud dengan tempo 2 apakah yang dimaksud dengan nada 3 tuliskan satu kaliamat tanya yang menggunakan kata tanya bagaimana 4 apakah yang dimaksud dengan latar 5 tuliskan 3 jenis latar mohon di jawab secepat nya ya solanya ini juga untuk UAS besok
aku jawab uraian nya aja ya ehe
1. Tempo adalah ukuran kcepatan dalam birama lagu
2. Nada adalah bunyi beraturan dan memiliki frekuensi tunggal tertentu
3. Bagaimana pendapat penulis tentang karya sastra tersebut?
4, Tempat terjadinya suatu peristiwa
5. Latar tempat, waktu, suasana
7. Buatlah daftar riwayat hidup berdasarkan data tersebut satu seorang anak bernama Dian Puspita biasa dipanggil Dian Ia lahir di Pekanbaru 27 Mei 2005 tiap minggu ia beribadah ke gereja sekarang ya tinggal di Pondok Indah 100 Jakarta Timur anak pasangan Rudi Sudarmo dan Andriani ini baru kelas 5 SD ayahnya seorang pegawai swasta dan ibunya seorang guru prestasi yang pernah diraih adalah juara 3 membaca puisi tingkat kabupaten yang menulis daftar riwayat hidup ini di Jakarta tanggal 6 Maret
Nama Lengkap: Dian Puspita
TTL: Pekanbaru, 27 Mei 2005
Agama: Kristen
Pendidikan: 5 SD
Prestasi: Juara 3 Lomba Baca Puisi tingkat Kabupaten
Alamat: Pondok Indah No. 100, Jakarta Timur
Nama Ortu: Rudi Sudarmo & Andriani
Pekerjaan Ortu: Pegawai Swasta & Guru
8. *BUATLAH CERPEN INI MENJADI PUISI* Cerpen Bahasa Indonesia –Mengajarkan tentang Bersikap Rendah Hati Ada seorang anak bernama Fitri, dia merupakan murid kelas 6 SD yang sangat pintar dan baik hati. Di sekolah sangat banyak teman yang menyukainya karena sikapnya tersebut. Tidak jarang, semua ingin berteman dengan Fitri. Ada lagi anak perempuan bernama Ita, ia berbanding terbalik dengan Fitri. Ia pintar namun sangat sombong. Temannya hanya dua yaitu Lisa dan Lily, gadis kembar di sekolahnya. Suatu hari, Ibu guru mengumumkan bahwa akan ada perlombaan membaca pidato dua minggu lagi. Bu Yati selaku wali kelas 6 membuka kesempatan seluas-luasnya bagi siapa saja yang ingin ikut seleksi. Fitri dan Ita jelas ikut berpartisipasi. Setiap hari mereka selalu latihan membaca pidato agar lolos seleksi. Sampai hari penyeleksian tiba, keduanya memberikan tampilan yang memukau lalu dinyatakan lolos. Saat hari perlombaan tiba, Ita terus saja membanggakan dirinya, menyatakan bahwa pasti ia akan juara. Sebab sebelumnya dia juga pernah menjadi juara waktu kelas 5 SD di lomba pidato. Berbeda dengan Fitri, ia tidak henti-hentinya berdoa dan berlatih, mencoba menghafal kembali teks pidato. Ita pun dipanggil lebih dulu, sang juara kelas 5 SD kini mendadak lupa teks pidato yang sudah dihafalnya. Setelah itu, Fitri maju dan memberikan penampilan yang sangat bagus. Semua juri kagum termasuk Bu Yati yang saat itu datang untuk menemani mereka lomba. Pengumuman pun tiba, Fitri keluar menjadi juara 1 sedangkan Ita harus menahan air matanya karena dia tidak menang sama sekali. Cerpen pendidikan ini mengajarkan kita bahwa harus menjadi orang yang rendah hati dan jangan sombong.
Jawaban:
Fitri anak pintar, baik hati
Sangat dicintai teman-teman di sekolah
Ia berlatih keras, berdoa selalu
Untuk lolos seleksi lomba pidato
Ita, anak pintar juga
Namun sombong, hanya dua teman
Ia bangga diri, pasti menang
Di lomba pidato kelas 5 SD
Hari perlombaan tiba
Ita lupa teks pidato
Fitri maju, tampil bagus
Mencetak kemenangan yang indah
Juri kagum, Bu Yati pun tersenyum
Fitri juara satu, Ita harus menangis
Ini pelajaran, jangan sombong
Jadilah orang rendah hati selalu.
9. Bahasa Indonesia kelas 10 SMA Puisi. Anak SMA jawab ini ya!Buatlah 6 baris saja puisi yang bertemakan "Ibunda"!
Ibunda
Ialah yang paling berharga dalam kehidupan ini
Ibunda ku tersayang tlah merawat ku sampai aku menjadi orang
yang kau inginkan,bunda hiduplah 1000 tahun lagi agar aku bisa membalas budi apa yang telah kau berikan pada kami.
IBUNDA KU.....Jangan tinggalkan aku sampai kapan pun,keadaan apapun karna kau segalnya bagi Hidup ku.
JASA mu tak akan pernah terbalas walu 1000 tahun yang akan datang
10. 28.kini ku tahu aku terbelenggu aku kan bangkit raih cita citaku Ubahlah puisi diatas kedalam bentuk prosa atau cerita sederhana29. Buatlah kalimat pembuka pidato dalam rangka acara pameran kerajinan tangan .................... yang diadakan oleh anak-anak kelas 630. Tuliskan hal apa yang kamu sampaikan apabila kita akan melaporkan isi buku
29. Selamat pagi, teman -teman. Sebelum nya kami panjatkan puji syukur pada Tuhan YME, yang telah merestui acara pameran kerajinan tangan ini.
