Pernyataan yang benar tentang puisi adalaha. puisi lama itu karangan terikat olehhakikatnyab. puisi baru (modern) tidak mengikuti pola-pola bentuk formalc. puisi baru (modern) tidak terikat oleh hakikatpuisid. puisi lama dan puisi modern bukan karanganbebasC.
1. Pernyataan yang benar tentang puisi adalaha. puisi lama itu karangan terikat olehhakikatnyab. puisi baru (modern) tidak mengikuti pola-pola bentuk formalc. puisi baru (modern) tidak terikat oleh hakikatpuisid. puisi lama dan puisi modern bukan karanganbebasC.
jawabannya adalah D. puisi lama dan puisi modern bukan karangan bebas
semoga membantu maaf kalo salah..
2. apa yang dimaksud puisi baru (modern) tidak mengikuti pola-pola bentuk formal
Jawaban:
puisi modern lebih mengutamakan bahasa kekinian, puisi modern lebih menggunakan bahasa non bagi ketimbang bahasa bermakna dan baku
3. Bukan ku.Bukan ketidakpercayaanku padamuTapi ketakutankuBukan kematian risaukankuTapi perpisahan takutkankuBukan membagi cinta darikuTapi merenggut cinta darikuSalah satu ciri dari karya sastra tersebut adalah .a. memiliki pola bebasb. terikat aturanc. pola puisi modernd. tidak sesuai iramae. mengandung makna ganda
c. pola puisi modern
maaf klo salah
4. 13. Berdasarkan strukturnya, syair memiliki rima akhirannya berpola ...,C. aa-bb-ccB. a-b-a-bD. a-b-c-d14. Larik adalah ...A. RangkaianB. AkhiranC. BarisD. Kata penghubung15. Seloka adalah ...A. Jenis puisi modern yang mirip gurindam.B. Jenis puisi barat yang beraliran komunis.Jenis puisi Melayu Klasik yang mirip pantun.D. Jenis saluran air sebagai jalur limbah penduduk.16. Kepala dingin penuh manfaatBerucap tentang taubat dan selawatBerkarya dalam hidup dan manfaatBerprasangka yang baik dan tepatMakna 'kepala dingin' pada syair di atas adalahA. Bongkahan esc. orang cerdasB.Berpikir tenangD.Pemarah
13. B
14. C
15. C
16. C
Semoga bermanfaat yaa..
5. Wilayah Jawa Tengah terkenal dengan ukirannya. . . . a. Semarang b. Jepara c. suci d. Surakarta Di bawah ini adalah contoh motif dekoratif dua dimensi, kecuali. . . . a. batik b. menenun c. patung itu d. lagu Patung di dinding candi disebut. . . . a. patung b. stupa c. bantuan d. kuil Batik sederhana bisa dilakukan dengan satu cara. . . . a. penulisan b. cap c. mencetak d. menyelam Pewarna untuk pewarnaan bahan polos menjadi lebih indah. . . . a. wantex b. kapur c. warnanya d. nilon Disebut motif seni dekoratif dengan panjang, lebar dan tinggi. . . a. sebuah dimensi b. dua dimensi c. tiga dimensi d. empat dimensi Lagu-lagu dari Jawa Barat. . . . a. es b. Angin Mamiri c. Suwe Ora Jamu d. Sinanggar Tulo Alat musik kolintang berasal. . . . a. Sumatera utara b. Makassar c. Sulawesi utara d. Medan Bagaimana suara instrumen biola. . . . a. sesak nafas b. pers c. dicuri d. tepuk Timbangan dengan hanya lima not disebut skala. . . . a. diatonis b. pentatonis c. merdu d. berirama Komposisi skala utama C adalah. . . . a. c – d – e – f – g – a – b – c – a – b – c b. c – d – e – fis – g – a – b – c c. c – d – es – f – g d. cis – d – e – f – g – a – b – cis Jika C = 1 (lakukan), maka A sama dengan suara. . . . a. mi (3) b. fa (4) c. Sol (5) d. la (6) Jika C = 1 (lakukan), catatan dibaca di sebelahnya. . . . a. 3 dan 5 b. 4 dan 6 c. 2 dan 5 d. 3 dan 4 Jika C = 1 (lakukan), catatan dibaca di sebelahnya. . . . a. 1, 3, 5 b. 2, 4, 6 c. 5, 7, 2 d. 4, 2, 6 Elemen utama dalam menari adalah. . . . a. gerakan b. jalan c. Lari d. sing Gerakan yang mengandung tujuan tertentu disebut gerakan. . . . a. semata-mata b. berarti c. refleksi d. penyesuaian dgn mode Gerakan-gerakan berikut adalah gerakan tangan, kecuali. . . . a. ngithing b. menyeka c. ukel d. cara Perlengkapan dansa juga disebut. . . . a. profesi b. promosi c. milik d. provinsi Gerakan motif yang ditunjukkan di bawah ini disebut gerakan. . . . a. menguap b. menyeka c. ngithing d. ngruji Jenis tarian dari suku Sunda yang terkenal adalah. . . . a. seperti mimpi b. jaipong c. ngremo d. Piring Kita dapat melihat hasil budaya Indonesia pada kunjungan. . . . a. Taman Safari b. Reservasi alam c. Reservasi alam d. Taman Mini Indonesia Indah Jenis tarian yang hidup dan berkembang di antara massa disebut tari …….. a. klasik