(kurang lebih mungkin seperti ini pembukaan nya,maaf kalau salah)
11. GURUKU Engkau menyapaku setiap pagi Tersenyum ramah menyambut kedatanganku Tidak pernah bosan menyemangati Untuk selalu semangat menimba ilmu Aku ingin seperti dirimu, guruku Berbagi ilmu dengan semangat Mencerdaskan anak - anak dengan ilmu .......................................................................... 1. Puisi berikut terdiri dari ... bait(5 Poin)A 2B 4C 6D 82. Kalimat yang tepat untuk melengkapi puisi di atas adalah ....(5 Poin)A demi masa depan Indonesia jayaB untuk kesehatan anak- anak negeriC keselamatan yang utamaD mengurangi kebodohan3. Pemilihan kata yang digunakan oleh sang penyair di dalam puisinya disebut ....(5 Poin)A temaB amanatC rimaD diksi4. Hal - hal yang harus diperhatikan pada saat membaca puisi, kecuali ...(5 Poin)A intonasiB ekspresiC lafalD kejadian5. Ide pokok dalam suatu teks bacaan disebut ....(5 Poin)A amanatB pokok pikiranC peta pikiranD peta konsep6. Umat islam merayakan hari raya dalam satu tahun, yaitu ….(5 Poin)A waisak dan galunganB idul adha dan idul fitriC natal dan paskahD nyepi dan galungan7. Perbedaan ciri fisik yang khas antar ras dan suku bangsa menjadi ….(5 Poin)A penentu tingkat sosial di masyarakatB kekayaan ragam masyarakat IndonesiaC pembeda setiap golongan masyarakatD pembeda kelas menyarakat di Indonesia8. Manfaat keberagaman sifat individu di dalam masyarakat bisa menumbuhkan sikap …(5 Poin)A mandiriB percaya diriC baik hatiD saling menghargai9. Tujuan pembangunan masjid Istiqlal bersanding dengan gereja katedral adalah ...(5 Poin)A menunjukkan kemegahan masjid IstiqlalB menyaingi kendahan gereja katedralC sebagai simbol toleransi dan persatuanD membuat masjid terbesar di Indonesia10. Sikap yang harus dimiliki untuk menghadapi keragaman agama adalah ....(5 Poin)A mengikuti kegiatan agama lainB tidak peduli dengan sesamaC mengadu domba antar agamaD mengembangkan sikap toleransiPlis Jawab Dengan benar
Jawaban:
c. 6a. demi mass depan Indonesia jaya. d. kejadian. b. idul adha & idul fitrib. kekayaan ragam masyarakat Indonesiad. saling menghargaic. sebagai toleransi dan persatuand. mengembangkan sikap toleransi12. 41. Bacalah teks berikut!Teks 2Tania siswa kelas 6 memiliki tubuhkurus dan tinggi. Rambutnya lurus,panjang, dan berwarna hitam, la anakyang pendiam. Akan tetapi, ia mahirdalam membuat puisi. Diam-diam,Tanialah yang selalu mengisi kolom puisidi mading sekolah. Akan tetapi, tidaksemua orang mengetahui bahwa dialahyang selalu menulis puisi.Rambut yang sering diwarnai,diluruskan, dikeriting, atau apapun yangbersinggungan dengan obat kimia temakan mengalami penurunan fungsiseperti patah-patah, mudah rontok,kering, dan bahkan rusak. Dengan rutinmengoleskan minyak zaitun pada rambutmaka kandungan vitamin E pada minyakzaitun akan memelihara kesehatanrambut. Selain itu, minyak zaitun jugadapat menjaga kelembapan pada rambutsehingga rambut tidak mudah kering.Tuliskan jenis paragraf tersebut
Jawaban:
Paragraf tersebut merupakan paragraf Deskripsi
Penjelasan:
Paragraf deskripsi adalah paragraf yang menjelaskan atau membahas tentang suatu objek atau benda.
Jawaban:
paragraf deskripsi
Penjelasan:
karena Paragraf deskripsi ialah paragraf yang menjelaskan kepada pembaca mengenai suatu hal seperti objek, gagasan, tempat atau peristiwa melalui perincian dan detail hal tersebut.
13. Chairil Anwar adalah salah satu penyair ternama di Indonesia. Penyair kelahiran Medan ini juga menjadi bagian dari sastrawan angkatan ’45 yang terkenal selain Asrul Sani dan Rivai Apin. Puisi-puisi Chairil sangat dikenal dan dicintai masyarakat Indonesia. Salah satunya adalah puisi berjudul Aku.Kalimat utama dari paragraf di atas adalah ... .A. Chairil Anwar adalah salah satu penyair ternama di Indonesia.B. Penyair kelahiran Medan ini juga menjadi bagian dari sastrawan angkatan ’45 yang terkenal selain Asrul Sani dan Rivai Apin.C. Puisi-puisi Chairil sangat dikenal dan dicintai masyarakat Indonesia.D. Salah satunya adalah puisi berjudul Aku.Ketika ujian kelas 6 telah selesai, nilai anak-anak diperiksa. Ternyata terdapat berbagai nilai siswa, ada 19 siswa nilainya melampaui standar kelulusan. 10 siswa memperoleh nilai tepat pada standar kelulusan dan tidak ada seorang siswa pun yang memperoleh nilai dibawah standar. Sehingga bisa dikatakan kegiatan belajar di kelas ini berhasil.Jenis paragraf di atas adalah paragraf ... .A. campuranB. deduktifC. deduksiD. induktif Pendidikan yang paling utama untuk anak adalah pendidikan karakter. Karena dengan pendidikan karakter yang baik, anak memiliki pondasi mental dan karakter yang kuat. Orang tua dan guru bisa bekerja sama untuk membentuk karakter anak. Ketika berhasil, maka ilmu dan nasihat akan lebih mudah di transfer ke anak. Jadi, pendidikan karakter harus diutamakan dalam pendidikan.Jenis paragraf di atas adalah paragraf ... karena kalimat utama terletak di awal dan di akhir paragrafA. campuranB. deduksiC. deduktifD. induktifDi bawah ini yang bukan penjelas dari paragraf di atas (no. 5) adalah ... .A. Karena dengan pendidikan karakter yang baik, anak memiliki pondasi mental dan karakter yang kuat.B. Ketika berhasil, maka ilmu dan nasihat akan lebih mudah di transfer ke anak.C. Orang tua dan guru bisa bekerja sama untuk membentuk karakter anak.D. Pendidikan yang paling utama untuk anak adalah pendidikan karakter
Jawaban:
1. A
2. Induktif
3. A
4. D
Penjelasan:
Smoga membantu
maaf kalau ada yg salah
kl bnr jadikan jwban terbaik
1. a. chairil anwar adalah salah satu penyair ternama di Indonesia
2. b. deduktif
3. b. deduksi
4.
14. 41. Bacalah teks berikut! Tania siswa kelas 6 memiliki tubuh kurus dan tinggi. Rambutnya lurus, panjang, dan berwarna hitam. la anak yang pendiam. Akan tetapi, ia mahir dalam membuat puisi. Diam-diam, Tanialah yang selalu mengisi kolom puisi di mading sekolah. Akan tetapi, tidak semua orang mengetahui bahwa dialah yang selalu menulis puisi. Tuliskan jenis paragraf tersebut!
Jawaban:
paragraf deduktif
Penjelasan:
karena kalimat utama nya terletak di awal paragraf dan di ikuti oleh kalimat kalimat penjelas sebagai gagasan pendukung.