b. orang-orang c. modern d. ciptaan baru Gambar motif yang dibuat dengan pola biasa dan digunakan sebagai hiasan disebut ……… a. motif dekoratif b. bantuan c. pelindung d. disain Instrumen harpa dimainkan oleh … a. sesak nafas b. dicuri c. dipetik d. goyang Sebelum adanya bahan baku, nenek moyang kita memiliki motif dekoratif pada ……… a. dinding b. Tubuh dan kulit kayu c. tempurung kelapa d. batu Di bawah ini Anda akan menemukan beberapa jenis alat musik gesek, yaitu ……. a. gong b. Bonang c. siter d. cekungan Jenis motif batik garis Jawa yang disebut motif ……… a. abstrak b. bergaris c. truntum d. Jumputan Salah satu motif khas dari bordir Kasab adalah ……… a. benang jahit warna-warni untuk menyulam b. Sulaman diatur berulang-ulang c. Bagian dalam motif bordir diisi dengan potongan-potongan kardus d. motif bordir dalam bentuk motif geometris Nama lagu yang isinya menggambarkan suasana pantai adalah ……. a. anging mamiri b. bulan menggelegak c. alasan d. pujian Karakteristik motif poleng memiliki makna simbolis. Motif kotak-kotak hitam dan putih mengandung makna bergantian ……… a. baik dan buruk b. hambar dan asin c. pria dan wanita d. Api dan air Jenis ilustrasi ini juga disebut sebagai gambar. a. ceritanya b. dekorasi c. drama d. gambar kartun Nama alat menggambar yang tidak memerlukan pengencer, ……… a. cat poster b. cat air c. kadar d. tinta Saat menggambar ilustrasi suasana di sekitarnya, bingkai visual memiliki fungsi …… a. Pilih sudut pandang suasana alam yang paling menarik b. memotret suasana alam dalam bentuk foto c. Buat sketsa kasar dari atmosfer alami yang diamati d. membingkai gambar suasana alami yang dihasilkan Jenis alat musik yang disebut Sampek berasal dari daerah ….. a. Jawa Barat b. Jawa Tengah c. Kalimantan d. Papua Nama drum yang ditemukan di Papua, Kalimantan Tengah dan Maluku berarti … a. Jawa b. tifa c. Melayu d. berlian Kentungan merupakan jenis musik yang berasal dari provinsi ……… a. Jawa Barat b. Jawa timur c. Jawa Tengah d. Papua Nama skala dalam lagu “Soleram” adalah … a. Hauptdiatonisch b. minor diatonis c. pentatonis d. septatonisch Nama lagu yang puisinya mewakili keberanian Garuda dan yang merupakan simbol negara kita, lagu ……… a. Manuk Dadali b. alasan c. Gundhul Pacul d. Soleram Jenis Musik Pendungan dimain kan berapa ………… orang. a. 20 hingga 30 b. 20 hingga 40 c. 30 hingga 40 d. 30 hingga 50 Pola garis di tanah untuk penari berupa…….. a. milik b. pola lantai c. pola tarian d. ekspresi t
Jawaban:
1b jepara
2c patung
3 relief
4a penulisan
5a wantex
6.c tigadimensi
7a es lilin
8c Sulawesi Utara
9
10b pentatonis
11
12d. la
13
14
15.a gerakan
16
17
18
19
20b jaipong
21d Taman mini Indonesia Indah
22c modern
23a motif dekoratif
24c dipetik
25
26c siter
27 jumputan
28
29 anging mamiri
30 baik dan buruk
31 cerita
32
33 Kalimantan
34 tifa
35jawa barat
36
37manuk dadali
38
39pola lantai
6. 760 Penilaian Tengah Semester 2 1. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat! 1. Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut! a. hubungan syarat b. hubungan tujuan c. hubungan sebab d. hubungan akibat (1) Bersajak a-b-a-b. (2) Jumlah kata tiap baris bebas. (3) Larik pertama dan kedua merupakan sampiran. (4) Tiap bait terdiri dari 4 sampai 8 suku kata. Ciri-ciri pantun ditandai oleh nomor.... * c. (2) dan (3) d. (2) dan (4) 2. Perhatikan puisi rakyat berikut! Wahai ananda bunda berpesan Tanggung jawabmu jangan tinggalkan Sakit dan perih engkau tahankan Aib dan malu engkau tampungkan Puisi rakyat tersebut termasuk jenis .... a. gurindam c. syair b. puisi d. pantun 3. Bacalah ilustrasi di bawah ini! 28 (1) dan (3) (1) dan (4) Setelah berusaha belajar lebih giat dan se- rius, Danang mendapat peringkat pertama di kelas. la sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu. Pantun yang sesuai dengan ilustrasi terse- but adalah.... a. Bila kita ingin ke pasar, pasar modern ada di mall. Ayo kita bergiat belajar, supaya nilainya maksimal. b. Kuda poní si kuda kepang, tubuhnya tinggi larinya cepat. Riang hati bukan kepalang, hadiah prestasi akan didapat. c. Sari kelapa buah nira, nira diolah untuk sedekah. Gembira hati tiada terkira, ibu datang bawa hadiah. d. Pergi ke Goa Jatijajar, minum es jeruk banana. Pikir dulu sebelum belajar, menyesal kemudian tiada guna. 4. Cermati gurindam berikut! Apabila banyak berkata-kata, di situlah jalan masuk dusta. Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, gurindam tersebut menggunakan kalimat dengan pola ..... 5. Bacalah kutipan gurindam berikut! Jika hendak menggapai cita-cita, bekerjalah lebih dari rata-rata. Jika hendak hidup bahagia, jangan melakukan perbuatan sia-sia. Kalimat larangan pada gurindam tersebut terdapat pada larik.... a. pertama b. kedua Pantun berbalas berikut untuk soal nomor 6 dan 7. Menyapa tamu duduk di bangku, hujan deras membuat badan sakit. Apakah kamu bisa membantuku, mengerjakan tugas yang sangat sulit. Menyapa tamu duduk di bangku, itu sangat baik sekali. Kamu tidak perlu malu-malu, aku akan bantu dengan senang hati. 6. Tema pantun berbalas tersebut adalah. a. saling menghargai sesama teman b. memanfaatkan kepintaran teman c. melimpahkan tugas kepada teman d. saling menolong sesama teman c. ketiga d. keempat 7. Isi pantun berbalas tersebut adalah.... a. Seorang siswa yang bodoh dan meminta bantuan temannya untuk mengerjakan PR. b. Dua orang siswa yang bekerja sama saat mengerjakan ulangan. c. Seorang siswa yang dengan senang hali memberikan contekan kepada temannya. d. Seseorang yang dengan senang hati membantu temannya yang mengalami kesulitan.
Jawaban:
1.c.
2.d
3.b
4.a
5.b
6.a
7.b
7. 1. Lagu yang lahir dan berkembang dari budaya daerah yang bersifat etnis dan turun temurun disebut …. a. Lagu daerah b. Lagu kebangsaan c. Lagu modern d. Lagu nasional 2. Di bawah ini merupakan ciri-ciri dari lagu daerah kecuali …. a. Sederhana b. Kedaerahan c. Popular d. Turun-temurun 3. Dalam membawakan lagu daerah secara vocal group harus menggunakan teknik vocal yang benar. Teknik vocal yang berhubungan dengan cara mengucapan yang benar disebut …. a. Intonasi b. Pernapasan c. Artikulasi d. Resonansi 4. Keunikan lagu Nusantara dapat dilihat dalam …. a. Tema, melodi syair, dan komposisi music b. Tema, puisi, waktu dan suara c. Tema, puisi, bar, komposisi dan suara d. Tema, bilah, music dan lagu 5. Lagu yang sangat digemari oleh para remaja sekarang adalah …. a. Lagu keroncong b. Lagu seriosa c. Lagu dangdut d. Lagu popular 6. Cara pengucapan kata-kata dalam bernyanyi adalah …. a. Intonasi b. Artikulasi c. Resonansi d. Irama 7. Untuk menjaga suara seorang penyanyi tetap merdu dalam teknik vocal, perlu diperhatikan …. a. Makan dan minum b. Tubuh dan olahraga c. Bunyi dan bunyi d. Ritme dan lagu 8. Apabila kita mendengarkan suatu lagu yang terdengar hanya suara musik disebut …. a. Irama b. Nada c. Instrument d. Birama 9. Musik yang menggunakan suara manusia sebagai media utamanya adalah pengertian dari …. a. Instrument b. Monofonik c. Vokal d. Polifonik 10. Sajian musik dengan vokalis satu orang disebut …. a. Solo b. Trio c. Duet d. Kuarter 11. Musik daerah berperan sebagai ….di akhir pertunjukan tarian. a. Pelengkap b. Pengiring c. Kinerja d. Game 12. Lagu injit-injit semut berasal dari daerah …. a. Sumatra Selatan b. Jawa Barat c. Riau d. Jakarta 13. Lagu Angin Mamiri berasal dari …. a. Sulawesi Selatan b. Sulawesi Utara c. Jawa Timur d. Kalimantan 14. Bernyanyi satu suara yang dilakukan oleh kelompok dinamakan nyanyi …. A. Unison B. Trio C. Solo D. Paduan suara 15. Lagu potong bebek angsa berasal dari daerah …. a. Maluku b. Riau c. Aceh d. NTT 16. Lagu jail-jali berasal dari daerah …. a. Jakarta b. Sumatra Barat c. Jawa Tengah d. Bali 17. Lagu daerah tradisional minang didominasi dengan iringan musik …. a. Musik dangdut b. Musik orgen c. Musik saluang dan Rabab d. Musik piano 18. Lagu sipatokaan adalah lagu dari daerah …. a. Kalimantan b. Maluku c. Irian jaya d. Sulawesi selatan 19. Dalam bernyanyi nada- nada tinggi, kita gunakan bernapasan …. a. Pernapasan perut b. Pernapasan dada c. Pernapasan diafragma d. Bahu pernapasan 20. Kelompok penyanyi empat penyanyi bernama …. a. Solo b. Duo c. Quintet d. Quartet 21. Gerak yang indah yang diciptakan dengan imajinasi melalui raga tubuh yang diiringi dengan musik untuk pertunjukan dinamakan dengan …. a. Tari b. Olahraga senam c. Akrobatik d. Pencak silat 22. Property tari piring adalah …. a. Talempong b. Piring c. Celana ending d. Rias 23. Tari yang telah baku oleh aturan-aturan tertentu dan mengalami perjalanan sejarah yang cukup panjang disebut tari …. a. Modern b. Tradisional c. Kreasi baru d. Kontemporer 24. Tarian yang di dalam pengungkapannya tidak terikat pola-pola tradisi yang sudah ada disebut tari …. a. Klasik b. Rakyat c. Tradisional d. Kreasi baru 25. Berikut ini merupakan unsu-unsur dalam tari tradisional, kecuali …. a. Gerak b. Tata rias c. Sutradara d. Property 26. Tari tradisional yang lahir dilingkungan istana atau kraton disebut tari …. a. Tari rakyat b. Tari populer c. Tari modern d. Tari klasik 27. Tari yang berkembang di ruang lingkup masyarakat primitif yang belum memiliki peradaban adalah tari …. a. Tari klasik b. Tari primitif c. Tari modern d. Tari kreasi 28. Di bawah ini merupakan jenis tari tradisional, kecuali …. a. Tari modern b. Tari primitive c. Tari klasik d. Tari rakyat 29. Cara untuk mempercantik khususnya pada bagian muka atau wajah penari merupakan bagian dari unsur tari …. a. Tata busana b. Tata rias c. Property d. Ruang dan waktu 30. Property dalam dalam tari diartikan sebagai …. a. Alat yang digunakan penari untuk melakukan gerak tari b. Perlengkapan yang digunakan pentas rias c. Busana yang digunakan penari saat mementaskan karya tari d. Sound system dan musik yang mengiringi pertunjukan tari Tolong Bantuannya
Jawaban:
1. A (lagu daerah)
2. D (turun temurun)
3. A (intonasi)
4. A (Tema, melodi syair, dan komposisi music)
5. D (lagu populer)
6. B (artikulasi)
7. A (makan dan minum(
8. C (instrumen)
9. C (vocal)
10. A (solo)
11. A (pelengkap)
12. A (Sumatra Selatan/Jambi)
13. A (Sulawesi Selatan/makassar)
14. D (paduan suara)
15. D (nusa tenggara timur/NTT)
16. A (jakarta)
17. C (musik saluang dan rabab)
18. D (Sulawesi Selatan)
19. C (pernafasan diafragma)
20. D (Quartet)
21. A (Tari)
22. B (piring)
23.B (Tradisional)
24. D (kreasi baru)
25. C (Sutradara)
26. D (klasik)
27. B (primitive)
28. B (primitive)
29. B (Tata rias)
30. B (Perlengkapan yang digunakan pentas rias)
Semoga membantu :)
8. soal=1. buatlah kesimpulan dari makna keseluruhan puisi dibawah ini secara singkat.2. ceritakan secara singkat dari puisi di bawah ini.3. lalu jabarkan dari kalimat nyamisalkan=-labil=• goyah• tidak tenang1 kata 1000 maknapuisi= tanamkan pendidikan moralDikala fajar terus berputar tanpa hentiDimana tahun yang kian terus bergantiPendidikan yang kian modern iniJustru banyak merubah hatiKau tanamkan bahasa-bahasa asing kepada kamiKau tanamkan kepada kami budaya baratBagaimana dengan pendidikan di Indonesia iniYang kian lama kini makin merosotPendidikan lokal kau abaikanPendidikan luar kau tanamkanBagaimana nasib ke depanSaat kita tak lagi mampu berjalanKemajuan teknologi kian melunjakMembuat daya pikir mulai merosotAdakala teknologi berdampak baikNamun, kedatangan teknologi membuat orang lupa sholatPendidikan teknologi itu baik baik masyarakatNamun, yang terpenting adalah pendidikan moralJaman semakin maju, budaya barat makin padatMembuat pola pikir kembali labilWahai pemerintah, jangan kau tanamkan budaya baratBudaya barat membuat rakyat tersesatKembalikan pendidikan Indonesia dahuluAgar terciptanya moral yang baik seperti dulu
Jawaban:
Penjelasan:
Kesimpulan dari makna keseluruhan puisi ini adalah bahwa penulis merasa khawatir tentang perubahan dalam pendidikan dan budaya di Indonesia. Mereka menyoroti pengaruh budaya barat dan teknologi yang semakin merosotkan pendidikan moral dan nilai-nilai lokal. Penulis mengingatkan pentingnya menjaga pendidikan moral dalam perkembangan pendidikan di negara mereka.
Puisi ini menceritakan keprihatinan penulis tentang perubahan dalam pendidikan dan budaya di Indonesia. Mereka menyebutkan bagaimana pendidikan modern lebih fokus pada bahasa asing dan budaya barat daripada mempertahankan pendidikan lokal dan nilai-nilai moral. Penulis juga mengungkapkan kekhawatiran tentang dampak negatif teknologi, seperti melupakan ibadah, dan menyerukan kepada pemerintah untuk kembali memprioritaskan pendidikan moral dan nilai-nilai Indonesia.