maaf kalo salah
15. 1.Populasi penduduk dari suku Jawa adalah 3/5 dari penduduk Indonesia, dan penduduk dari suku Sunda adalah 6/20 dari penduduk Indonesia. Berapa bagian populasi penduduk suku Jawa dan suku Sunda di Indonesia?No:ngasalujian lagi cuma 2 soal * A.18/25 B.9/20 C.9/25 D.18/202.Di sekolah akan mengadakan kegiatan pembiasaan. Pembiasaan yang dilaksanakan adalah membaca puisi di kelas V, ternyata hanya diikuti 3 dari 4 anak perempuan dan 5 dari 8 anak laki-laki. Berapa anak yang ikut dalam kegiatan membaca puisi tersebut? *A.44/8B.8/11C.11/32D.11/8
Jawaban:
1. D.18/20
2. C. 11/32
Penjelasan:
Maaf kalo salah
16. Buatlah daftar riwayat hidup berdasarkan data tersebut satu seorang anak bernama Dian Puspita biasa dipanggil Dian Ia lahir di Pekanbaru 27 Mei 2005 tiap minggu ia beribadah ke gereja sekarang ya tinggal di Pondok Indah 100 Jakarta Timur anak pasangan Rudi Sudarmo dan Andriani ini baru kelas 5 SD ayahnya seorang pegawai swasta dan ibunya seorang guru prestasi yang pernah diraih adalah juara 3 membaca puisi tingkat kabupaten yang menulis daftar riwayat hidup ini di Jakarta tanggal 6 Maret
Daftar Riwayat Hidup
1.Pribadi
Nama lengkap: Dian Puspita
Nama panggilan:Dian
Tempat/tanggal lahir:Pekanbaru, 27 Mei 2005
Agama:Kristen
Alamat:Pondok Indah 100, Jakarta Timur
2.Orang tua
Nama Ayah:Rudi Sudarmo
Pekerjaan ayah:Pegawai swasta
Nama ibu:Andriani
Pekerjaan:Guru
3.Prestasi
(1) Juara 3 membaca puisi tingkat Kabupaten tahun ????
Jakarta, 6 Maret ????
Ttd
17. 1.Pembeli yang setia kepada satu toko atau satu barang disebut... A.tengkulak B.pelanggan C.pialag D.pemakai 2.puisi dibentuk oleh banyak unsur, di antaranya adalah... A.tema,amanat, dan penokohan B.alur,latar, dan penokohan C.majas,persajakan,tema, dan amanat D.alur,majas, dan tema 3.harga tiket di pasar malam itu dua pulug ribu rupiah. kalimat tanya yang sesuai jawaban di atas adalah... A.Siapa yang menjual tiket pasar malam itu ? B.Bagaimana suasana pasar malam itu ? C.berapakab harga tiket di pasar malam itu ? D.kapan kamu pergi ke pasar malam ? 4.anak-anak kelas lima banyak yang tidak mengerjakan PR. kalimat di atas merupakan sebuah... A.tanggapan B.saran C.pujian D.persoalan 5. Ragam sastra yang bahasanya terikat oleh irama,rima, serta penyusunan larik dan bait adalah... A.puisi B.prosa C.pantun D.drama 6. pilihan kata yang ada pada puisi disebut... A.rima B.sajak C.diksi D.sanjak
1. b
2. c
3. c
4. d
5. a
6. c1. B. pelanggan
3.C....
18. *BUATLAH CERPEN INI MENJADI PUISI*yang yambung ya puisinya.... Cerpen Bahasa Indonesia –Mengajarkan tentang Bersikap Rendah Hati Ada seorang anak bernama Fitri, dia merupakan murid kelas 6 SD yang sangat pintar dan baik hati. Di sekolah sangat banyak teman yang menyukainya karena sikapnya tersebut. Tidak jarang, semua ingin berteman dengan Fitri. Ada lagi anak perempuan bernama Ita, ia berbanding terbalik dengan Fitri. Ia pintar namun sangat sombong. Temannya hanya dua yaitu Lisa dan Lily, gadis kembar di sekolahnya. Suatu hari, Ibu guru mengumumkan bahwa akan ada perlombaan membaca pidato dua minggu lagi. Bu Yati selaku wali kelas 6 membuka kesempatan seluas-luasnya bagi siapa saja yang ingin ikut seleksi. Fitri dan Ita jelas ikut berpartisipasi. Setiap hari mereka selalu latihan membaca pidato agar lolos seleksi. Sampai hari penyeleksian tiba, keduanya memberikan tampilan yang memukau lalu dinyatakan lolos. Saat hari perlombaan tiba, Ita terus saja membanggakan dirinya, menyatakan bahwa pasti ia akan juara. Sebab sebelumnya dia juga pernah menjadi juara waktu kelas 5 SD di lomba pidato. Berbeda dengan Fitri, ia tidak henti-hentinya berdoa dan berlatih, mencoba menghafal kembali teks pidato. Ita pun dipanggil lebih dulu, sang juara kelas 5 SD kini mendadak lupa teks pidato yang sudah dihafalnya. Setelah itu, Fitri maju dan memberikan penampilan yang sangat bagus. Semua juri kagum termasuk Bu Yati yang saat itu datang untuk menemani mereka lomba. Pengumuman pun tiba, Fitri keluar menjadi juara 1 sedangkan Ita harus menahan air matanya karena dia tidak menang sama sekali. Cerpen pendidikan ini mengajarkan kita bahwa harus menjadi orang yang rendah hati dan jangan sombong.
Fitri, anak pintar dan baik hati,
Di sekolah dicintai teman-teman seluruhnya.
Ita, berbanding terbalik dengan Fitri,
Pintar tapi sombong, teman hanya dua saja.
Lomba pidato diadakan,
Fitri dan Ita ikut berpartisipasi.
Latihan setiap hari,
Untuk lolos dalam seleksi.
Hari perlombaan tiba,
Ita bangga dan yakin pasti menang.
Tapi kenyataannya, lupa teks pidato,
Sedangkan Fitri, penampilan memukau.
Pengumuman pun tiba,
Fitri juara 1, Ita harus terima kenyataan.
Cerpen ini mengajar kita,
Untuk selalu rendah hati dan tak sombong.