Jabarkan dari kalimat-kalimatnya:
"Dikala fajar terus berputar tanpa henti, Dimana tahun yang kian terus berganti" -> Puisi dimulai dengan menggambarkan perjalanan waktu yang terus berlanjut.
"Kau tanamkan bahasa-bahasa asing kepada kami, Kau tanamkan kepada kami budaya barat" -> Penulis mengkritik penekanan pada bahasa asing dan pengaruh budaya barat dalam pendidikan.
"Bagaimana dengan pendidikan di Indonesia ini, Yang kian lama kini makin merosot" -> Penulis menyatakan keprihatinan tentang penurunan kualitas pendidikan di Indonesia.
"Pendidikan lokal kau abaikan, Pendidikan luar kau tanamkan" -> Penulis mengkritik ketidakpedulian terhadap pendidikan lokal dan penekanan pada pendidikan asing.
"Adakala teknologi berdampak baik, Namun, kedatangan teknologi membuat orang lupa sholat" -> Penulis mengakui manfaat teknologi tetapi juga menyebutkan dampak negatifnya terhadap praktik keagamaan.
"Pendidikan teknologi itu baik baik masyarakat, Namun, yang terpenting adalah pendidikan moral" -> Penulis mengingatkan bahwa pendidikan moral lebih penting daripada pendidikan teknologi.
"Wahai pemerintah, jangan kau tanamkan budaya barat, Budaya barat membuat rakyat tersesat" -> Penulis menyerukan pemerintah untuk tidak menggalakkan budaya barat karena mereka percaya itu dapat menyebabkan ketidakstabilan moral dalam masyarakat.
"Kembalikan pendidikan Indonesia dahulu, Agar terciptanya moral yang baik seperti dulu" -> Penulis menginginkan kembalinya pendidikan Indonesia tradisional untuk mempromosikan moral yang baik seperti zaman dulu.
Jangan Lupa di Like dan Bintang 5
9. 1. Rahma sangat pendiam di kelasnya. Kalimat di atas menggunakan jenis frasa …. A. Frasa nomina yang menduduki fungsi subjek. B. Frasa verba yang menduduki fungsi predikat. C. Frasa adjektiva yang menduduki fungsi predikat. D. Frasa verba yang menduduki fungsi keterangan E. Frasa preposisi yang menduduki funsi subjek. 2. Bacalah paragraf di bawah ini dengan cermat! Meskipun dalam keadaan sakit, ia tetap berjalan kaki dengan perlengkapan seadanya, dengan medan yang terjal, dan lereng gunung pun mulai gelap berkabut. Klausa verba pada kalimat tersebut adalah …. A. Meskipun dalam keadaan sakit B. ia tetap berjalan kaki C. dengan perlengkapan seadanya D. dengan medan yang terjal E. dan lereng gunung pun mulai gelap berkabut. 3. Bacalah paragraf berikut dengan cermat! Luna menangis karena lelaki idamannya pergi. Klausa atasan kalimat di atas adalah … A. Luna menangis. B. karena lelaki idamannya pergi C. lelaki idamannya pergi D. Luna menangis karena lelaki idamannya pergi. E. Luna menangis karena idamannya pergi. 4. Cermati kutipan puisi berikut dengan seksama! Lebih lekas puas dariku, seorang demi seorang meletakkan cangkir, akan menjabat tangan maut yang menanti dengan diam-diam, sebelum pesta benar-benar dimulai ’Pesta’ karya Umar Kayam Tema yang terkadung dalam penggalan puisi di atas adalah .... A. kerinduan akan kebahagiaan B. ketakutan menghadapi hilangnya kenikmatan C. kehidupan bersosial masyarakat D. kecelakaan saat pesta bisa saja terjadi E. kematian yang datang setiap saat 5. Bacalah teks berikut dengan saksama! Pada saat membawa kendaraan di jalan raya, orang dengan mudah mengabaikan prinsip kehati-hatian dan kewaspadaan di jalan raya. Seseorang akan lebih mudah mengabaikan kepentingan orang lain dengan mengenyampingkan adanya sikap torelansi dan kehati-hatian di jalan raya, hanya karena diburu waktu dan ingin menyelesaikan segala sesuatu dengan cepat. Banyak bermunculan model kendaraan dengan sistem canggih dan berbagai inovasi dalam bidang pengembangan alat transportasi membuat orang berlomba-lomba membeli kendaraan. Perkembangan pesat penjualan motor di Indonesia sebagai pilihan praktis dan efisien bagi masyarakat Indonesia menempatkan posisi pengendara ini sebagai pihak yang paling rawan untuk menjadi korban dalam sebuah kecelakaan karena ugal-ugalan. Selain itu, melihat perkembangan faktor sosial budaya di Indonesia, pola pikir masyarakat yang praktis pragmatis dalam berkendaraan di jalan raya juga telah melahirkan masyarakat instan saat berkendara. Masyarakat instan ini kemudian mendorong lunturnya etika dalam berkendara di jalan raya. Pernyataan isi paragraf tersebut yang tepat adalah ... A. Perkembangan berbagai perangkat keselamatan canggih dalam kendaraan menyebabkan jumlah kecelakaan dan kerugian immateriel meningkat. B. Faktor kesalahan manusia dalam berkendara di jalan raya merupakan penyebab kecelakaan tertinggi yang berkaitan erat dengan etika berkendara di jalan raya. C. Tuntutan global di tengah persaingan yang semakin kompetitif diakui keberadaannya dengan kepemilikan kendaraan yang modern. C. Jalan raya dapat menjadi ladang pembunuhan bagi manusia modern karena tidak dapat dipisahkan dari pergerakan yang dinamis. D. Munculnya kendaraan memengaruhi terjadinya peningkatan jumlah kecelakaan di jalan setiap tahun.