19. Tani siswa kelas 6 memiliki tubuh kurus dan tinggi rambutnya lurus panjang dan berwarna hitam lah anak yang pendiam akan tetapi yang dapat membuat puisi diam-diam selalu mengisi kolam puisi di mading sekolah atau tetapi tidak semua orang mengetahui bahwa dialah yang selalu menulis puisi Tuliskan Jenis paragraf tersebut
jenis paragraf deduksi
maaf ya kalaw kurang tepat
20. Contoh Soal Materi Puisi Kelas 8 1. Perhatikan penggalan puisi berikut! tak ada yang lebih tabah dari hujan bulan juni dirahasiakannya rintik rindunya kepada pohon berbunga itu tak ada yang lebih bijak dari hujan bulan juni dihapusnya jejak-jejak kakinya yang ragu-ragu di jalan itu ........................ Makna konotasi kata “hujan” pada penggalan puisi di atas yaitu .... A. air yang turun dari langit B. air yang jatuh ke bumi C. perbuatan baik D. air untuk kehidupan 2. Bacalah penggalan puisi di bawah ini! Gadis Peminta-Minta Setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil Senyummu terlalu kekal untuk kenal duka Tengadah padaku, pada bulan merah jambu Tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa ...................... Kata-kata gadis kecil berkaleng kecil bermakna ... A. Gadis kecil yang membawa kaleng yang berukuran kecil B. Seorang gadis yang memegang mainan kaleng C. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang mengalami kesengsaraan D. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang suka membawa kaleng 3. Perhatikan penggalan puisi berikut! Serenada Hijau Kupacu kudaku Kupacu kudaku menujumu Bila bulan menegur salam dan syahdu malam bergantung di dahan-dahan. ........................ “Bila bulan menegur salam” merupakan majas .... A. simile B. personifikasi C. metafora D. paralelisme 4. Contoh majas metafora di bawah ini adalah .... A. Dia adalah bunga desa B. Wajahnya seperti bulan purnama C. Matanya bagaikan lampu senter D. Alisnya bagai semut berbaris Bacalah puisi di bawah ini, kemudian jawab nomor 5 dan 6! Senja di Pelabuhan Kecil (Chairil Anwar) Ini kali tidak ada yang mencari cinta di antara gudang, rumah tua, pada cerita tang serta temali, kapal, perahu, tiada berlaut menghembus diri dalam mempercaya mau berpaut. gerimis mempercepat kelam. Ada juga kelepak elang menyinggung muram, desir hari-hari berenang menemu bujuk pangkal akanan. Tidak bergerak dan kini tana, air tidur, hilang ombak Tiada lagi. Aku sendiri berjalan menyisir semenanjung, masih pengap harap sekali tiba di ujung dan sekalian selamat jalan dari pantai keempat, sedu penghabisan bisa terdekap. 5. Suasana yang tergambar pada puisi di adalah .... A. sepi B. gaduh C. damai D. santai 6. Perasaan yang dialami oleh penyair pada puisi di atas adalah ... A. gembira B. menyesal C. sedih D. marah 7. Puisi yang berisi cerita tentang orang-orang perkasa ataupun tokoh pujaan di sebut .... A. balada B. romansa C. elegi D. ode 8. Puisi yang megungkapkan perasaan duka di sebut .... A. balada B. satir C. elegi D. ode 9. Bacala puisi berikut! Peristiwa Pagi Tadi (Sapardi Djoko Damono) Pagi tadi seorang sopir oplet bercerita kepada tukang warung tentang lelaki yang dilanggar motor waktu menyeberang. Siang tadi pesuruh kantor bercerita kepada tukang warung tentang sahabatmu yang terlanggar motor waktu menyeberang, membentur aspal, lalu beramai-ramai diangkat ke depi jalan ................................... Puisi di atas termasuk jenis puisi .... A. naratif B. deskriptif C. lirik D. kritik sosial 10. kegiatan membaca puisi disebut dengan .... A. deklarasi B. deklamasi C. puitisasi puisi D. orasi 11. naik turunnya lagu kalimat saat membacakan puisi disebut dengan .... A. volume B. intonasi C. lafal D. tekanan 12. Kegiatan mengubah puisi menjadi lagu disebut dengan ... A. puitisasi B. musikalisasi puisi C. dramatisasi puisi
Jawaban:
1.A
2.B
3.a
Penjelasan:
maaf ya kk aku cuman bisa jawab segitu doang :(
21. *BUATLAH CERPEN INI MENJADI PUISI*Cerpen Bahasa Indonesia – Mengajarkan tentang Bersikap Rendah Hati Ada seorang anak bernama Fitri, dia merupakan murid kelas 6 SD yang sangat pintar dan baik hati. Di sekolah sangat banyak teman yang menyukainya karena sikapnya tersebut. Tidak jarang, semua ingin berteman dengan Fitri. Ada lagi anak perempuan bernama Ita, ia berbanding terbalik dengan Fitri. Ia pintar namun sangat sombong. Temannya hanya dua yaitu Lisa dan Lily, gadis kembar di sekolahnya. Suatu hari, Ibu guru mengumumkan bahwa akan ada perlombaan membaca pidato dua minggu lagi. Bu Yati selaku wali kelas 6 membuka kesempatan seluas-luasnya bagi siapa saja yang ingin ikut seleksi. Fitri dan Ita jelas ikut berpartisipasi. Setiap hari mereka selalu latihan membaca pidato agar lolos seleksi. Sampai hari penyeleksian tiba, keduanya memberikan tampilan yang memukau lalu dinyatakan lolos. Saat hari perlombaan tiba, Ita terus saja membanggakan dirinya, menyatakan bahwa pasti ia akan juara. Sebab sebelumnya dia juga pernah menjadi juara waktu kelas 5 SD di lomba pidato. Berbeda dengan Fitri, ia tidak henti-hentinya berdoa dan berlatih, mencoba menghafal kembali teks pidato. Ita pun dipanggil lebih dulu, sang juara kelas 5 SD kini mendadak lupa teks pidato yang sudah dihafalnya. Setelah itu, Fitri maju dan memberikan penampilan yang sangat bagus. Semua juri kagum termasuk Bu Yati yang saat itu datang untuk menemani mereka lomba. Pengumuman pun tiba, Fitri keluar menjadi juara 1 sedangkan Ita harus menahan air matanya karena dia tidak menang sama sekali. Cerpen pendidikan ini mengajarkan kita bahwa harus menjadi orang yang rendah hati dan jangan sombong.
Jawaban:
Puisi Mengajarkan Bersikap Rendah Hati
Fitri anak pintar dan baik hati,
Dalam sekolah dicintai banyak teman.
Ita berbanding terbalik, pintar tapi sombong,
Hanya dua sahabat yang ia punya.
Perlombaan membaca pidato,
Diselenggarakan dalam dua minggu.
Fitri dan Ita berjuang keras,
Untuk ikut berpartisipasi.
Setiap hari latihan,
Mencoba hafal teks pidato.
Ita yakin akan menang,
Karena dia juara kelas 5 SD.
Hari perlombaan tiba,
Ita lupa teks pidato.
Fitri maju, penampilan memukau,
Menjadi juara 1, Ita harus menangis.
Cerita ini mengajarkan,
Untuk jadi orang rendah hati,
Jangan sombong, berdoa dan berjuang,
Itu yang dibutuhkan untuk menang.
22. Kunci an tema 6 kelas 4 SD halaman 64 Cita-Citaku Karya: M. Ridwan Hafidz Cita-citaku ingin menjadi dokter Agar dapat menyembuhkan orang yang sakit Cita-citaku ingin menjadi dokter Agar anak-anak menjadi sehat Aku harus belajar dengan sungguh-sungguh Agar dapat menggapai citaku itu Aku harus belajar dengan sungguh-sungguh Agar menjadi orang yang berguna bagi nusa dan bangsa Berdasarkan puisi tersebut, diskusikanlah bersama teman sekelompokmu untuk men pertanyaan berikut! 1. Apakah judul puisi tersebut? an: Cita-Citaku 2. Siapakah yang membuat puisi tersebut? an: M. Ridwan Hafidz 3. Bercerita tentang apakah puisi tersebut? an: Cita-cita jadi seorang dokter. 4. Apakah yang membedakan puisi tersebut dengan bacaan sebelumnya? an: Puisi berisi seorang anak yang memiliki cita-cita menjadi seorang dokter. Sedangkan bacaan sebelumnya, bercerita tentang profesi sebagai seorang guru. 5. Buatlah sebuah gambar yang dapat mewakili isi puisi tersebut! Siswa silakan menggambar sesuai dengan puisi tersebut.
Jawaban:
........................
23. bacalah teks berikut! Tania siswa kelas 6 memiliki tubuh kurus dan tinggi. rambutnya lurus, panjang, dan berwarna hitam. Iya anak yang pendiam. akan tetapi, ya Mahir dalam membuat puisi. diam-diam, Tania lah yang selalu mengisi kolom puisi di mading sekolah. akan tetapi, Tidak semua orang yang mengetahui bahwa dialah yang selalu menulis puisiTuliskan Jenis paragraf tersebut!