Jawaban: A. karena Frasa nomina yg menduduki fungsi subjek.
Jawaban:
1 b
2 c
3 a
4 c
5 d
Penjelasan: karena kata kata tersebut diacak berdasarkan kalimat
10. 1. Yang bukan merupakan ciri-ciri pantun adalah …. a. Setiap baris terdiri atas empat bait b. Bersajak a-b-a-b c. Baris pertama dan kedua berupa sampiran d. Baris ketiga dan keempat sebagai isi 2. Sari kelapa buah nira Nira diolah untuk sedekah Gembira hati tiada terkira Ibu datang bawa hadiah Berdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran …. a. Sari kelapa buah nira - Ibu datang bawa hadiah b. Sari kelapa buah nira - Nira diolah untuk sedekah c. Nira diolah untuk sedekah - Gembira hati tiada tara d. Gembiara hati tiada tara - Ibu datang bawa hadiah 3. Faras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Sepeda itu, hadiah dari Ibu karena ia mendapat peringkat bagus di kelas. Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .... A. Raja buah si raja pisang Sedap disantap di kala senja Riang hati bukan kepalang Sepeda impian di depan mata B. Kota Jambi kota beradat Tempat tinggal sanak saudara Mari kita belajar giat Supaya kelak tidak sengsara C. Buah duku buah durian Dibeli ibu di pasar kenari Senang hati dapat undian Seperti mimpi siang hari D. Ke Selat beli ikan selar Beli juga tempoyak durian Jika kita rajin belajar Prestasi tinggi mudah diraih 4. Perhatikan pantun berikut! Buah cempedak buah durian Pergi ke pekan naik sepeda […] (1) […] (2) Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah … A. (1) Jangan ragu berbuat baik (2) Senyum saja sudah ibadah B. (1) Pikir dulu sebelum bertindak (2) Menyesal kemudian tiada guna C. (1) Mari kita jalin silaturahmi (2) Untuk menambah sanak saudara D. (1) Supaya tidak sesal kemudian (2) Diperlukan selalu sikap waspada 5. Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di kelas. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu. Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ... A. Kuda poni si kuda kepang Tubuhnya tinggi larinya cepat Riang hati bukan kepalang Hadiah prestasi akan didapat B. Bila kita ingin ke pasar Pasar modern ada di mall Ayo kita bergiat belajar Supaya nilainya maksimal C. Sari kelapa buah nira Nira diolah untuk sedekah Gembira hati tiada terkira Ibu datang bawa hadiah D. Pergi ke goa Jatijajar Banyak orang bertamasya Mari kita giat belajar Supaya orang tua bahagia 6. Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut (1) Bersajak a-a-a-a. (2) Jumlah kata tiap baris bebas (3) Bait pertama dan kedua merupakan sampiran (4) Tiap baris terdiri dari 8 sampai 10 suku kata Ciri-ciri syair ditandai oleh nomor . . . . a. (1) dan (4) b. (1) dan (3) c. (2) dan (3) d. (2) dan (4) 7. Perjatikan bait berikut Usaha yang selalu ada dapat mengubah nasib sengsara karena Tuhan Maha Pemurah selalu mendengar doa dan pinta Bait puisi di atas disebut syair dengan alasan berikut, kecuali . . . . a. baitnya terdiri atas empat baris b. setiap baris terdiri dari 8 sampai 12 suku kata c. terdiri dari sampiran dan isi d. rima akhir berpola a-a-a-a 8. Ciri-ciri syair yang tepat adalah . . . . a. Empat baris sebait, bersajak sama, tidak terikat jumlah suku kata. b. Empat baris setiap baitnya, bersajak aaaa, terikat jumlah suku kata. c. Sebait empat baris, bersajak abab, terdiri atas 8 – 12 suku kata d. Sebaris empat bait, bersajak sama, terikat jumlah suku kata 9. Berikut adalah pasangan kata berima sama secara