Paragraf Deskripsi, karena mendeskripsikan Taniateks deskripsi karena mendeskripsikan seseorang
24. Pekerjaan Anak Pikulan berat, beban berat Menekan bahu, bahu lemah Kaki sakit, badan penat “dimanakah pasar? Masih jauhkah? Lekas lekas, jalan lekas! Dengar, pikulan berderik! Ia berjalan amat tangkas Jalan dibakar amat terik Panas terik membakar punggung Punggung panas tas berbaju Anak kecil telah menanggung Kehidupan dari atas bahu1. Pernyataan yang tepat berdasarkan puisi tersebut adalah …a. Seorang anak yang harus bekerja keras, memikul beban berat untuk membantu orangtuanya.b. Orangtua yang mengharuskan anaknya untuk bekerja keras tanpa istirahat.c. Seorang anak yang tidak mau membantu orangtuanya karena panas terik.d. Orangtua yang melarang anaknya bekerja, karena bukan kewajiban anak.2. Makna larik panas terik membakar punggung adalah ….a. ungkapkan rasa bencib. kesedihan hati yang mendalamc. tanggung jawab yang sangat besard. keadaan yang sangat panas 3. Bacalah puisi berikut! Menabung Ayo kawan …. Kita biasakan menabungBerlatih hidup hematSedikit, sedikitLama lama menjadi bukitPernyataan yang sesuai dengan puisi tersebut adalah …a. Kawan-kawanku, marilah biasakan diri menabung. Kita berlatih untuk hidup hemat sedikit demi sedikit, lama-lama menjadi banyak dikemudian hari.b. Kawan-kawanku, marilah kita menabung. Kita berlatih untuk hidup mandiri agar tabungan kita menjadi banyak sekali pada kemudian hari.c. Kawan-kawanku, marilah kita membiasakan diri menabung. Kita berlatih untuk hidup hemat, sedikit demi sedikit, supaya menjadi banyak dikemudian hari untuk masa depan.d. Kawan-kawanku, marilah berlatih untuk hidup hemat, menabung sedikit demi sedikit, tabunganakan menjadi banyak dikemudian hari.4. Bacalah puisi berikut! Senangnya Hatiku Akhirnya aku mendapatkan peran Peran yang telah lama kuimpikan Peran seorang putrid yang baik hati Ku kan tampil Dalam pentas pertamaku Pentas perpisahan kelas Makna kata pentas pada kalimat puisi dalam pentas pertamaku adalah ….a. tampil c. pertunjukanb. panggung d. kebolehan5. kata yang memiliki arti bukan sebenarnya disebut kata ….a. kiasan c. sifatb. puisi d. kerja Cita – cita Pikiranku melayang kesuatu masa Aku pun bertanya – Tanya Mau jadi apa aku saat dewasa Tiba- tiba, kuberpikir tentang cita-cita Nantinya, aku mau menjadi seperti apa Pilihanku jatuh kepada pembaca berita6. Puisi tersebut terdiri dari …bait dan rimanya…a. 1;a-b-a-bb. 1;a-a-a-ac. 2; a-a-a-ad. 2;a-b-a-b7. Isi puisi tersebut adalah …a. cita –cita seseorang menjadi pembaca beritab. cita-cita setiap orang berbeda-bedac. kita harus memiliki cita-citad. cita-cita jangan dilupakan8. Berikut ini yang sebaiknya dilakukan sebelum menulis puisi adalah ….a. membuat gambarb. menentukan temac. menentukan makna d. mencari makna kata sulit9. Pilihan kata yang tidak boleh digunakan dalam puisi adalah ….a. kata yang bersifat mengejekb. kata yang bermakna indahc. kata berisi perumpamaand. kata berisi pujian10. Pilihan kata yang tidak boleh digunakan dalam puisi adalah ....a. kata berisi perumpamaanb. kata berisi pujianc. kata yang bersifat mengejekd. kata yang bermakna indah11. Berikut ini yang sebaiknya dilakukan sebelum menulis puisi adalah ....a. mencari makna kata yang sulitb. menentukan temac. membuat gambard. menentukan makna12. Tanda yang digunakan untuk berhenti saat membaca puisi disebut tanda ....a. titik b. seru c. koma d. jeda13. Tanda yang berarti berhenti sebentar dan fungsinya hampir sama dengan tanda koma adalah ....a. / b. // c. /// d. ////14. Arti dari kata – kata sukar dapat kita cari dalam ….a. pedoman pembentukan kata b. kamus besar bahasa indonesiac. pedoman umum ejaan bahasa indonesiad. pedoman pembentukan istilah bahasa Indonesia15. Makna kata budaya dapat dicari dan ditemukan di ….a. kamus besar bahasa Indonesiab.kamus bahasa Inggrisc. buku pelajarand. cerita anak
Jawaban:
11. B
12. D
13.bA
14. B
15. A
25. perhatikan data beribut ini ! seorng anak bernma dian puspita.biasa di panggil dian . ia pekanbaru,27 mei 1998 . tiap minggu ia beribadah ke gereja.sekarang ia tinggal di pondok indah 100 Jakarta Timur.Anak pasangan Rudi sudarmo dan Andriani ini baru kelas 5 SD . Ayahnya seorang pegawai swasta dan ibunya seorang guru .Prestsi yg pernah diraih adalah juara 3 membaca puisi kabupaten . ia menulis daftar riwayt hidup ini di jakarta,tanggal 6 juli 2007 .....................buatlah daftr riwayat hidup berdasarkan data tersebut !
nama:dian puspita. tempat tanggal lahir:pekanbaru,27 mei 1998.
26. TANIA SISWA KELAS 6 MEMILIKI TUBUH KURUS DAN TINGGI , RAMBUTNYA LURUS PANJANG DAN BERWARNA HITAM IA ANAK YANG PENDIAM , AKAN TETAPI IA MAHIR DALAM MEMBUAT PUISI DIAM DIAM TANIALAH YG SELALU MENGISI KOLOM PUISI DIMADING SEKOLAH AKAN TETAPI TIDAK SEMUA ORANG MENGETAHUI BAHWA DIALAH YANG SELALU MENULIS PUISI, TULISKAN JENIS PARAGRAF TERSEBUT
Paragraf deskripsi.
Karena paragraf tersebut menggambarkan sebuah objek dengan tujuan agar pembaca merasa seolah olah melihat sendiri objek yang digambarkan itu. Selain itu, paragraf tersebut perinciannya lebih ditekankan dengan menggunakan pancaindra.
Jadikan jawaban terbaik ya....
Semoga bermanfaat.....
27. 9. Perbedaan puisi dengan prosa adalah ....IPA3.2.1 Siswa mampu mengidentifikasi siklus makhluk hidup yang ada di sekitarny4.2.1 Siswa membuat skema siklus makhluk hidup yang ada di sekitarnyaI. Berilah tanda silang pada huruf a, b, c, atau d yang paling tepat!1. Anak belalang yang belum bersayap disebut ....a. nimfac. pupab. larvad. imago2. Urutan tahapan yang benar dari siklus hidup lalat adalah ....a. telur - larva - nimfa - lalatc. telur - larva - pupa - lalatb. lalat - telur - nimfa - pupad. lalat - telur - larva - lalatTema 6. Cita-citakuKelas IV
Jawaban:
1 a.nimafa
2 c.telur -larva -pupa -lalat
28. perbaikilah penggunaan kata depan bagi dan untuk dalam kalimat berikut jika penggunaanya tidak tepat! 1. Bagi hadirin, Dimohon untuk tidak merokok di aula ini 2. Kami memberikan untuk pemenang hadiah yang menarik3. Pemandu acara segera membuka acara pentas seni untuk menaati jadwal kegiatan 4. Dalam drama itu, Pak Joko menjual sepeda motor untuk membayar SPP anaknya 5. Untuk kelas 1 tidak berkeberatan mengisi acara baca puisi dan pantonim6. Bagi para guru sangat mengharapkan kehadiran orang tua dalam acara ini 7. Bagi para peserta lomba diharap segera mengisi formulir pendaftaran 8. Bagi mereka, Uang sumbangan kegiatan ekstrakurikuler ini tidak berarti9. Bagi orang tua, Tujuan menyekolahkan anaknya adalah agar anaknya mampu hidup mandiri10. Kami ucapkan selamat dan terima kasih untuk seluruh anggota panitia Bantu Jawab Pliss Lahi butuh banget
1.kepada hadirin ,dimohon agar tidak merokok di aula
2. kami memberikan kepada pemenang hadiah yg menarik
5.kelas 1 tidak berkeberatan mengisi acara baca puisi dan pantonim
6.para guru sgt mengharapkan kehadiran ortua dlm acara ini
7.kepada para pserta lomba diharap segera mengisi formulir pendaftaran
10.kami ucapkan slmt dan trimaksh kepada seluruh anggota panitia
cuma bisa bantu segini ,maaf klo salah
1. Dimohon bagi para hadirin, untuk tidak merokok di aula ini
2. Kami memberikan hadiah yang menarik untuk pemenang
3. Pemandu acara segera membuka acara pentas seni untuk menaati jadwal kegiatan
4. Dalam drama itu, Pak Joko menjual sepeda motor untuk membayar SPP anaknya
5. Murid kelas 1 tidak berkeberatan untuk mengisi acara baca puisi dan pantonim
6. Para guru sangat mengharapkan kehadiran orang tua dalam acara ini
7. Para peserta lomba diharapkan untuk segera mengisi formulir pendaftaran
8. Bagi mereka, Uang sumbangan kegiatan ekstrakurikuler ini tidak berarti
9. Bagi orang tua, Tujuan menyekolahkan anaknya adalah agar anaknya mampu hidup mandiri
10. Kami ucapkan selamat dan terima kasih bagi seluruh anggota panitia
29. Namanya adalah Dewi Anggraeni, Lahir di Tasikmalaya, 30 Desember 1997, ia adalah anak ketiga dari lima bersaudara, buah dari pasangan Kamaruddin dan Siti Zubaidah. Dewi adalah panggilan akrabnya, ia terlahir di keluarga yang sangat sederhana, Ayahnya seorang Guru honorer di sebuah madrasah tsanawiyah, sedangkan Ibunya bekerja sebagai buruh di pabrik sepatu tak jauh dari rumahnya. Sejak kecil dia selalu di nasehati oleh ayahnya untuk selalu rajin beribadah, jujur dan baik terhadap sesama. Ketika berumur 6 tahun, ia memulai pendidikan di SDN 1 Ciawi, Tasikmalaya, kemudian setelah lulus dia melanjutkan pendidikannya di SMPN 1 Tasikmalaya di tahun 2009. Selepas lulus dari SMP di tahun 2012, dia mengikuti Pamannya tinggal di kota Bandung dan melanjutkan pendidikannya di SMA xx Kota Bandung. Ketika menginjak kelas X SMA tersebut, dia mengikuti lomba menulis puisi antar sekolah se-Kota Bandung , dan puisinya yang berjudul “ Senja di Barat Cikapundung" menjadi juara ke 3 dalam perlombaan tersebut. Tentu saja ini membuat hatinya senang dan semakin bersemangat dalam menulis, terutama puisi-puisi bertemakan lingkungan. Baginya lingkungan merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan karena lingkungan yang bersih dan asri dapat membuat jiwa manusia kuat dan sehat. Ada yang bisa tentukan part of speechnya ?
Jawaban:
Her name is Dewi Anggraeni, Born in Tasikmalaya, December 30, 1997, she is the third child of five children, the fruit of the couple Kamaruddin and Siti Zubaidah. Dewi is her nickname, she was born in a very simple family, her father is an honorary teacher at a madrasah tsanawiyah, while her mother works as a laborer in a shoe factory not far from her home. Since childhood he was always advised by his father to always be diligent in worship, honest and kind to others.
When he was 6 years old, he started his education at SDN 1 Ciawi, Tasikmalaya, then after graduating he continued his education at SMPN 1 Tasikmalaya in 2009. After graduating from junior high school in 2012, he followed his uncle to live in Bandung and continued his education at SMA xx Bandung.
When he was in class X of the high school, he took part in a poetry writing competition between schools throughout the city of Bandung, and his poem entitled "Senja di Barat Cikapundung" won 3rd place in the competition. Of course this made his heart happy and more enthusiastic in writing, especially environmental-themed poems.For him, the environment is an important aspect of life because a clean and beautiful environment can make the human spirit strong and healthy.