utuh … a. Kayu - Perahu, itu b. Layar - Kabir, akar c. Pisang - Serang, pedang d. Sulawesi - Solusi, prestasi 10. Perhatikan syair berikut ini! Wahai ananda intan pilihan Berterus terang janganlah segan Apa yang benar engkau katakan Apa yang salah engkau tunjukkan Isi dari syair tersebut adalah … a. Agar kita tidak durhaka pada kedua orang tua. b. Agar anak selalu jujur kepada semua orang, berkata tidak bohong agar selalu selamat dunia akhirat. c. Agar kita berterus terang. Katakan salah jika salah, katakan benar jika benar. d. Agar anak jangan malu-malu. 11. Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut ini! 1. Terdiri dari dua baris dalam sebait 2. terdiri dari empat baris dalam sebait 3. Berisi nasihat atau kata-kata mutiara 4. Bersajak a-a-a-a 5. Bersajak a-b-a-b 6. Bersajak a-a 7. Semua baris adalah isi 8. Baris 1-2 sampiran,baris 3-4 isi Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang merupakan ciri-ciri syair adalah … a. 1-6-7 b. 2-4-7 c. 2-5-8 d. 1-3-6 12. Perhatikan gurindam berikut ini! Sebelum bekerja pikir dahulu Agar pekerjaan selamat selalu Isi dari gurindam tersebut adalah… a. Jangan sembarangan memilih suatu pekerjaan,agar kita tidak terperosok karena pekerjaan yang salah. b. Bekerjalah sesuka hati kita c. Bekerjalah sesuai dengan kemampuan kita d. Jangan bekerja terlalu pilih-pilih, yang penting mendapatkan pekerjaan. 13. Yang tidak termasuk puisi rakyat.. A. gurindam b. )pantun C. fabel. D. syair 14. gurindam berasal dari .... A. india. B. Indonesia C. portugis D. belanda 15. yang termasuk ciri ciri pantun a)bersajak a-b-a b)bersajak a-b-a-b c)memiliki 10-17 suku kata d)dalam 1 bait semuanya adalah isi Pliss jawab Poin buat yang menjawab 25
Berikut adalah jawaban dari beberapa pertanyaan mengenai puisi rakyat.
1. A. Setiap baris terdiri atas 4 bait.
2. B. Sari kelapa buah nira - Nira diolah untuk sedekah.
3. A. Raja buah si raja pisang
Sedap disantap di kala senja
Riang hati bukan kepalang
Sepeda impian di depan mata
4. D. Supaya tidak sesal kemudian
Diperlukan selalu sikap waspada
5. A. Kuda poni si kuda kepang
Tubuhnya tinggi larinya cepat
Riang hati bukan kepalang
Hadiah prestasi akan didapat.
6. A. 1 dan 4.
7. C. Terdiri dari sampiran dan isi.
8. B. Empat baris setiap baitnya, bersajak aaaa, terikat jumlah suku kata.
9. D. Sulawesi, solusi, prestasi.
10. C. Agar kita berterus terang. Katakan salah jika salah, katakan benar jika benar.
11. B. 2-4-7
12. A. Jangan sembarangan memilih suatu pekerjaan, agar kita tidak terperosok karena pekerjaan yang salah.
13. C. Fabel
14. A. India
15. B. Bersajak abab.
PembahasanPuisi rakyat adalah karya sastra warisan dari nenek moyang yang biasanya diwariskan dari mulut ke mulut dan memiliki aturan-aturan baku tertentu.
Puisi rakyat memiliki beragam jenis, di antaranya:
PantunGurindamSyairPantun
Pantun merupakan puisi rakyat yang paling terkenal di Indonesia. Ciri-ciri khas yang bisa kita temukan di dalam pantun adalah:
Memiliki 4 baris di dalam satu bait.Mengandung 8-12 suku kata dalam satu baris.Memiliki sajak a-b-a-b ataupun a-a-a-a.Memiliki sampiran (baris pertama dan kedua) dan isi (baris ketiga dan keempat).Contoh pantun seperti:
Bongkarlah bongkar isi lemari
Sampai dalamnya kosong melompong
Sungguhlah terik sepanjang hari
Tengkukku sampai berbau gosong
Syair
Syair berasal dari Persia atau Arab. Biasanya, syair dipergunakan untuk menyampaikan pesan dan petuah.