Jawaban:
nah itu Kan ad bacaan Baca lah
30. Halo Nama saya Hestya saya ada pertanyaanseorang anak bernama Dian Puspita,biasa dipanggil Dian.ia lahir di pekan baru,27 Mei 1998.tiap minggu ia beribadah ke gereja.sekarang ia tinggal di pondok indah 100 Jakarta timur.anak pasangan Rudi Sudarmo dan Andriani ini baru kelas 5 SD.ayahnya seorang pegawai Swasta dan ibunya seorang guru.prestasi yang pernah diraih adalah juara 3 membaca puisi tingkat kabupaten.ia menulis daftar riwayat hidup di jakarta,tanggal 6 Maret 2015.buatlah daftar riwayat hidup berdasarkan data tersebut
Jawaban:
Daftar Riwayat Hidup
Nama : Dian Puspita
tempat/tanggal/bulan/tahun: Pekanbaru,27 Mei 1998
Agama : Kristen
Alamat: Pondok Indah 100, Jakarta Timur
Orang tua: Rudi Sudarmo dan Andriani
Prestasi: Juara 3 membaca puisi tingkat Kabupaten
Penjelasan:
semoga membantu,maaf apabila ada kesalahan:")
31. Dari Seorang Guru kepada Murid-muridnyaAdakah yang kupunya anak-anakku selain buku-buku dan sedikit ilmu sumber pengabdianku kepadamu.Kalau hari Minggu engkau datang ke rumahku aku takut, anak-anakku kursi-kursi tua yang ada di sanadan meja tulis sederhanadan jendela-jendela yang tak pernah diganti kainnyasemua padamu akan berceritatentang hidupku di rumah tanggaAh, tentang ini tak pernah aku berceritadepan kelas, sedang menatap wajah-wajah remaja-horison yang selalu biru bagiku-karena kutahu; anak-anaku engkau terlalu mudaengkau terlalu bersih dosauntuk mengenal ini semua. (Hartoyo Andangjaya)1. tema puisi di atas adalah …a.Kesedihan seorang gurub.Pekerjaan guruc.Pengabdian gurud.Seorang guru yang malue.Keluhan guru 2.Amanat puisi di atas adalah …a.Buku adalah sumber ilmu.b.Guru merupakan pekerjaan yang didambakan.c.Pemerintah diharapkan mau memperhatikan nasib para guru.d.Para guru seharusnya lebih terbuka kepada murid-muridnya.e.Jangan mencontoh kehidupan guru 3.Dalam puisi terdapat pengimajian, yang dimaksud dengan pengimajian....a.Kata atau susunan yang dapat mengungkapkan pengalaman sensorisb.Khayalan dalam puisic.Dongeng dalam ceritad.Puisi yang berdasarkan kisah nyatae.Karangan sendiri4.Yang dimaksud dengan makna dari puisi …a.Kesimpulan ceritab.Pesan yang disampaikan penyair lewat puisic.Kisah nyata yang ditulis penyaird.Alur ceritae.Jenis teks yang terdapat di dalam puisi5.Bunyi-bunyi yang ditimbulkan oleh huruf atau kata – kata dalam larik dan baik. Kalimat di atas adalah pengertian dari…a.Pengimajianb.Tema puisic.Rima d.Iramae.Ritme6.Hal yang harus diperhatikan dalam membacakan puisi adalah …a.Ekspresi dan percaya dirib.tema, iramac.Vokal, intonasi dan ekspresid.Rima, iramae.Musikalisasi7.Ada beberapa jenis rima yaitu…a.Rima dan iramab.Rima bunyic.Rima keras dan tertutupd.Rima pendeke.Rima aliterasi8.Kata konkret adalah…a.Penggunaan kata – kata dalam puisib.Penyampaian puisic.Objek yang diceritakand Kata yang memungkinkan munculnya imaji karena dapat ditangkap indrae.Teks yang digunakan untuk membuat puisi9.AKU INGINby :Sapardi Djoko DamonoAku ingin mencintaimu dengan sederhanaDengan kata yang tak sempat diucapkanKayu kepada api yang menjadikannya abuAku ingin mencintaimu dengan sederhanaDengan isyarat yang tak sempat disampaikanAwan kepada hujan yang menjadikannya tidakPuisi diatas merupakan…a.Cinta kepada anakb.Ungkapan cinta seseorang kepada kekasihnyac.Ungkapan untuk orang tuad.Rela demi orang tuanyae.Ungkapan benci kepada kekasihnya10.Untuk menemukan makna dalam sebuah puisi, pembaca harus membaca puisi dengan seksama dan memperhatikan banyak faktor dalam puisi tersebut. Salah satunya...a.Nilai seni dalam pembacaan puisib.Penggunaan bahasac.Kemampuan seseorang membaca puisid.Pendengar merasa terbawa dalam puisi yang dibacakane.Penggunaan kata-kata kiasan
Tema dari puisi di atas adalah pengabdian guru (C).Amanat puisi di atas adalah pemerintah diharapkan mau memperhatikan nasib para guru (C).Pengimajian adalah khayalan dalam puisi (B).Makna dari puisi adalah pesan yang disampaikan penyair lewat puisi (B).Rima (C) adalah bunyi-bunyi yang ditimbulkan oleh huruf atau kata-kata dalam larik dan bait.Hal yang harus diperhatikan ketika membaca puisi adalah vokal, intonasi, dan ekspresi (C).Jenis rima yaitu rima aliterasi (E).Kata konkret adalah kata yang memungkinkan munculnya imaji karena dapat ditangkap indra (D).Puisi Aku Ingin merupakan puisi yang menceritakan ungkapan cinta seseorang kepada kekasihnya (B).Faktor yang harus diperhatikan dalam membaca puisi adalah nilai seni dalam pembacaan puisi (A).
Pembahasan:
Puisi merupakan karangan indah yang setiap katanya memiliki makna. Puisi memiliki ciri-ciri terdiri:
Terdiri dari baitMemiliki rima dan iramaSetiap bait terdiri dari beberapa barisMengandung majas.Majas dalam puisi dapat diartikan sebagai gaya bahasa yang digunakan untuk memperindah puisi. Contoh majas yang digunakan dalam puisi, antara lain:
Majas hiperbolaMajas personifikasiMajas paradoksMajas simileMajas metaforaMajas perumpamaanPemilihan kata dalam puisi disebut dengan diksi. Adapun tujuan dari diksi adalah agar isi puisi lebih indah dan mengandung makna yang mendalam serta menarik minat pembaca.
Larik dalam puisi dapat diartikan sebagai sebuah baris yang dapat berupa kata, kalimat, maupun bentuk frasa.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang puisi : https://brainly.co.id/tugas/2072217Materi tentang ciri puisi : https://brainly.co.id/tugas/14299105Materi tentang makna puisi: https://brainly.co.id/tugas/20919934Detail jawaban
Kelas: SMP-9
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 14-Gaya Bahasa
Kode: 9.1.14
#AyoBelajar #SPJ2
32. BUATLAH PUISI TENTANG PERPISAHAN ANAK KELAS 6 SD 4 BAIT TOLONG DIJAWAB PLSSS :)
Jawaban:
wisuda
mungkin hari ini hari terakhir kita bertemu teman
selanjutnya kita akan melakukan kehidupan masing masing
saling berjarak jauh
menulis cerita kehidupan masing masing
wisuda
terima kasih guru
kau selalu marah saat ada yang salah
aku akan merindukan pr yang banyak yang biasa kau berikan
selamat tinggal semua,kini hanya ada kenangan yang indah.
Penjelasan: maaf kak .aku bikin 2 paragraf ya..
33. plisss jawabBuatlah kalimat pasif dari kalimat dibawah ini:1. Puisi saya di dihargai oleh guru bahasa Indonesia ku.2. Sepiring nasi goreng disajikan ibuku setiap pagi hari3. Saya diberi hadiah oleh ortu ku setiap hari ulangtahun ku4. Tikus itu dimakan kucing setiap malam5. Ruang kelas 9I di sapu oleh beberapa anak laki-laki setiap harinya 6. Bahasa Indonesia digunakan oleh bangsa2 Asia tenggara.7. Bunga2 di taman di siram saudaraku setiap pagi hari .8. Laskar pelangi dinobatkan sebagai film terbaik di Indonesia.(tlng soal 1-8 dibuat kalimat pasif di jadikan b. Inggris )
Jawaban:
My poem was valued by my Indonesian language teacher.Fried rice is served by my mother every morning.I was given a gift by my parents on my birthday.The mouse was eaten by the cat every night.Classroom 9I was swept by some boys every day.Indonesian is used by the Southeast Asian nations.The flowers in the garden are watered by my sibling every morning.Laskar Pelangi was proclaimed as the best film in Indonesia.Penjelasan:
34. 1.Puisi merupakan teks sastra yg terkait pada hal hal...2.Karena tidak pernah belajar.Bima tidak naik kelas.Kalimat kritikannya adalah...3.Pesan yg ingin disampaikan pengarang dalam cerita anak disebut...4.Tujuan kalimat anjuran dan permintaan adalah...5.Ketika membaca suatu laporan hasil kunjungan,harus bisa menemukan hal hal penting mengenai...6.Ketika kita akan masuk keanggotaan suatu organisasi,kita biasanya mengisi7. Sahabat katakan pada dunia kita adalah sahabatsuka duka kita kan selalu bersamawalau jurang memisahkan kita "PESAN YG TERDAPAT DALAM PUISI TERSEBUT ADALAH8.Parafrasa puisi nomor 7 diatas adalah9.Pembagian Rapor hatiku dag-dig-dug Rapor akan dibagikan Masih bintang kelaskah aku"PARAFRASA UNTUK PUISI DI ATAS ADALAH... Tolong dijawab semuanya ya...jangan setengah setengahPLIS...PLIS...PLIS...
1. rima, ritme, jumblah baris
2. sebaiknya bima harus belajar lebih giat dan sering agar mendpat nilai bagus dan naik kelas
3. amanat
4. memberi saran kepada orang lain
5. tempat kunjungan
6. formulir pendaftaran
7. arti sahabat
8. maaf saya tidak tau
9. maaf saya tidak tahu1. hal hal yang sangat penting
35. puisi untuk anak kelas 6 yg meyentuh hati tolong ya plis
Guru
Guru kaulah pelita hidupku
kaulah yang mengajariku bagaimana cara membaca,menghitung,dan menulis
Guru
aku ingin memberimu sebuah kenangan untukmu.
guru
terimalah permohonan maafku
segala kesalahanku tolong maaf kana aku guru.
karna kaulah penyempurna di dalam hidupku untuk masa depan.
maaf jika tidak memuaskanOh guru...
Kau palahwanku...
Engkau bunga ku...
Engkau penyejuk hatiku..
Oh guru..
Engkau bak hujan..
Yang kadang kadang turun..
Karena kepintaran mu..
Oh guru..
Aku bisa pintar..
Kerena ilmu yang kau berikan..
Oh guru..
Aku tidak busa membalas kebaikan mu..
Karena kau pantas disebut..
Pahlawan tanpa jasa..
Semoga jawabannya bisa membantu:)
36. Setiap anak kelas 6 wajib BERINTERAKSI dalam lomba membaca puisi. Kata yang tepat sebagai pengganti huruf cetak diatas adalah.... A. berkomunikasiB. berpartisipasi C. bersosialisasiD. berpesan
Jawaban:
berpartisipasi
Penjelasan:
berpartisipasi mempunyai makna mengikuti kegiatan itu. dan memang jika dimasukkan ke dalam kalimat yang paling cocok adalah berpartisipasi
semoga membantu^_^
Jawaban:
B.
Penjelasan:
sebuah lomba membutuhkan peserta. Jadi kalimat di atas lebih tepat jika ditulis :
Setiap anak kelas 6 wajib berpartisipasi dalam lomba membaca puisi.
37. Met mlm kak, tlg buatkan puisi singkat mandarin tema terima kasih buat gu ru buat anak kelas 6 Sd berserta arti nya
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回家
老师 您是天使
Saya pernah mengingat tanganmu yang dipenuhi oleh kapur
Saya pernah mengingat ajaranmu yang mulia
Saya pernah mengingat rambut putihmu yang baru tumbuh
karena andalah murid2 ini bisa menjadi orang yang berguna
karena andalah dunia ini menjadi berakhlak
guru, anda adalah terang
menerangi anak yang tersesat untuk mencari rumah
guru, anda adalah malaikat
38. Bahasa Indonesia kelas 10 SMA. Anak SMA jawab ini ya!Buatlah 6 baris saja puisi yang bertemakan "Ibunda"!
Tetes-tetes darah...keringat dan air matamu Cukup sudah menorehkan Prasasti-prasasti indah di hidupku- Menggenapi di setiap celah ruang dan waktu Gumam doa tulus nan sederhanamu Jua ....keriput di kening ‘tuk menata asa Demi anak-anakmu ‘tlah menjadi saksi – Pada hamparan permadani indah beranda syurga Ibunda
Ibunda Aku berterima kasih pada mu..
tanpa mu aku bisa mati..
kasih sayang mu menghidupkanku..
kini ku menjadi sukses berkat perjuanganmu..
yg susah,lelah,mendidik ku selama ini...
Oh..ibunda tersayang...
39. siswa kelas 6 sd ada 50 anak memiliki berbagai macam hobby 16 siswa hoby berenang 8 siswa hoby sepak bola 19 siswa hoby melukis dan sisanya hoby puisi berapa persen hoby puisi?pliss jawab
≈TABRANI IM ≈persentase hobi puisi
= (total - hobi lain) / total × 100%
= (50 - (16 + 8 + 19)) / total
= (50 - 43) /total × 100%
= 7/50 × 100%
= 700/50%
= 14%
SEMOGA BERMANFAATGOOD LUCK40. upakan bagian laporan, yaituIII. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!1. Perhatikan data berikut ini!Seorang anak bernama Dian Puspita. Biasa dipanggil Dian. Ia lahir di PekanBaru, 27 Mel 1998. Tlap Minggu la beribadah ke gereja. Sekarang la tinggal diPondok Indah 100 Jakarta Timur. Anak pasangan Rudi Sudarmo dan AndrianiIni baru kelas lima SD. Ayahnya seorang pegawal swasta dan ibunya seorangguru. Prestasi yang pernah diraih adalah juara III membaca puisi tingkatkabupaten. Ia menulis daftar riwayat hidup di Jakarta, tanggal 6 Maret 2015.Buatlah daftar riwayat hidup berdasarkan data tersebut!
Jawaban:
Daftar Riwayat Hidup
1.Pribadi
Nama lengkap: Dian Puspita
Nama panggilan:Dian
Tempat/tanggal lahir:Pekanbaru, 27 Mei 2005
Agama:Kristen
Alamat:Pondok Indah 100, Jakarta Timur
2.Orang tua
Nama Ayah:Rudi Sudarmo
Pekerjaan ayah:Pegawai swasta
Nama ibu:Andriani
Pekerjaan:Guru
3.Prestasi
(1) Juara 3 membaca puisi tingkat Kabupaten tahun ????
Jakarta, 6 Maret ????
penjelasan:
Jangan lupa Follow akunku!!
Jawaban:
Nama:Dian puspita
Tanggal lahir:Pekan baru,27 mei 1998
Tempat tinggal:Pondok indah 100 jakarta timur
Agama:Kristen
Kelas:5 SD
Penjelasan:
Maaf kalau salah^_^