Ciri-ciri syair antara lain:
Memiliki 4 baris dalam 1 bait.Berisi 4-6 kata dalam 1 baris.Terdiri dari 8-12 suku kata per baris.Semua barisnya disebut dengan isi (tidak memiliki sampiran).Bersajak a-a-a-a.Berisi cerita dan pesan berupa petuah, wejangan, filsafat, dan lain-lain.Gurindam
Gurindam atau kirindam berasal dari India. Ciri-cirinya antara lain:
Memiliki hanya 2 baris dalam 1 bait.Jumlah kata per baris sekitar 10-14 kata.Memiliki sajak a-a, b-b, dan seterusnya.Baris pertama dan kedua memiliki hubungan sebab-akibat.Baris kedua disebut sebagai isi.Pelajari lebih lanjutMateri tentang puisi rakyat: https://brainly.co.id/tugas/9714349Materi tentang gurindam: https://brainly.co.id/tugas/12607200Materi tentang contoh pantun mengenai panas: https://brainly.co.id/tugas/47485314Detail jawabanKelas: 8
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Sastra
Kode: 8.1.1
#TingkatkanPrestasimu
11. 6. Perhatikan kutipan berikut!Saya memang tidak mempahami dunia Bapak dan Ibu. Namun, kehilangan masa depan yang cerah tentu tidak akan sama dengan kekalahan pada pemilu atau rugi dalam perdagangan. Saya berbicara demikian tidak hanya mewakili saya, tapi juga generasi Bapak dan Ibu nantinya.Alasan kesalahan kutipan tersebut adalah ...A. Pronomina yang digunakan adalah orang pertama tunggal.B. Kata hubung pada kalimat kedua bukan kata hubung antarkalimat.C. Kata atau tidak tepat untuk menghubungkan dua kata yang sejajar.D. Kalimat pertama memiliki kata berimbuhan yang tidak baku.7. Perhatikan kutipan berikut!Kita paham bahwa pengolahan plastik yang tidak tepat akan menghancurkan diri kita sendiri. Selain itu, pengolahan plastik tidak standar tentu akan merugikan perusahaan maupun orangorang yang bekerja.Kaidah kebahasaan teks pidato persuasif pada kutipan tersebut adalah ....A. Menggunakan kata kerja pasif.B. Menggunakan kata ganti orang ketiga tunggal.C. Menggunakan kata emotif.D. Menggunakan kata kerja mental.8. Perhatikan ilustrasi berikut ini!Sekolah kami mengadakan peringatan Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei besok. Acara digelar di halaman sekolah. Untuk memeriahkan acara, OSIS mengadakan pameran berbagai karya siswa, seperti poster, kumpulan puisi, cerpen, majalah dinding, lukisan, dan masih banyak lagi hasil karya yang lain.Sebelum acara resmi dibuka, Ketua OSIS memberikan sambutan.Kalimat pembuka sambutan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah……..A. Teman-teman saya, Bapak dan Ibu guru yang berbahagia, marilah kita sambut acara peringatan ini dengan rasa gembira, inilah karya teman-teman kita, yang sangat bernilai sebab merekalah yang membuatnya.B. Tak lupa kami mengucapkan selamat berkumpul di lapangan ini sambil menikmati karya teman-teman kita semua, tetapi terlebih dahulu kita haruslah bersyukur kepada Tuhan karena telah berkumpul disini dengan izin-Nya.C. Tidak ada yang pantas saya ucapkan selain puji syukur kepada Tuhan yang telah mengizinkan kita berkumpul di sini guna untuk memperingati acara bersejarah ini.D. Bapak-bapak, Ibu-ibu, teman-teman yang berbahagia, puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan karena karunia-Nya kita dapat berkumpul di sini untuk memperingati hari bersejarah, yaitu hari pendidikan Nasional9. Seminggu sekali saya meminjam novel remaja di perpustakaan.Kalimat yang berpola sama dengan kalimat tersebut adalah…..A. Tiap minggu, adik menari jangger Bali di sanggar modernB. Dua hari yang lalu, dia menangis tersedu-sedu di rumah bibiC. Kamis minggu depan, saya akan menggali bersama-sama di kebun.D. Setiap hari Selasa , Anwar mengendarai motor ke kantor.10. Kami mengucapkan terima kasih kepada para undangan yang mana telah bersedia untuk memenuhi undangan kamiPenggunaan kata yang mana dalam kalimat di atas mengakibatkan kalimat itu menjadi kalimat yang tidak baku. Kata yang mana sebaiknya …A. dihilangkan dari kalimat ituB. tetap dipertahankan seperti ituC. ditambah dengan kata hadirinD. diganti dengan kata yang11. Kalimat pengantar yang tepat untuk mengawali pembacaan naskah pidato adalah…..A. Hadirin yang saya hormati, izinkan menyampaikan pidato yang berjudulB. Hadirin yang saya hormati, untuk menghemat waktu, baiklah saya akan bacaankan pidato ini.C. Hadirin yang saya hormati, berikut ini saya sampaikan pidato Bapak……D. Hadirin yang saya hormati, saya akan menyampaikan pidato yang ditulis oleh Bapak……12. Perhatikan ilustrasi berikut ini!Dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional, Kepala Dinas Pendidikan mengundang guru-guru, termasuk pula masyarakat sekitar untuk mengenang jasa-jasa Ki Hajar Dewantoro.Pembuka pidato yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah .…A. Saudara sekalian, khususnya para pendidik yang berbahagia, kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena pada saat ini kita dapat berkumpul untuk memperingati jasa-jasa pahlawan nasional, Bapak Ki Hajar Dewantoro yang telah berjuang memerangi kebodohan rakyat Indonesia.B. Akhirnya marilah pada kesempatan ini kita mengheningkan cipta dan berdoa agar arwah almarhum KI Hajar Dewantoro diterima dan ditempatkan di sisi-Nya.C. Saudara-saudara, perkenankanlah saya mengulangi kembali tentang sikap dan sifat Ki Hajar Dewantoro yang banyak berjasa kepada bangsa Indonesia.D. Hari ini tanggal 2 Mei merupakan hari peringatan kelahiran Bapak Ki Hajar Dewantoro sebagai bapak pendidikan nasional Indonesia, marilah kita awali acara ini dengan pembukaan dan membaca basmallah bersama-sama.plisss di kumpulkan hari ini:))
Jawaban:
8.D
9.D
10.A
11.A
12.D
Penjelasan:
maaf klo slh..
